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    2017雞寶寶取名字大全和姓何男寶寶名字大全

    2025-01-22 04:41:04
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    文章詳情介紹:

    臨近中考,孩子卷病了:小學(xué)起錯(cuò)誤的“雞娃”,終被反噬

    文|凝媽悟語

    北京的一位媽媽說,臨近中考,女兒卷病了,無奈休學(xué)。

    認(rèn)識(shí)的孩子也有這類情況,兒子上初三的時(shí)候,有的同學(xué)忽然就從群里銷聲匿跡了。另外一所重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)霸,一直考全校前幾名,卻再也不想去上學(xué)。

    朋友的兒子也非常可惜,初三斷斷續(xù)續(xù)大概只上了兩個(gè)月的課,本來有希望考上重點(diǎn)高中,結(jié)果只能去中專。

    和朋友聊起來,話語中都是滿滿的悔意:早知道是這樣的局面,以前就不該抓得太緊,如果讓他開心快樂地學(xué)習(xí),至少能正常上學(xué),還有高中上?,F(xiàn)在只希望孩子身心健康,將來能自食其力,不給社會(huì)添麻煩。

    回想起孩子上學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,很多問題都是在小學(xué)階段埋下了隱患,只不過那時(shí)候孩子小、自我意識(shí)不強(qiáng)烈、學(xué)習(xí)壓力也沒有初中那么大,所以并不顯山露水。

    而到初中就不同了,孩子更有主見、更想自己做選擇、更想按照自己的節(jié)奏來、學(xué)習(xí)難加大、中考?jí)毫硪u,本身就容易情緒失控,如果我們還用小學(xué)階段的教育方法對(duì)待孩子,以前積累的問題加上新增的問題,很容易讓孩子崩潰,厭倦學(xué)習(xí)。

    當(dāng)然,不是說孩子上學(xué)后,我們就要大撒把、放任孩子不管,而是說要避免錯(cuò)誤的“雞娃”,采取合理的教育方式。

    臨近中考,孩子卷病了:小學(xué)起錯(cuò)誤的“雞娃”,終被反噬,家長要心中有數(shù)。

    對(duì)孩子有過高的期待,壓力變?yōu)樽枇?/b>

    朋友因?yàn)樾r(shí)候條件限制沒有上過大學(xué),所以把希望全部寄托在孩子身上。為了孩子上好的初中,狠心買了學(xué)區(qū)房,希望他能考上重點(diǎn)高中,之后考上重點(diǎn)大學(xué)。

    經(jīng)常跟孩子說:爸爸媽媽沒上大學(xué),找不到好工作,收入很低,不能給你提供很好的條件,你自己要努力學(xué)習(xí),將來過上比現(xiàn)在好的生活。

    有的孩子可能因?yàn)槔斫飧改傅男量嗪筒灰住⑾敫淖儸F(xiàn)狀,就能激發(fā)起學(xué)習(xí)動(dòng)力,而有的孩子卻把期待當(dāng)作阻力,認(rèn)為學(xué)習(xí)是為了幫助父母實(shí)現(xiàn)未竟的愿望,并不是自己所追求的目標(biāo)。

    這種認(rèn)知和理解上的差異,父母如果沒有察覺,壓力就會(huì)在孩子心中漫漫滋生,等到一定階段就會(huì)突然爆發(fā)。

    激勵(lì)孩子上進(jìn)沒錯(cuò),要用對(duì)方法。

    孩子不能代替我們?nèi)ネ瓿晌淳沟馁碓?、去過沒有實(shí)現(xiàn)的生活,只能做最好的自己。要幫助孩子樹立自己的目標(biāo),追求自己內(nèi)心的熱愛,將來成為想成為的人。

    具體來說,就是觀察孩子,看孩子喜歡什么,喜歡把精力花在什么地方,然后給他提供條件,讓他盡情地挖掘潛力,在某方面的優(yōu)勢(shì)會(huì)帶動(dòng)其他方面的成績,比如學(xué)業(yè)成績。

    讓孩子上輔導(dǎo)班,失去了很多快樂

    朋友看到別的孩子都在上輔導(dǎo)班,在劇場(chǎng)效應(yīng)的影響下,生怕孩子落后,也趕緊給孩子報(bào)上和別人相同的輔導(dǎo)班。

    他們報(bào)的輔導(dǎo)班并不是提升孩子的能力,而相當(dāng)于第二課堂,和老師上課講的內(nèi)容一樣。幫孩子做預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí),能讓孩子在上課時(shí)更容易聽懂。

    但是孩子有惰性,時(shí)間長了,他們就比較依賴輔導(dǎo)班,反正上課不用認(rèn)真聽,還能到輔導(dǎo)班聽,實(shí)際上還是學(xué)了一遍,卻花了兩倍的時(shí)間。

    晚上上課、周末上課,孩子自由活動(dòng)的時(shí)間被擠占得少之又少,本來水靈靈的大眼睛,很快就變得沒有光彩了。

    有家長說,自己確實(shí)沒有時(shí)間、沒有能力輔導(dǎo)孩子,只能讓孩子上輔導(dǎo)班。

    我的建議是,如果有條件每天抽出一兩個(gè)小時(shí)陪孩子,如果沒有條件實(shí)質(zhì)性陪孩子,就給孩子一種精神上的陪伴,告訴孩子“我們要努力工作,你要努力學(xué)習(xí),我們各自做好自己的事情,我們一起為這個(gè)家而努力?!?/p>

    另外,如果要報(bào)輔導(dǎo)班,要注意篩選,補(bǔ)弱或者提升,而不是吃大鍋飯,什么班都報(bào),還要給孩子留出娛樂、戶外活動(dòng)的時(shí)間。

    見不得孩子成績差,把焦慮情緒傳遞給孩子

    因?yàn)榕笥褜?duì)孩子有高期待,所以特別看重孩子的成績,一旦孩子考砸了,朋友就唉聲嘆氣,異常焦慮,擔(dān)心孩子接下來學(xué)不好,影響升學(xué)。

    朋友對(duì)孩子的態(tài)度就變得不再那么溫和,甚至?xí)u(píng)孩子“這么簡單的題都不會(huì),真是太笨了!”

    孩子都很會(huì)察言觀色,看到父母的臉色不對(duì)、語氣不對(duì),也慢慢變得患得患失,總害怕考不好,成績不好的時(shí)候,都藏著掖著不敢告訴父母,生怕挨批。

    心理學(xué)上有個(gè)瓦倫達(dá)效應(yīng),總是特別在乎結(jié)果、總想著不能失敗的時(shí)候,就不能專注于事情本身,而是心跳加速、血液上涌、錯(cuò)誤連連。如果把時(shí)間浪費(fèi)在“萬一結(jié)果不理想怎么辦”這種胡思亂想上,就會(huì)離成功越來越遠(yuǎn)。

    所以,孩子成績差的時(shí)候也不要焦慮,接納他,和孩子平心靜氣地坐下來分析,看看哪個(gè)環(huán)節(jié)有問題,查漏補(bǔ)缺,爭取更好的,孩子心情放松,就更容易出成績。

    見不得孩子慢,不斷催促讓孩子更反感

    朋友對(duì)孩子要求高,又很要面子。到了寫作業(yè)時(shí)間,孩子還在玩,朋友就有很多擔(dān)心。萬一寫不完作業(yè),要熬夜,第二天起不來,還要請(qǐng)假。如果讓他早睡覺,作業(yè)寫不完,還要跟老師解釋。

    一想到跟老師打交道,朋友心里就打怵。他希望孩子乖乖的,是被老師表揚(yáng)的那一個(gè),自己也能心安理得,最怕被老師批評(píng),自己都感覺臉上無光。

    這些念頭一閃而過,馬上催孩子“磨蹭什么,快點(diǎn)寫作業(yè)去,要不完不成了!”

    可是孩子最怕嘮叨和催促,滿腦子裝的都是“快快快”,都不能專注地坐下來寫作業(yè),結(jié)果效率更低下。熬夜、寫不完作業(yè)的事經(jīng)常發(fā)生,家里的戰(zhàn)爭不斷。

    其實(shí),孩子都有自己的節(jié)奏。我們看到的是孩子在玩,并不知道他在想什么。是調(diào)整放松、是作業(yè)難度大不愿寫、還是是作業(yè)少胸有成竹?

    我們不問青紅皂白,就卻給孩子貼上拖拉磨蹭的標(biāo)簽,命令孩子做事情,孩子就感覺不被理解和接納,父母只關(guān)心作業(yè)卻不關(guān)心自己本身。

    正確的做法是,在每學(xué)期開始前就制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)孩子形成一定約束。如果孩子不按時(shí)完成作業(yè),自己承擔(dān)自然后果?;蛘叩貌坏较鄳?yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)、或者被老師批評(píng),等孩子親身感受到作業(yè)寫不好帶來的煩惱時(shí),就能意識(shí)到行為的錯(cuò)誤,自我改正。

    孩子自我要求一次,比我們催促十次都強(qiáng)。

    寫在最后:現(xiàn)在的父母都非常焦慮,對(duì)孩子的未來有過多擔(dān)心,陷入囚徒困境當(dāng)中,不自覺地開始“雞娃”,但如果方式錯(cuò)誤,可能會(huì)增加孩子的心理壓力,讓他無法承受,反而會(huì)帶來卷不動(dòng)生病的結(jié)果。所以,未來孩子的健康著想,雞娃還是要慎重,方法要用對(duì)。

    我是@凝媽悟語

    兩男孩媽媽,10多年育兒經(jīng)驗(yàn)

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    2023年出生的女孩起什么名字好:楚辭和詩經(jīng)里有寓意的女孩名字

    精選楚辭和詩經(jīng)里有寓意的女孩名字

    ? 舞鳳 (wǔ fèng)

    字義內(nèi)涵:
    :本義指舞蹈,引申為跳舞、搖動(dòng)。,用作人名意指柔軟、靈活、優(yōu)美、才藝之義;
    :鳳凰,傳說中的百鳥之王;常用來象征祥瑞,雄的叫鳳,雌的叫凰;與龍一樣,是高貴、神奇的動(dòng)物;比喻有圣德的人。,用作人名意指身賢體貴、杰出、優(yōu)雅、大富大貴;
    名字出處:
    1、屈原的《九章》鳳皇在笯兮,雞鶩翔舞。

    ? 清可 (qīng kě)

    字義內(nèi)涵:
    :指純潔、清明、清白、清雅高尚、清廉。,用作人名意指明白、清正廉明、純潔之義;
    :指善、好、適當(dāng)、合意、能夠。,用作人名意指善良、美麗、稱心如意;
    名字出處:
    1、楚辭《漁父》“滄浪之水清兮,可以濯吾纓;滄浪之水濁兮,可以濯吾足。

    ? 思路 (sī lù)

    字義內(nèi)涵:
    :意為懷念、考慮、想念。也有思齊、思路、新穎獨(dú)到的構(gòu)思、意趣等意思。,用作人名意指思維廣闊、聰明睿智之義;
    :路本義是指道路,往來通行的地方,可以引申為思想或行動(dòng)的方向、途徑,還有大,正,種類,地區(qū)的意思。,用作人名意指冰雪聰明、才思敏捷、行成于思之義;
    名字出處:
    1、劉向的《九嘆》思念郢路兮,還顧睠睠。
    2、劉向的《九嘆》 余思舊邦心依違兮, 日暮黃昏羌幽悲兮, 去郢東遷余誰慕兮, 讒夫黨旅其以茲故兮, 河水淫淫情所愿兮, 顧瞻郢路終不返兮。

    ? 素思 (sù sī)

    字義內(nèi)涵:
    :本色,白色;顏色單純,不艷麗;潔白的絹;本來的,質(zhì)樸。,用作人名意指樸實(shí)、純潔之義;
    :意為懷念、考慮、想念。也有思齊、思路、新穎獨(dú)到的構(gòu)思、意趣等意思。,用作人名意指思維廣闊、聰明睿智之義;
    名字出處:
    1、屈原的《九章》思久故之親身兮,因縞素而哭之。

    楚辭和詩經(jīng)里有寓意的女孩名字及寓意

    ① 巧美

    ——:本義是指從業(yè)時(shí)間長、經(jīng)驗(yàn)豐富、技藝高明的老年工匠。引申義技術(shù)精湛,靈敏;巧字也有美好,恰好的意思。,用作人名意指文思敏捷、機(jī)智靈敏、靈巧之義;
    :稱美,贊美;美好;善良;得意,高興。,用作人名意指花顏月貌 、贊不絕口、心地善良。

    ② 巧梅

    ——:本義是指從業(yè)時(shí)間長、經(jīng)驗(yàn)豐富、技藝高明的老年工匠。引申義技術(shù)精湛,靈敏;巧字也有美好,恰好的意思。,用作人名意指文思敏捷、機(jī)智靈敏、靈巧之義;
    :寒梅,梅樹,薔薇科落葉喬木,暗香疏影,形容特別堅(jiān)強(qiáng),越是條件艱苦越是能完成任務(wù)的堅(jiān)韌不拔的一種表現(xiàn)。,用作人名意指堅(jiān)強(qiáng)、志向高潔、清雅脫俗。

    ③ 華楚

    ——:美麗而有光彩,繁盛,精英之意。,用作人名意指輝煌、俊秀、年輕有為。
    :意為清晰,鮮明,整潔。,用作人名意指清秀、思想、專注之義;

    ④ 采云

    ——:指對(duì)別人征求意見時(shí)的謙辭,采納,接受;也指風(fēng)采,神態(tài)。,用作人名意指風(fēng)采、風(fēng)度、謙虛之義;
    :云彩,指水氣上升遇冷凝聚成微小的水珠,成團(tuán)地在空中飄?。灰仓刚f話、高空、云中、或輕柔舒卷如云之物;,用作人名意指抱負(fù)不凡、心懷廣闊、前程遠(yuǎn)大。

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    作者:piikee | 分類:八字起名 | 瀏覽:3 | 評(píng)論:0
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