本篇文章給大家談談2017年6月寶寶取名,以及朱姓男寶寶名字大全的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
中國取名之講究與姓名學(上)
名字自帶磁場。好名叫著順口,聽著歡欣,可補五行,可助運勢;不祥之名則反之。取了磁場好的名字,終生受其益而不自知;取了磁場不好的名字,終生受其害而不自知——故曰“百姓日用而不知”。
何為名?名之體大,排在利前。名之用大,千古難越。
東漢文字學家許慎認為,名字最初是因夜晚相遇、辨識需要而產生的,故《說文解字》:“名,自命也,從口從夕。夕者冥也,冥不相見,故以口自名。”
“名”又釋義為自己的“命”,則更顯古人眼中名之重要。古賢士尹文子有:“形以定名,名以定事,事以驗名?!敝v先定名,后成事。
西漢大儒董仲舒倡導審察名號,教化萬民。漢武帝推行“立為名分,定為名目,號為名節(jié),制為功名”,“以名為教”。故中國儒教,立下三綱五常,被后人稱為“名教”,也就是“正名分”而以禮教化的意思。晉朝袁宏《后漢紀·獻帝紀》:“夫君臣父子,名教之本也。”佛教以一句“阿彌陀佛”名號成為凈土宗之根本,原理就是“名以招德,罄無不盡”,以名字含攝無量的福德智慧??梢娒總€名字,都會產生它的磁場效應。名字是否吉祥,成為每個人都關心的問題。
中國人注重名,是從人一出生的起名開始了。名字伴隨和影響著人的一生。
姓名用短短的三兩個字,蘊含著文學、哲學、音韻學、健康學、術數學、文字美學,還蘊含著全息科學。其濃厚的文化內涵和實用價值,值得我們深入探討。
在此淺談一下中國姓名學、如何取一個好的名字,以及名字的夫妻配。
姓名、姓氏與名字
姓名、姓氏與名字在古代是有區(qū)別的。
姓名,是姓與名的結合。名字,是名與字的合稱。《禮記·檀弓上》:“幼名,冠字”?!秲x禮·喪服》:“故子生三月,則父名之。”古代一般在孩子3個月大的時候,由父親取名。20歲行成人禮、即冠禮時,再取“字”。孔穎達:“年二十,有為人父之道,朋友等類不可復呼其名,故冠而加字。”古人的名與字之間往往要互相映襯,互相補充。例如:諸葛亮,字孔明,名是亮,字的意思是很亮。屈原,名平,字原,平與原二字同意相連。孔融,字文舉,融為名,意為融會貫通,才能“文舉”,文章一舉成名。時至今日節(jié)奏加快,孩子出生一般不到三天就要取名,名與字不再區(qū)分,名即名字。
何為姓氏?姓者,統(tǒng)其祖考之所自出;氏者,別其子孫之所自分;“姓氏者,標示家族血緣之符號也”。《通志·氏族略》曰:三代(夏商周)以前,姓氏分而為二,男子稱氏,妊人(女子)稱姓。氏所以別貴賤,貴者有氏,賤者有名無氏。姓所以別婚姻,故有同姓、異姓、庶姓之別。氏同姓不同者,婚姻可通;姓同氏不同者,婚姻不可通。天下同姓是一家,故而同姓不婚。三代之后,姓氏合而為一,皆所以別婚姻而以地望明貴賤。古代的氏,有以姓為氏、以國名為氏、以邑名為氏、以居住地為氏、以兄弟次第為氏、以官職為氏等,甚至以職業(yè)為氏,如:巫、卜、陶、匠、屠等。所以今天,姓氏即姓。
古人取名方法與宜忌
如何取名?取名的關鍵是選好字。上古時期比較簡單,如殷王固定用天干入名,主癸生天乙,是為開國皇帝殷湯。湯之后,又有帝外丙、帝仲壬、帝太甲、帝沃丁等,殷商的最后一位皇帝叫帝辛,即是商紂王。
到先秦時期,起名的講究開始多了起來?!蹲髠鳌せ腹辍酚涊d,魯桓公因太子出生,咨詢魯國大夫、取名大師申繻怎么給太子取名,申繻提出取名選字“五原則”:“有信,有義,有象,有假,有類?!本唧w解釋是:“以名生為信,以德命為義,以類命為象,取于物為假,取于父為類?!痹诰唧w選字時,要“不以國,不以官,不以山川,不以隱疾,不以畜牲,不以器幣”。
孔子名“丘”,就是其父按“以類命為象”的原則所取的??鬃由潞箢^頂特別,《史記?孔子世家》記載“生而首上圩wéi頂”,即頭頂是從四周向中間凹陷的,故取名“丘”。而孔子的兒子孔鯉出生時,恰好魯昭公賜他一條鯉魚,孔子就給兒子取名“鯉”,這又是依“取于物為假”的原則。
到了漢代,尊老、稱謂、身份、德行等辭成為取字時的首選,在先秦常用的伯、仲、叔、季四字基礎上,又增加了元、長、次、幼、少、公、翁、君、臣、侯、賓、士、民、郎等字。如公學始祖、漢景帝時期的文翁,名黨,字仲翁;《鹽鐵論》的作者桓寬,字次公;漢武帝時位列九卿的朱買臣,字翁子。
魏晉南北朝時期,開始了取二字名風氣,并出現兩個特點:一是助詞“之”受寵,如東晉名臣王坦之;二是父子、長幼之間用字不再避諱,名字中出現同字現象。比如王羲之、王獻之。
唐朝,非常忌諱與帝王、壞人等重名,不用兇字、壞字。唐宋時期,予、臣、汝、友一類稱謂字,以及可、如、斯、也等一類語助字,開始受到青睞。宋人取名還出現一種復古傾向。漢代的尊老字,如“老、叟、翁”等常入名中,如《東京夢華錄》的作者叫孟元老;《鶴山集》的作者叫魏了翁。
宋代取名,一是“字輩取名”盛行,二是取名時開始出現參考陰陽五行、生辰八字、屬相宜忌等等。
八字,又叫“四柱”,即一個人的出生年、月、日、時的干支,分別稱作年柱、月柱、日柱、時柱。四柱加起來,剛好是八個字?!鞍俗秩∶ā?,就是先判斷八字的金、木、水、火、土“五行”是否平衡。如果不平衡,叫命柱缺陷,需要在取名時進行彌補。如命里缺“火”,就要取帶“火”、“日”、“光”、“丙”、“午”的字。
所謂屬相宜忌,例如你是屬兔的,兔與龍犯“相穿”,取名就不能帶“龍”、“辰”;兔與雞犯“相沖”,取名就不能帶“酉”。又如屬兔、屬羊、或屬猴的,取名就不要帶“虎”、“寅”字,虎威難犯之故。有些屬龍的孩子,家長會直接取名“小龍”,也犯忌諱。因為在中國民間,小龍就是蛇,就會“龍化為蛇”,結局往往不好,如李小龍。其屬相宜忌有很多,現實中也頗有驗證,現在已經發(fā)展完善為“十二生肖取名法”。
名字產生歧義或觸犯忌諱是古人所不允許的。這里講三個歷史故事。
宋朝的宋郊,是中國科舉考試中為數不多的“連中三元”者之一,御史說他姓符國號,名應郊天,郊和交同音,交含有交替的意思,于國運不吉祥。于是宋仁宗命其改名,宋郊因而改名宋庠,字伯庠改為字公序(庠序,古代鄉(xiāng)學,泛指學校)。
又《明皇泳化類編》記載,有個學子名叫孫曰恭,參加永樂年甲辰廷試獲第一名。但明成祖朱棣看到名字后不高興,覺得“曰”、“恭”二字加起來很像“暴”字,就把狀元給了第二名邢寬,孫曰恭變成了榜眼。
再說譚延闿,他是孫中山的好友,也是蔣介石的鐵哥們,曾做過南京國民政府主席。譚延闿25歲考中光緒甲辰科會元,光緒皇帝有意點為狀元。慈禧那年突然過問,正要下筆圈其名字時,發(fā)現譚延闿既是湖南人,且又姓譚,忽然想起那位令她最為痛恨的湖南籍“亂臣賊子”譚嗣同,就改點劉春霖為狀元。當時天下大旱,春霖之名甚為吉利。譚延闿因此被降為二甲第三十五名進士。
問:前面的宋郊為什么能“連中三元”?為什么他的名字犯忌而仍然可以官至宰相?
史載宋郊小時候曾積陰德。宋郊與弟弟宋祁在讀書時遇到一位僧人,僧人看到他們相貌后說:“弟弟會考取第一名,哥哥也會考得中。”
后來春試完畢,那位師父又見到宋郊,他高興地說:“你很像曾經救活了好幾百萬條的生命?!彼谓颊f:“我是一個窮書生,哪有能力救這么多性命?”那位師父說:“那怕是微小的蟲類也是有生命的?!八谓颊f:“有一天下大雨,螞蟻的巢穴被暴雨所浸,我用竹子編了一個竹橋救它們。難道您指的是這一件事嗎?”僧人說:“這就對了,這一次考試令弟會考中狀元,但是現在你卻不會輸給他了?!?/p>
放榜時宋祁果然考中狀元??墒钦芦I太后說弟不應位在兄前。于是就把宋郊改為第一名,而把宋祁調到第十名。宋郊、宋祁,史稱“二宋”??梢娖缌x雖然會影響人的命運,但有德(陰德)則可以補救。古人認為德能培福,厚德載物。司馬光說過:“積金以遺子孫,子孫未必能守。積書以遺子孫,子孫未必能讀。不如積陰德于冥冥之中,以為子孫長久之計”。
古人忌諱重字名、姓名同字同音。名字重字,在古代往往是身份低賤者用名,舊時的侍妾、青樓女子多雙名,如秦淮名妓陳圓圓。
古人取名時還很注意字的讀音聲調。起名不同于作詩,要慎用雙聲疊韻字。兩個字的古聲母相同是雙聲,如季玲瓏;兩個字的古韻母相同是疊韻,如董黃光,不好念。陰平、陽平、上聲、去聲,要搭配合宜。兩個字的姓名,盡量避免陽-陽(如吳良)、上-上(如柳永,稱呼時一般要把姓氏異化為陽平,這樣就成了劉永)、去去(如杜棟)的組合。三個字的姓名,盡量避免陰-陰-陰、陽-陽-陽、上-上-上、去-去-去等組合,這些組合讀起來會很拗口。
當代取名的“五要”
無論是自己給孩子取名,還是找專業(yè)人士取名,我在實踐中總結出“取名五要”:一要傳承古代先賢取名的基本原理原則;二要符合時代潮流,注意字美、意美、音美;三要精通命理,有平衡八字命局的基本功;四要照顧全家名字的和諧,磁場互助;第五要具備較深厚的文化修養(yǎng)、道德涵養(yǎng)、解字功夫、周易功底等。“五項全能”,就有資格做一名大眾信服、受人尊重的“取名師”了。
文字有磁場,名字有信息。我們用肉眼看不見的,我們可以用“心眼”去看,用心體會。所選之字,須深究字義,還要考慮其出處、用處。無論什么字,如果出自《詩經》,就散發(fā)出雅正之氣息;如果用在《論語》,就承載著孔顏心法;如果用在《心經》,就潛通般若,字字光耀。而同樣的字,若用在淫穢小說、色情影視、網絡中的一些低俗文章和評論之中,那就是文化垃圾,散發(fā)出污穢之氣。所以,有些家長或師傅取名用字很講究出處,這是有道理的。再就是,如果一個名字出自道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng)深厚的人,該名也會得其加持,自然是吉祥之佳名。如果名字出于自私卑劣之輩,則所起名字的磁場也就很難讓人放心了。古代請高人名士、高僧大德取名,意在于此。
為何要“字美、意美、音美”?意不美影響運氣,音不美叫著難聽,字不美直接影響到長相。
說名字影響長相,似乎很難理解,只有深入研究后才會深信不疑。如果你是尖下巴的父母,生的小孩將來是尖下巴的幾率就很大,取名時就莫用“霞”、“龍”等字。因為名叫“霞”、“龍”的孩子臉型很少有尖下巴的,像鄭海霞、伏明霞、賀龍、成龍等,都不是尖下巴。一些字形特別、筆畫不太規(guī)則的字,要記著慎用。如“嫣”字,用在女孩雖然能表示美麗、笑起來好看,但也潛在著牙齒或嘴唇形狀不正常的問題,嚴重者會成為一生的隱痛?!澳健弊?,下巴左右兩邊寬窄或胖瘦容易不均勻?!傲帷弊郑邢掳偷撞可牖蛄粝滦“毯鄣娘L險。
有些字含有刑傷的信息,如爽、羽、效、校、剛、角、網、雙、利、劍、色等。
就以本人名字“剛”為例說明。2019年,我將本文首次在頭條和大眾網發(fā)出,蘭州市某先生留言:“剛”字犯剪刀煞、立刀煞,必受刑傷手術之苦。他意思是說,“剛”字左邊的“岡”,里面的叉叉“乂”是剪刀煞;右邊的立刀旁,為立刀煞,故犯金刀之刑。他說的是對的!我青少年時期做過兩次手術,29歲那年遭遇車禍頭皮劃開17厘米。
楚霸王項羽,“力拔山兮氣蓋世”,于楚漢之爭兵敗至烏江,自刎而死。三國關羽,曾經斬顏良誅文丑、過五關斬六將,最后卻敗走麥城,首級被砍下來送給曹操。二人都是千古英雄,卻落得身首異處。從姓名學看,“羽”字帶四刀,故兇險,特別不利武將。
再如三國時期曹爽,雖然權傾一時,但結局是被司馬懿擒獲殺掉,并誅三族。當代女星鄭爽,紅極一時,突然被封殺,對她的封殺乃是封殺了前途,也算是“誅心”之刑。原來“爽”字的左右兩脅隱藏著四把剪刀。
問:為何名字中有這些字會被刑傷?凡是名帶刑傷之字,一定會犯刑傷嗎?答:不一定。人心不同,德行不同,感應則各自不同故。若怕萬一感應到刑傷,還是不用這些字為好。
起名要兼顧諧音。
如某先生乳名“淄博”,但在當地農村讀音是“肢跛”,結果五六歲時打針扎壞了神經,一條腿殘廢了,至今50歲已殘疾40多年。又如一人叫“李銳劍”,諧音“利銳劍”,此人犯了殺人罪。馬來西亞女星江倩齡,諧音“欠齡”是短壽的意思,結果于2019年3月去世,年僅29歲。其它像“樊司樂”會被人讀成“煩死了”,“夏柯”會被人讀成“下課”等。
當然,諧音也有好的。如歌唱家劉歡,二十多年前,他唱的《少年壯志不言愁》一歌火爆中國的街頭巷尾,我當時聽到“劉歡”的名字,感覺這就像一個小偷或小混混的名字。后來隨著閱歷的增長,及對姓名學的研究,才明白“劉歡”諧音“流歡”,水之流歡,正如音樂旋律之源源不斷,配本人之歌喉與音樂天賦,正是與諧音名副其實。再如某縣人民醫(yī)院院長叫殷好治,相對于他的身份,“好治”這個名字真是再吉祥不過了。
一家人的名字應該互補或者和諧一致,這在古人眼里是理所當然的,所以古書沒有單獨強調,導致現在多數取名者并不知道這個原則。雖然三年前我提出來,但人微言輕,估計很多人看不到,看到者也很難一下子意識到重要性,何況不清楚怎么做。在此舉例說明,同時略示“八字起名法”之步驟。
如2017年6月11日辰時,湖北關金峰與嚴國云夫婦生下一對雙胞胎男孩,要求給倆寶寶取名。怎樣取呢?分三步:
第一步,看缺什么。根據孩子的出生四柱“丁酉 丙午 己巳 戊辰”,判斷出倆孩子的五行都缺金水。這時起名就要補金或補水了。
第二步,正式起名。我們看父名為“峰”,母名為繞峰之“云”,云峰交感(易之咸卦)為夫婦正配,降而為天澤、為沛澤。于是順理成章地就為兩個孩子分別取名“關天澤”、“關沛澤”,不但都補上了水,還通過同一個“澤”字,暗示了雙胞胎、親兄弟。“天”為大故,哥哥叫“天澤”?!敖鸱濉薄ⅰ皣啤?、“天澤”、“沛澤”,全家的名字構成了一道靚麗的云山雨澤風景畫,互相映襯。
第三步,點出寓意,揭示磁場?!疤鞚膳c沛澤,即是以天上潔凈之甘露,沛然而下,潤澤萬物;寓示要以淳淳之心,關愛他人;則天道好還,寶寶們必終生得到周圍人的關愛?!备改笗么诵?,孩子必然能潛通此義,從而助寶寶健康成長。另外,“澤”是兌卦,兌居酉位,則名字又暗通孩子的屬相“酉雞”,妙合“十二屬相取名法”。
改名要點補充
改名原理同起名。再補充三點:
一、能不改就不改,必須改就盡早改。改名的第一步,是先驗證原名是否真需要改。確實需要改,才可以改。有的孩子八字偏枯,有生命危險,就要盡早改名,早日彌補。2019、2020、2021三年,太歲分別是亥、子、丑,是水旺的三年,八字火弱者最容易犯白血病、心血管疾病。非常痛心的是這三年就有幾個女孩子與年輕人的父母十萬火急找過來改名,她們都是癌癥晚期,經過放療化療已經生命垂危了。然而,“臨時抱佛腳”的父母們,此時孩子可得救乎?
二、改字不改音。一個人的名字用了多年,家人、同學、朋友等對原名稱呼習慣了,就很難改口,這時可以改字不改音。有個女孩生下來就身體不好,媽媽花上萬元請人為她起名改運,所起名字叫李雨鑫。因孩子健康狀況一直沒有改善,這位媽媽又來找我看。我見孩子的八字是“戊子 乙丑 癸酉 庚申”,明顯是缺火忌金水,臘月生更需要火來調候,所起名字卻全用了帶金水的字,相當于幫了倒忙。我給孩子改名為李煜心:“煜心,智慧日,照亮自他心?!薄盎稹?、“日”、“心”,均都能補火,又與原名“雨鑫”諧音,改字不改音,忌字卻轉為吉字。過了一段時間孩子媽媽專程來感謝,說現在“非常滿意”了。
三、改義不改字。也就是無需改名,要改的是自心,是對字的取義。如本人名“剛”,含“剛愎自用”、“剛強難化”、“剛正不阿”等多義,我年輕時心高性傲,就不幸感應到了剛愎自用義,導致一般聽不進勸導,“剛強難化”。大學畢業(yè)后,事業(yè)碰壁,疾病纏身;29歲又遭遇車禍,車上24人死8人,在出車禍前司機放著劉德華唱的《來生緣》,如泣如訴,唱出轉瞬即逝的夢幻浮生,讓心性剛強、男兒有淚不輕彈的我突然心變柔軟,雙目流下了淚水……然后,車禍就發(fā)生了。也許就是這一念“柔軟”,讓坐在車頭危險地方的我們一家4口,幸免于難!其后的二十多年,就是我艱難地把剛愎自用的“剛”,向無欲則剛的“剛”轉化的過程了,身體和事業(yè)也漸漸走出低谷——此為改義不改字,換心不換名。
從格取名,不可“盲從”
那么,遇到從格怎么辦?命理先生取名,最容易在從格上犯錯誤。如炎上格,火旺從火,流年行運就喜火、怕金水,取名是否也是如此?到底是按照從旺來補火呢,還是按照缺金水來補金水?很多先生遇此拿捏不準,就會感情用事,導致錯判陰陽。其實,不平衡是病、使其平衡是藥,“陰陽五行平衡”、“缺什么補什么”是決定不易的大原則。所以炎上格取名,還是須用金水補救。
看一個實例。岑春煊,清末兩廣總督,八字為“辛酉 壬辰 辛亥 己丑”,一片金水而無火,太陰寒。雖然其行運忌火,名字卻要補火,以達到水火既濟、陰陽平衡目的。于1888年28歲時,他聽從算命先生的話,把名字“春澤”改為“春煊”以補救。其后岑春煊在官場風生水起,與直隸總督袁世凱并稱“南岑北袁”。他的八字無火,就要以名字補,以方位補;故去南方建功立業(yè),號“南岑”。但行流年大運,為何不喜見火?其實并非不喜見火,而是微火不能驅寒,被水碰到反被水滅故,故不喜見。取名當以此算命先生為法。從格乃權,二者不可混為一談。關于從格如何取用神,邵偉華先生早于1996年就曾經公開說明:原則不變。
兩廣總督岑春煊
名以適合為美
最后需要說明的是,起名要盡量好聽,但好聽的名字未必就是佳名;名字都不愿意普通,但一個看起來很普通的名字,也許對某個人就是天賜之名。所以,起名貴在合適。
牛得草,著名豫劇丑角大師,名字似不雅,但卻很適合他的角色,比原名牛俊國要響亮得多。牛餓了有草,那才有福氣。
歌唱家有歌唱家的名字風格。如老一輩著名女高音歌唱家郭蘭英,“蘭”為兌卦,兌為金,金聲玉振,所以她演唱的歌曲《我的祖國》是經典中的經典,那原始美的嗓音不光好聽,還凝聚保家衛(wèi)國的無窮力量,聽后讓人淚奔。李谷一,“一”為水,為歌聲;“谷”為山谷,表歌聲回蕩之悠遠;有此嘉名相伴,歌聲飄過40余年,這位女高音歌唱家成為“春晚常青樹”。男高音歌唱家李雙江,“江”為水、為歌、為音樂,為連綿不絕;“雙江”,則歌唱天賦再“翻倍”。
房地產老總的名字自帶房地產磁場。萬達集團董事長王健林,建筑如林;泛海集團盧志強,廬置強;恒大許家印,置家權??;長江實業(yè)李嘉誠,立家城;恒基集團李家誠,立家城;恒基創(chuàng)始人李兆基,立兆基;綠地集團張玉良,瓊樓玉砌;恒信集團張玉強,瓊樓玉砌;萬科集團王石,樓起沙石;保利集團徐念沙,樓起沙石;萬通潘石屹,樓屹基石。這樣的例子是非常多的。
起一個滿意的名字,求名者固然要做到“心誠”,起名者更需要努力提高涵養(yǎng)。起名涵養(yǎng),不但源于起名者的先天天賦、后天博學以及敬業(yè)精神,還源于對名利的超脫、對文化的敬畏。
缺木和火的男孩子取什么名字獨特好聽
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學樸
學指學習或鉆研知識;也指傳授知識的地方。用作人名意指有學識、有內涵、謙虛好學; 樸:沒有細加工的木料,比喻不加修飾。用作人名意指文質彬彬、樸素、敦厚之義
梓榆
梓:指落葉喬木。木材可供建筑及制造器物之用。用作人名意指生機勃勃、茁壯成長、自強不息之義; 榆:榆樹,落葉喬木,實扁圓,木材堅實,可制器具或供建筑用。用作人名意指堅韌、堅強之義
俊奕
俊為相貌清秀好看,雄健,英武,如俊俏;也指才智出眾,高尚,杰出,卓越,才貌超群,如俊杰。用作人名意指俊俏、杰出、優(yōu)秀。 奕:本義大,重疊;高大,美麗。用作人名意指風度、有神采、如花似玉之義
桓文
桓:指文采明盛、勇武出眾的樣子,如郁郁桓桓;也指華表。用作人名意指威武、文韜武略之義; 文:1、指記錄語言的符號,如文字;2、人類勞動人果的總結,如文化,文物;3、文華辭采、溫和,如文質彬彬,文靜,文雅。用作人名意指文采、聰明、文靜內斂
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胞妹汪玉華花費數年主編《汪國真詩文全集》
“是對哥哥作品最權威的整理 也是對他最好的懷念”
當代著名詩人、書畫家、作曲家汪國真病逝于2015年,今年6月22日是汪國真誕辰67周年的紀念日。在這個紀念日前夕的6月17日,作家出版社舉辦了“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”——《汪國真詩文全集》分享紀念會?!锻魢嬖娢娜返闹骶幫魢姘猛粲袢A,著名書法家、教育家、詩人龐中華,民進中央宣傳部部長、詩人毛夢溪等相聚一堂,表達對汪國真的懷念之思。汪國真的詩影響了一代人,受到眾多讀者的喜愛,是因為他在詩歌中表達了崇高的藝術理想——內心一定要有詩、有遠方、有理想、有光亮。
哥哥朋友們的熱情促成了主編《汪國真詩文全集》
汪國真1982年畢業(yè)于暨南大學中文系,1984年發(fā)表第一首比較有影響的詩《我微笑著走向生活》。1990年開始,汪國真擔任《遼寧青年》《中國青年》《女友》的專欄撰稿人,在社會上掀起一股“汪國真熱”。
據統(tǒng)計,汪國真的詩集發(fā)行量創(chuàng)有新詩以來中國詩人詩集發(fā)行量之最,并被翻譯成多國文字在海外出版發(fā)行。他的詩文多次被收入中小學教材,他曾連續(xù)三次獲得全國圖書“金鑰匙”獎。
但是,從1990年汪國真出版的第一本詩集《汪國真抒情詩選——年輕的潮》開始至2021年,盜版書、侵權書不斷,并出現了很多錯誤。作家出版社出版的《汪國真詩文全集》是迄今為止對汪國真作品最權威的整理和梳理,這套圖書可以成為讀者今后引用汪國真作品的標準出處,研究汪國真作品的讀者在引用汪國真的詩文時,能從此書中尋找到依據。
《汪國真詩文全集》的主編是汪國真胞妹汪玉華,全集共兩冊分七部分,第一冊包含現代詩歌、古體詩詞、采訪點評等三部分;第二冊有歌詞、哲思短語、散文雜文、小說等四部分。封面的肖像畫是汪玉華所繪,“以表達我對胞兄的思念及敬意”。
汪國真胞妹汪玉華畢業(yè)于北京建筑大學,曾做過教師,她介紹說自己和哥哥都是恢復高考以后,1978年考的大學,“我們倆是同一年考上的,他初中畢業(yè)就去工廠,當了七年半的工人,恢復高考時就是以工人身份考的。我是高中畢業(yè),去延慶插隊,插隊兩年半回來參加高考。我學工科,我哥學文科,畢業(yè)之后分到中國藝術研究院工作,我分配到市政總公司的職工學校當老師,搞技術方面的工作,所以,我跟出版是一點都沒有接觸過。這次主編《汪國真詩文全集》是從零開始的?!?/p>
回憶主編《汪國真詩文全集》的緣起,汪玉華說在2015年哥哥去世后,當時在新華出版社做編輯的小劉找到她,“之前我們也不認識,他找到我說,有一位80多歲的特別愛好詩歌的老人,跟他建議‘你們應該出一本汪國真的全集’,小劉就找我來了。我聽了以后挺感動的,我當時就說好啊,沒有打磕巴,當時第一反應就覺得這個事是對的,也沒想自己會不會弄,顧不上考慮那些,就是覺得這個事是應該做的。從那個時候開始就有做《汪國真詩文全集》的想法了,但是因為后頭一堆事,哥哥走了以后,作為家人我們都非常難受,心情得平復一段?!?/p>
之后,有很多汪國真的朋友,通過各種渠道找到汪玉華,“其中有一位朋友是從廣州飛到北京,非要找我。他說我哥曾經幫助過他,他特別感激,但是現在人走了,那份情誼讓他必須得找汪國真的親人來表達。類似這種事情,我接觸了很多。很多我哥生前的朋友找到我,他們都是各個行業(yè)的精英,提了很多建議希望能紀念我哥。有說拍電影的,有說出全集的,有說拍電視劇的,各種設想都有。出于現實的考慮,我覺得出書對我來說是比較方便或者比較現成的,我當時沒覺得出書有多難,覺得不就是打成文字?所以,我就想做(出書)這件事了,一步就跨進出版行業(yè)了,過程并不容易,對我是一種歷練?!?/p>
工作非常繁瑣,要耐得住性子
選擇為哥哥出全集,汪玉華最初想著就是把哥哥曾出版的書全部翻出來,全部打字錄入,不就可以了嗎?“不是很簡單嗎?但實際上不是那么回事?!?/p>
首先是找書,“當時我父親跟我哥說,你出了書以后,給你妹兩本,哥哥因此出書后還給我簽寫‘玉華胞妹留存’,我留了三十多本之后說不用再給我留了,所以,我手里就這三十多本,后來的就不齊了。我哥那個人不太細,手里的書也不完整,有的他也沒有。因為要出全集,你得全,我們學工科人的概念,百分之百才叫全。后來出版的業(yè)內人士跟我說不用,90%以上就可以了,但是我也得往全了去弄?!?/p>
汪玉華去國家圖書館找哥哥出版過的書,結果一搜,圖書館里有85本汪國真的書。因為時間緊,汪玉華就找了閨蜜幫忙,“我閨蜜原來在出版社做過,所以她熟悉業(yè)務,她對我有很大的幫助。我們兩個人就經常去國家圖書館,在那查資料,查完資料就復印,復印完了帶回家,帶回來以后在電腦里錄入。錄入這些事就我自己來做了,我之前當了10年老師,后來在企業(yè)做過,所以電腦辦公軟件,像excel表等等都會,正好有這個基礎。”
一錄入,汪玉華又發(fā)現了問題,比如汪國真有的同一首詩,在不同出版社出的書中,名字不一樣,所以需要汪玉華排查掉重復的內容。
刪去重復的部分,日期也是個問題,汪玉華說她翻閱資料時,發(fā)現汪國真的創(chuàng)作有創(chuàng)作時期、發(fā)表日期、出版日期,“剛開始還有很多信息是沒有的,所以這塊的工作量是很麻煩的,大量的刪減篩選,查完重以后按時間順序排,這是非常細致的工作,一遍又一遍。最終這套書的作品是以日期為順序排的,按照我所能找到作品的創(chuàng)作時間、發(fā)表時間或出版時間的先后順序排列的。”
1990年,隨著汪國真的詩集《汪國真抒情詩選——年輕的潮》《年輕的思緒》的出版,全國出現了“汪國真熱”。在整理哥哥作品資料時,汪玉華對比了所有出版過的近百種正版圖書,搜集了所有汪國真本人在微博、臺歷、掛歷、明信片、紀念品等載體上面的作品,并對之前出版物上的誤差,按照汪國真本人在書中標注的內容進行了更正。汪玉華自信地表示,《汪國真詩文全集》應成為讀者今后引用的標準出處。
汪玉華說自己在整理時發(fā)現,從1990年汪國真出版的第一本詩集《汪國真抒情詩選——年輕的潮》開始至2021年,盜版書、侵權書不斷,其中有很多錯誤,諸如錯字、格式錯、段落錯、篡改內容等的錯誤?!袄?,有人在2016年出版的圖書中,引用了汪國真的63首詩歌及哲思短語作品,其中錯處多達80個,且竟然有用A詩的開頭及B詩的結尾拼湊而成的被篡改的作品。雖然此侵權書在經過訴訟后于2019年被禁止發(fā)行了,但上述問題至今仍然存在。因此,出版這套書的目的之一是讓讀者了解原創(chuàng)作品的真正神韻?!?/p>
總之,主編《汪國真詩文全集》的工作是非常繁瑣的,汪玉華說其繁瑣程度遠超她預料,“說它難也不是很難,畢竟有一些基本的方法,但你得耐住性子做這些,因為我這個歲數的人手慢。對我來說,這幾年我就專心弄這個事,該花工夫就花工夫,一定要把它弄成,所以不會去想什么其他的,人家都玩去了,我說我不行,等弄完了再好好犒勞自己?!?/p>
讓汪玉華感激的是,她主編《汪國真詩文全集》的這幾年,得到了很多人的幫助,包括她的閨蜜,包括哥哥的朋友等,比如汪國真曾有篇作品發(fā)表在了1986年4月26日的《戰(zhàn)友報》上,為了找到這張報紙,哥哥的朋友又托朋友,幾經輾轉終于為汪玉華找到了這張30多年前的舊報紙。
龐中華:汪國真非常真誠、可愛、陽光
《汪國真詩文全集》中還包括汪國真自述,汪國真寫了自己從幼兒園、小學、大學的人生經歷,汪玉華說:“他還介紹了父母對我們的教育,他的性格形成,都是寫一段配一段詩,講那些詩是怎么來的?!痹谕粲袢A印象中,哥哥汪國真童年開始就熱愛讀書,在那個物質匱乏的年代,他總是能通過各種渠道和方法找到各種書,“他看書看得非常多,他去各種渠道找書看。我們鄰居是小學老師,小學圖書館里邊的書一摞一摞的給他寄,哥哥基本都看完了。他讀書非常快,一目十行,一本書大概一個小時看完了,我得看一星期,差著距離呢。”
除了是詩人,汪國真還是出色的書畫家和作曲家。上世紀90年代初他成名后,在一些社交場合經常有人找他題字寫賀詞,從那時起汪國真就開始認真練書法,3年后他在書法界嶄露頭角,之后他還開始繪畫創(chuàng)作、出音樂專輯、籌備音樂會。
因為喜愛書法,汪國真和硬筆書法大師龐中華成為多年的莫逆之交。
龐中華出道33年以來,出版專著430本,發(fā)行近3億冊。而事實上,龐中華對詩歌的熱愛早于硬筆書法。紀念現場說起老友,龐中華感慨萬千,他評價汪國真非常真誠、可愛、陽光,“跟他做朋友你可以放心,而他的詩如其人,像一陣清風積極陽光地影響了一代年輕人。我覺得汪國真的詩打動了年輕人的心,感動了那一代年輕人,每一句都是那么的青春、那么的活潑、那么的可愛,我是先讀了他的詩,再認識的他這個人,他太可愛了,你們要是見了汪國真都會喜歡他的?!饼嬛腥A說現在報刊上的詩很少能像汪國真的詩那樣打動他了:“他們寫得也很好,但是有些詩一行二十個字,一行兩個字,我就不愛讀了,汪國真的詩里是沒有這種情況的。我就希望再出現一個汪國真式的人物,喚醒年輕人的心,那個時候有多少年輕人喜歡他的詩?!?/p>
汪國真去世的時候,龐中華正在美國,這個消息讓他哀傷不已,“這么好的一個朋友走了,他那么年輕,才50多歲,而且當時我周圍還有幾個朋友走了,很傷感。這種情緒之下,我就寫了首詩叫《懷念》: 一年一度花開,今年我又重來?;ǚ侨ツ曛?,去年花已沉埋。唯我初心不改,依舊少年情懷?!?/p>
毛夢溪:每到汪老師去世的日子我都會播放《夢回山寨》
毛夢溪是20世紀八九十年代中學生文學創(chuàng)作重要代表人物、“全國十大中學生詩人”之一;2022年度“全國十佳詞作家”,現為民進中央宣傳部部長。
毛夢溪說來到現場有三個沒想到:第一,沒想到時隔這么多年,大家還是這么喜歡汪國真。第二,汪國真后來更多地花費時間在畫畫、做音樂、寫書法,沒想到這套書這么厚,他寫了這么多詩。第三,汪玉華老師花那么多精力做了厚厚的兩本全集,真的非常不容易,令人欽佩,也給大家留下非常寶貴的精神財富。
毛夢溪回憶說,那時候很多人最早看汪國真的詩還是從手抄本開始,“他像一股清風,打破了當時中國詩壇的沉悶和晦澀,所以,他也是孤獨的。從他的作品中,大家能感覺到他對生活的熱愛,他的作品充滿朝氣,總是帶給大家希望。汪老師確實是90年代的一個文化符號。”
說起自己與汪國真的友誼,毛夢溪說那是2009年,一位記者將他的一首歌詞推薦給了汪國真,“汪老師看了以后說很喜歡,我們聊了聊,他之后給這首歌詞譜了曲,還找了歌手錄了音,后來還發(fā)表了MV。我那時只是一個剛剛接觸音樂的人,他卻一點都沒有架子,努力幫助我,促成了我這個處女作。不僅僅推動了我這首詞單曲發(fā)行,他還特意把這首詞推介給相關的地方去發(fā)表,真的讓我非常感動,這首歌的名字是《分別別多久》。后來我們還合作了一首歌《夢回山寨》,但是非常遺憾的是這首歌做出來以后,汪老師已經不在了,所以,每到汪老師去世的日子,我都會播放《夢回山寨》,心里非常不好受?!?/p>
紀念現場,讓幾位嘉賓分別選一首汪國真的詩,汪玉華選擇了《山高路遠》。
呼喊是爆發(fā)的沉默
沉默是無聲的召喚
不論激越
還是寧靜
我祈求
只要不是平淡
如果遠方呼喚我
我就走向遠方
如果大山召喚我
我就走向大山
雙腳磨破
干脆再讓夕陽涂抹小路
雙手劃爛
索性就讓荊棘變成杜鵑
沒有比腳更長的路
沒有比人更高的山
毛夢溪則選擇了《我微笑著走向生活》
我微笑著走向生活,
無論生活以什么方式回敬我。
報我以平坦嗎?
我是一條歡樂奔流的小河。
報我以崎嶇嗎?
我是一座莊嚴思索的大山。
報我以幸福嗎?
我是一只凌空飛翔的燕子。
報我以不幸嗎?
我是一根勁竹經得起千擊萬磨。
生活里不能沒有笑聲,
沒有笑聲的世界該是多么寂寞。
什么也改變不了我對生活的熱愛,
我微笑著走向火熱的生活!
毛夢溪說:“汪老師生活中總是在微笑,什么也改變不了他對生活的熱愛,所以他的詩歌充滿哲理,充滿人性的光輝。他的詩對現在的我們來說讀著也非常好,浮躁也好,寂寞也好,感覺到各種不安也好,如果讀一讀他的詩歌,我想我們會安靜下來,我們會讓自己的內心清靜很多?!?北京青年報 文/本報記者 張嘉)
來源: 北京青年報
昨天在網上看到一個湖北十堰五堰小學一年級學生上學的視頻,貼心的老師就在孩子的座位放上孩子名字卡片,而視頻中赫然看到一個名字卡片寫著朱穆朗瑪峰,和世界第1高峰珠穆朗瑪峰只是珠子不一樣,其他的都是一樣的。
菁媽當時還不太相信,揉了揉眼睛發(fā)現真的是這個名字。原來媽媽的懷孕時和爸爸聊天,問說要取什么名字,姓朱的爸爸開玩笑的說,干脆叫朱穆朗瑪峰吧!孩子出生后辦出生證,最終沒有商量叫什么名字,爸爸就隨手把朱穆朗瑪峰填在出生證上面。
等去辦戶口辦證人員說戶口上的名字一定要和出生證上的名字一樣,要改也要等一年后再改。而慢慢的發(fā)現這個名字還是挺順口的,也沒再改過來。
果然孩子上小學第一天就因為自己的名字火遍了全網,有網友指責父母不負責任,有網友說:小伙子要努力長啊,這樣才不辜負父母對你的期望。
更有網友開始關心這小男孩以后考試的問題了:名字這么多筆劃,別人都交卷了,自己的名字還沒有寫完,以后考試咋辦?。?/strong>
小男孩起的這個名字其他還是不錯的1、名字或成為全國唯一
不少家長給孩子起的名字太一般了,所以重名的可能性極大,有時候一個班就兩個一樣名字的,老師都不知道怎么叫名字了,只能根據孩子的體型來叫,比如兩個都叫陳麗的,那么一個高陳麗,一個矮陳麗,或者是一個胖陳麗,一個瘦陳麗。
這樣對于孩子來說也是不太好的。
而這個小男孩的名字有五個字,四個字的重名都少,更何況是五個字的。
2、名字讓人一眼難忘
相信很多人都有過查看自己成績或者中獎信息的時候,在密密麻麻的名字中,如果自己的名字是五個字,一定更容易讓人一眼就看到,而看過的人也會覺得奇怪一眼就會記得。
比如現在這個小男孩的名字,相信全國人民都記住了。
3、名字容易叫不容易記
我們常常會非常困惑,有時候看到人卻叫不出名字,但是如果是這個小男孩的名字,朱穆朗瑪峰因為大家都不會忘記,也不會叫錯。
最近不少老師開始苦惱,因為孩子上班后,發(fā)現不少孩子的名字都有生僻字,讓老師都頭痛。前幾天四川日報的微博里就提到了老師們的苦惱。
4、孩子的名字寓意很好
給孩子取的名字就是世界第1高峰的諧音,就是希望孩子以后勇攀高峰,而且叫起來也還挺好聽的。
但是網友說提到了考試咋辦也確實是一個大問題,這段時間我們家菁菁上小學一年級,晚上回來讓寫字,就是很簡單的字都可以寫上快一個小時,我感覺自己都快氣得高血壓了!
因為孩子小,整個精細動作沒有發(fā)育完善,寫名字一筆一畫對他來說不是一件容易的事情,考試要寫名字的,這樣就很浪費時間了。之前網上也有小朋友抱怨自己的名字難寫,想要改名字的。
所以家長給孩子起名字,還是要綜合多方面來考慮。
孩子上小學一年級,容易出現“三不”難題,家長學會見招拆招6歲多的孩子在幼兒園時還是眾星捧月,轉眼上了小學馬上要自力更生。以前在幼兒園孩子追著孩子喝水,現在卻是在家里帶水去上學,上課時還不能喝,下課忘記喝水的話就只能等著了。以前上幼兒園還是時間晚,上了小學就是天天上課上課。
孩子容易生出三不的難題
一不愿意上學:
我不想上小學,我要回幼兒園,是不少上小學孩子的心聲。
家長拆招:
我們家長要告訴孩子,幼兒園已經回不去了,之前的同學也全部上小學了,上小學說明我們長大了,小學里也有很多同學,也可以交很多好朋友的。
二上課坐不住:
上幼兒園時,一節(jié)課也就是二十多分鐘,而上小學一節(jié)課就四十分鐘,就是我們成人這么多時間都會分神,更何況是只有6歲多的孩子。
家長拆招:
給孩子樹立偶像,比如之前看開學第一課時,菁菁就對鐘南山爺爺非常崇拜,于是我告訴孩子如果想像他一樣,就要好好學習,認字,學數學,這樣長大才能做一個像鐘爺爺這樣的人。
三作業(yè)不會寫:
在幼兒園的時候作業(yè)相對簡單,但是上了小學一年級,語文可能要抄,要認字,還要學會算數,對孩子來說就是新的任務。
特別是有些題目的字孩子都還不會讀完,所以這時候家長要陪孩子做作業(yè)。
家長拆招:
孩子一年級做作業(yè)主要是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,比如回家第一件事是寫作業(yè)。讓孩子養(yǎng)成一個良好的習慣,孩子以后上學時才可以更好的獨立完成作業(yè)。
養(yǎng)孩子就是在孩子需要時幫一把,在孩子長大時放手讓孩子去成長!
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