本篇文章給大家談?wù)勎甯衿鹈值墓P畫數(shù)，以及起名字筆畫包括姓嗎的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站喔。

文章詳情介紹：

• 1,姓名學(xué)中的五格到底是什么？五格又是如何計算的？
• 2,小學(xué)生因名字好寫引關(guān)注，連名帶姓共3筆，同學(xué)們滿眼都是羨慕
• 3,怎樣起個好名字 38 姓氏筆畫增減法

姓名學(xué)中的五格到底是什么？五格又是如何計算的？

所謂五格取象，是根據(jù)《易經(jīng)》的“象”、“數(shù)”理論，依據(jù)姓名的筆畫數(shù)和一定規(guī)則建立起來天格、地格、人格、總格、外格等五格數(shù)理關(guān)系，并運用陰陽五行相生相克理論，來推算人的各方面運勢。姓名分復(fù)姓復(fù)名、復(fù)姓單名、單姓復(fù)名、單姓單名等幾種，姓超過一字為復(fù)名，名超過一字為復(fù)名。

天格：復(fù)姓，姓的筆畫數(shù)相加；單姓，姓的筆畫數(shù)加1。如司馬光，司馬是復(fù)姓，天格是5+10=15；李剛，李是單姓，天格是7+1=8。天格乃祖先留下來的，其數(shù)理對人影響不大。

人格：復(fù)姓復(fù)名，姓氏的第二個字加名的第一個字的筆畫數(shù)；復(fù)姓單名，姓氏的第二個字加名的筆畫數(shù)；單姓復(fù)名，姓加上名的第一個字的筆畫數(shù)；單姓單名，姓名筆畫相加的數(shù)。人格，又稱“主運”，是整個姓名的中心點，人一生的命運，均由此人格推斷。其構(gòu)成是姓氏最下字與名字最上字筆畫數(shù)之和。如：劉江，人格數(shù)是15+7=22。司馬懿，人格數(shù)是10+22=32。地格：復(fù)名，名的各字筆畫數(shù)相加；單名，名的筆畫數(shù)加1。

地格：稱為“前運”，主管人中年以前的活動力。如司馬懿，地格數(shù)是22+1=23。劉江海，地格數(shù)是7+11=18。

外格：姓名各字的筆畫數(shù)全部相加，減去人格數(shù)。如是單字名或單姓，再分別加1。外格，主管命運之靈力。如司馬懿，外格數(shù)是37-32+1=6。劉江海，外格數(shù)是33-22+1=12。

總格：姓名筆畫數(shù)的總和?？偢?，主中年至晚年的命運，又稱"后運"。如司馬懿，總格數(shù)是5+10+22=37。劉江海，總格數(shù)是15+7+11=33。

計算五格數(shù)時要留意兩個問題：

一、漢字的筆畫數(shù)要以繁體字來計算。

二、某些特殊部首按劃定筆畫計算。

“氵”四點水算四畫。如：清、潔等；

“扌”手旁算四畫。如挑、撥等；

“月”算肉旁六畫。如服、肪、脈等；

“艸”算六畫。如英、蘋、蓉等；

“辶”算七畫。如達(dá)、邁、迅、過等；

左“阝”算八畫，陽、陰、陳、陸等；

右“卩”算七畫，如即、鄧、鄺等；

“王”算五畫，如琬、珀、玫、瑰等；

礻（示），以示字計為五畫；

衤（衣），以衣字計為六畫；

“犭”算四畫。如狄、猛、獨等；

忄（心），豎心旁，以心字計為四畫；

名字中有“一、二、三、四、五、六、七、八、九、十”的字要分別按1、2、3、4、5、6、7、8、9、10畫。

姓名內(nèi)涵對人生命運的作用力是在不中斷使用中久而久之產(chǎn)生的。從人格和外格的數(shù)理關(guān)系可推斷人生的性格和一生總的情況；從地格數(shù)理可知年輕時期人生歷程及其與子女、部下、同事的關(guān)系；從總格數(shù)理可推斷人在中年以后的人生歷程；從天、人、地三格數(shù)理的關(guān)系可推斷人的健康狀況和生活順利與否；從天格與人格的數(shù)理關(guān)系可推斷事業(yè)成功率的高低；從外格與人格的數(shù)理關(guān)系可推斷家族親緣厚薄及本人的社交狀況。

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小學(xué)生因名字好寫引關(guān)注，連名帶姓共3筆，同學(xué)們滿眼都是羨慕

名字是學(xué)生人生的開始，從家長給學(xué)生起了名字后，學(xué)生擁有了第一個標(biāo)簽和身份，讓學(xué)生能有名有姓的行走在世界上，接受學(xué)校的教育，接受社會的洗禮，同時在未來的發(fā)展中無時不刻不需要學(xué)生的名字來幫助學(xué)生實現(xiàn)人生的意義。

“名垂青史、赫赫有名、鼎鼎大名”，每一個實現(xiàn)自我的方式都需要用到名字，不少家長在學(xué)生還沒出生的時候就希望學(xué)生能擁有一個好名字，未來能成為人中龍鳳。

在實際上名字的用處不僅是學(xué)生實現(xiàn)自我價值的主要載體，在很多生活細(xì)節(jié)中都會影響到學(xué)生的發(fā)展，從學(xué)生進(jìn)入小學(xué)階段后，老師、家長、同學(xué)都會頻繁互換學(xué)生的名字，一個有意義的名字往往能被更多人記住，不僅能給學(xué)生好的影響，讓學(xué)生在發(fā)展過程中也方便。

最近幾年由于很多家長疲于將時間放在學(xué)生的名字上，導(dǎo)致中小學(xué)生的重名率急速上升因此出現(xiàn)了不少家長會特立獨行，給學(xué)生起一些復(fù)雜的名字，但沒想到依舊給學(xué)生造成了麻煩，于是針對學(xué)生的名字，很多家長都陷入了長時間的思考當(dāng)中，希望給學(xué)生起個好名字。

小學(xué)生因名字好寫引關(guān)注，連名帶姓共3筆，同學(xué)們滿眼都是羨慕

一個好名字或許不能直接改變學(xué)生的人生，卻能在學(xué)生的成長中給學(xué)生帶來潛移默化的影響，從古至今家長都希望給學(xué)生起個響亮一點的名字，但隨著時代的變化，網(wǎng)絡(luò)的盛行，很多家長在起名字時會發(fā)現(xiàn)很難起一個獨特的名字，于是就破罐子破摔，給學(xué)生起一個非常大眾化的名字，導(dǎo)致在一段時間中，學(xué)生的重名率在急速升高。

為了緩解這一現(xiàn)象，不少特立獨行的名字紛紛出現(xiàn)，讓學(xué)生在考試中很無奈，為了讓學(xué)生的名字簡化，就有一位家長另辟蹊徑，給學(xué)生起個很好寫的名字，不僅在名字中連名帶姓只有3筆，筆畫中還沒有一筆是彎的，當(dāng)這個名字出現(xiàn)在花名冊中時，立刻引起了老師的關(guān)注。

原來這位學(xué)生的名字就叫做“刁一”，原本“刁”就是一個很罕見的姓氏，想要起一個合適的名字本身就很難，如果在有復(fù)雜的想法，很容易陷入誤區(qū)，再加上這位學(xué)生的父親希望學(xué)生能成為一個始終如一，不忘初心的人才，因此就給學(xué)生起名“刁一”。

這樣簡單的名字不僅擁有良好的寓意，還能在考試中盡可能減少寫名字的時間，可以說占了不少便宜，讓不少學(xué)生在看到后都很羨慕，畢竟誰不想在考試中多一些時間呢？

名字好寫給學(xué)生的優(yōu)勢不僅如此，還會影響很多方面

很多家長或許并不理解名字給學(xué)生帶來的意義，只是局限在名字給考試帶來的影響，實際上在學(xué)生成長的軌跡中，有很多特殊的環(huán)節(jié)都需要學(xué)生擁有較好好寫的名字。

中考、高考的爭分奪秒，好寫的名字能讓學(xué)生在考試中更有底氣，升學(xué)中的學(xué)籍登記，好寫的名字讓學(xué)生在辦理入學(xué)時更順利，即便是出國留學(xué)、工作晉升、好寫的名字都能為學(xué)生帶來一定優(yōu)勢，這也是一些學(xué)生在成年后都想要改名的重要原因。

不僅是學(xué)業(yè)和工作的發(fā)展，就連平時的社交都會影響到學(xué)生，如果學(xué)生的名字能給別人帶來更好的印象，那么在未來的發(fā)展中也有機(jī)會獲得更好的社交資源。因此家長在給學(xué)生起名字的時候也需要三思而后行，不要沖動給學(xué)生起一些自以為好的名字。

起名字是人生大事，年輕家長不要我行我素，給學(xué)生造成麻煩

起名字對于每一個學(xué)生來說都是人生大事，是學(xué)生的第一個標(biāo)簽，是成長中的代號，是有機(jī)會讓自己在世界上留下痕跡的重要標(biāo)志，因此很多學(xué)生在發(fā)展中都很重視自己的名字。

不過隨著時代的發(fā)展，不少特立獨行的90后也成為了父母，學(xué)生的名字也出現(xiàn)了很多怪異的變化，讓網(wǎng)友們都不得不為了學(xué)生未來的發(fā)展而擔(dān)憂。

建議家長在給學(xué)生起名字的時候，要參考更多人的意見，翻閱更多書籍，盡可能給學(xué)生起一個更有意義的名字，否則很有可能給學(xué)生未來的發(fā)展制造一些不可避免的麻煩。人如其名，家長希望學(xué)生成為什么樣的人，就給學(xué)生起什么樣的名字，或能給學(xué)生帶來激勵作用。

今日話題：你認(rèn)為“刁一”這個名字怎么樣？歡迎在評論區(qū)留言討論，感謝您的閱讀

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怎樣起個好名字 38 姓氏筆畫增減法

陳振桂教授目前已出版著作100本，在有關(guān)大學(xué)使用的教材10本，其中兩本是國家規(guī)劃教材。

9.姓氏筆畫增減法

　　這種起名方法，充分利用漢字的特點，巧妙地改變姓字字形，靈活多變，饒有趣味，甚至可以說是一種文字游戲。

　　清人李松石所著《鏡花緣》第八十二回所描述的，可能是這種起名方法的最佳例子。

　　紫芝道：“都已飲了，說笑話罷，設(shè)或是個老的，罰你一杯?！庇駜旱溃骸熬蛷奈业男彰险f罷。有一家姓王，兄弟八個，求人替起名字，并求替起綽號，所起名字，還要形象不離本姓。一日，有人替他起道：

　　第一個名喚做王主，綽號叫做硬出頭的王大。(王字加一點成主字，所以叫做硬出頭。)

　　第二個喚做王玉，綽號叫做偷酒壺的王二。(王字旁加一點成玉字，所以叫做偷酒壺。)

　　第三個名喚王三，綽號叫做沒良心的王三。(王字中間抽去一豎成三字，所以叫做沒良心。)

　　第四個名喚王豐，綽號叫做扛鐵槍的王四。(王字中間一豎，上下出頭成豐字，所以叫扛鐵槍。)

陳振桂曾出版《起名八十八法》再版十多次，擁有眾多的讀者，21年6月又在廣州出版社出版《起名實用大全》。

　　第五個名喚王五，綽號叫做硬拐彎的王五。(王字旁加拐成五字，所以叫硬拐彎。)

　　第六個名喚王壬，綽號叫做歪腦袋的王六。(王字上改一撇成壬字，所以叫歪腦袋。)

　　第七個名喚王毛，綽號叫做彎尾巴的王七。(王字加一豎變鉤成毛字，所以叫做彎尾巴。)

　　第八個叫做王全，綽號叫做不成人的王八。(王字加一八字似人，同時又因王八不是人，所以叫做不成人的王八。)”

一個王字化成了“主”、“玉”、“三”、“豐”、“五”、“壬”、“毛”、“全”八個名，這八個字在字形上均不離本姓“王”，真是令人叫絕!更有趣的是，從本姓“王”一字化為八個綽號：“主”為硬出頭，“玉”為偷酒壺，“三”為沒良心，“豐”為扛鐵槍，“五”為硬拐彎，“壬”為歪腦袋，“毛”為彎尾巴，“全”為不成人。字形變化奇詭，諷刺淋漓痛快!讀者不妨細(xì)細(xì)品味。

我讀中學(xué)時，合浦公館中學(xué)有一位數(shù)學(xué)老師名叫黃祖仁，他有兩個弟弟分別叫黃祖仕、黃祖任。據(jù)黃祖仁老師說，他們?nèi)值艿拿中误w十分相似，各名字的區(qū)別只差一筆；而且三兄弟的個子又長得高矮一般，外貌十分相似；所以三兄弟互相代考很難被發(fā)現(xiàn)。這是不很有趣呢？如果您的兄弟較多，起名時想將下一輩的名都聯(lián)起來，這種起名方法對您就很有用。

　　　　　　2021年9月16日

敬告讀者：本人從7月2日起，將連續(xù)發(fā)表好名字的標(biāo)準(zhǔn)、起名的構(gòu)思、起名的方法，但怎樣才能起個好名字？具體可詳細(xì)閱讀《起名實用大全》。