本篇文章給大家談?wù)劷o孩子起名字,以及給孩子起名字大全2016的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
許多準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽在寶寶出生之前難免都有一些焦慮,存在焦慮很大程度上是由于為人父母的不知所措和對(duì)養(yǎng)育寶寶的一種既期待又擔(dān)心的情緒。父母在給寶寶取名字的過程,是一種很好的可以緩解焦慮的過程。江南易林覺得,與其緊張,不如以一種積極的心態(tài)去迎接新生,第一步就是先想想給寶寶取一個(gè)什么名字好。
無(wú)論是男孩還是女孩,名字都要好聽好記,下文的300個(gè)名字,是江南易林為準(zhǔn)爸媽準(zhǔn)備的,希望能提供一些取名思路。
卓然
出處:英風(fēng)如在,卓然千古高著-念奴嬌(漢武巡朔方)-全宋詞
“卓然”選自宋詞,這首詞是贊揚(yáng)漢武帝的詞,以“英風(fēng)”、“卓然千古”表達(dá)出對(duì)漢武帝雄才偉略的贊揚(yáng)。“卓然”結(jié)合詞中的意可以理解為千古以來讓人敬仰,作為寶寶的名字,彰顯出寶寶出色不凡的才干與智慧,能夠得到人們的認(rèn)可,寓意寶寶卓爾不凡、一身浩然正氣。
嘉辰
出處:嘉辰薦俎,以發(fā)聲明-郊廟歌辭·享章懷太子廟樂章·迎俎酌獻(xiàn)-全唐詩(shī)
“嘉辰”選自唐詩(shī),在這首詩(shī)中“嘉辰”也就是良辰,指的是美好吉祥的時(shí)辰,作為寶寶的名字,很適合可愛陽(yáng)光的女孩。江南易林覺得父母給女孩取名“嘉辰”是一種對(duì)寶寶的祝福,祝福寶寶人生之中的每一個(gè)時(shí)間都能美好如意,也寓意寶寶做一個(gè)心存善念、珍惜時(shí)光的人。
今睿
出處:豈如今睿哲,邁古獨(dú)光前-奉和正日臨朝應(yīng)詔-全唐詩(shī)
“今睿”選自唐詩(shī),這首詩(shī)是魏徵贊揚(yáng)唐太宗所作,意思是說:唐太宗睿智而又智慧,具有深遠(yuǎn)的謀略,和超越古今的獨(dú)到政治智慧。“今?!弊鳛閷殞毜拿?,更偏向于男孩,可以理解為睿智好學(xué),寓意寶寶聰明、上進(jìn),對(duì)待事物有自己的看法,十分自立、自信,讓父母很少操心。
本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)
梓楚
出處:楚材擇杞梓,漢苑歸驊騮-毒熱寄簡(jiǎn)崔評(píng)事十六弟-全唐詩(shī)
“梓楚”選自唐詩(shī),這首詩(shī)是杜甫所作,意思是:選良材就要選楚國(guó)的杞梓,選駿馬就要選漢苑里的驊騮。“梓楚”結(jié)合詩(shī)句的意思可以理解為駿馬良才,作為寶寶名字,男孩、女孩都可以用,彰顯出男孩的風(fēng)度翩翩和女孩的大方氣質(zhì),寓意寶寶楚楚不凡、出類拔萃。
時(shí)語(yǔ)
出處:翠筠亭外,綠陽(yáng)堤畔,時(shí)聽嬌鶯語(yǔ)-青玉案-全宋詞
“時(shí)語(yǔ)”選自宋詞,這句詞的意思是:翠竹庭外,是河堤旁的茵茵綠草,不時(shí)還能聽到黃鶯的啼鳴。這首詞描繪夏季的景象,渲染了溫暖有朝氣的氛圍,“時(shí)語(yǔ)”在句中指的是黃鶯鳥的動(dòng)聽的歌唱,作為寶寶的名字,適合女孩,展現(xiàn)出女孩的多才多與和活潑清秀,寓意寶寶性格開朗、為人樂觀陽(yáng)光。
音云
出處:青云當(dāng)自致,何必求知音-冬夜醉宿龍門,覺起言志-全唐詩(shī)
“音云”選自唐詩(shī),這首詩(shī)是李白所作,意思是說:青云直上要靠自己,何必求知音舉薦!這句詩(shī)是李白宿醉以后的所見所想,想要通過自己的奮發(fā)有為、積極進(jìn)取實(shí)現(xiàn)人生理想,而不是尋求仕進(jìn)的捷徑。江南易林認(rèn)為“音云”很適合作為女孩的名字,寓意寶寶奮發(fā)自勵(lì)與堅(jiān)定信念。
本文由江南易林寶寶起名原創(chuàng)
錦楊
出處:片石寒青錦,疏楊掛綠絲-同族侄評(píng)事黯游昌禪師山池二首-全唐詩(shī)
“錦楊”選自唐詩(shī),這詩(shī)以清新脫俗的筆觸向我們勾勒出禪師山池秀美的景象,展現(xiàn)出一派生機(jī)與活力?!板\楊”結(jié)合詩(shī)意可以理解為朝氣蓬勃的楊樹,作為寶寶的名字,男孩、女孩皆適合,彰顯出寶寶的遠(yuǎn)大理想和自信氣質(zhì),寓意寶寶生機(jī)勃勃、氣宇軒昂、前程錦繡。
家長(zhǎng)朋友們?nèi)绻麉⒖紘?guó)學(xué)典籍為寶寶取名,就能讓寶寶傳承并發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,能夠成長(zhǎng)為謙虛有禮、端莊大氣的君子。
你對(duì)起名有什么看法或建議嗎?歡迎在文章下方評(píng)論交流。中國(guó)青年報(bào)客戶端上海6月1日電(中青報(bào)·中青網(wǎng)記者王燁捷)今天上午,“學(xué)習(xí)二十大,爭(zhēng)做好隊(duì)員”上海少年兒童慶“六一”科創(chuàng)主題活動(dòng)在上海市青少年活動(dòng)中心舉行?;顒?dòng)由團(tuán)上海市委、上海市教委、市少工委共同主辦。
習(xí)近平總書記在北京育英學(xué)??疾鞎r(shí)指出,希望同學(xué)們從小樹立“科技創(chuàng)新、強(qiáng)國(guó)有我”的志向,當(dāng)下勇當(dāng)小科學(xué)家,未來爭(zhēng)當(dāng)大科學(xué)家,為實(shí)現(xiàn)我國(guó)高水平科技自立自強(qiáng)作貢獻(xiàn)。當(dāng)前,上海正在加快向具有全球影響力的科技創(chuàng)新中心進(jìn)軍,實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)這一棒,將會(huì)交到青少年手中。
上海青少年學(xué)生向同學(xué)展示自己的科創(chuàng)作品。團(tuán)上海市委供圖
上海少年科學(xué)院也在今年迎來20歲生日。20年來上海少年科學(xué)院“小院士”培養(yǎng)結(jié)出碩果。2002年10月11日,上海少年科學(xué)院在上海市青少年活動(dòng)中心成立,至今有616名“小院士”獲評(píng)中國(guó)少年科學(xué)院“小院士”,其中有12人獲得中國(guó)少年科學(xué)院“十佳小院士”稱號(hào)。從2003年首屆上海市青少年科技創(chuàng)新市長(zhǎng)獎(jiǎng)和首屆上海少年科學(xué)院“小院士”評(píng)選活動(dòng)開始,共產(chǎn)生234名“小院士”,其中9名“小院士”榮獲市長(zhǎng)獎(jiǎng),8名獲得市長(zhǎng)獎(jiǎng)提名。
用鋁型材搭建框架,將置物平臺(tái)與轉(zhuǎn)軸相連接,并在平臺(tái)背面安裝傾角傳感器,一旦感應(yīng)到移動(dòng)的物件,便能夠通過信號(hào)發(fā)射,使得電動(dòng)推桿伸縮進(jìn)行調(diào)平——這一自動(dòng)化機(jī)器人正是復(fù)旦大學(xué)第二附屬學(xué)校五年級(jí)隊(duì)員王子誠(chéng)的作品,他創(chuàng)新設(shè)計(jì)了在斜坡上能保持平衡的手推車。
“還有很多可以改進(jìn)的地方,希望我的創(chuàng)意能夠被更多研究者采納,以填補(bǔ)市面上產(chǎn)品空白。”王子誠(chéng)說。他只是上海諸多“小院士”的一個(gè)縮影,通過近20年的青少年科創(chuàng)能力培育,上海正不斷夯實(shí)科創(chuàng)根基,為科創(chuàng)中心建設(shè)提前育苗。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)為上海市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笆阉男钦隆鳖C獎(jiǎng)。團(tuán)上海市委供圖。
今天的慶六一活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),以上海少年科學(xué)院“20年20事”為主線,一幅幅體現(xiàn)“青”創(chuàng)力的展板訴說著上海如何為青少年的夢(mèng)想插上科技翅膀。2006年“大小院士面對(duì)面”,兩院院士沈?qū)W礎(chǔ)、聞?dòng)衩放c“小院士”們親切交流,分享成長(zhǎng)歷程,共話科創(chuàng)素養(yǎng);2010年“小院士”們首次踏上極地科考船“雪龍?zhí)枴保?015年“科學(xué)創(chuàng)意路 環(huán)保我先行”創(chuàng)意環(huán)?,F(xiàn)場(chǎng)制作賽上,小手牽大手、全家總動(dòng)員,共同倡導(dǎo)綠色環(huán)保行動(dòng);2016年“雛鷹杯”上海市紅領(lǐng)巾“科創(chuàng)達(dá)人”挑戰(zhàn)賽和小院士評(píng)選合并舉行,成為面向上海青少年的重要科創(chuàng)教育實(shí)踐活動(dòng);2018年號(hào)召“人工智能要從娃娃抓起”,首屆上海市青少年人工智能創(chuàng)新大賽正式啟動(dòng),5年有4萬(wàn)余名青少年參與大賽活動(dòng),上海少先隊(duì)為上海科創(chuàng)中心的建設(shè)發(fā)掘和培育了一批批具備科學(xué)素養(yǎng)的科技創(chuàng)新幼苗。
據(jù)悉,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)還頒發(fā)了2022-2023學(xué)年上海市紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆笆阉男钦隆焙偷谝粚蒙虾J猩傧汝?duì)輔導(dǎo)員“幸福人生”風(fēng)采大賽一等獎(jiǎng)。
責(zé)任編輯:陳鳳莉
來源:中國(guó)青年報(bào)客戶端
據(jù)“浙江發(fā)布”報(bào)道,6月7日下午,浙江省政府新聞辦舉行“八八戰(zhàn)略”實(shí)施20周年系列主題新聞發(fā)布會(huì)(第五場(chǎng)),圍繞“落實(shí)‘三個(gè)區(qū)分開來’,激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為,打造勤廉并重的新時(shí)代黨建高地和風(fēng)清氣正、奮發(fā)進(jìn)取的政治生態(tài)”主題,介紹了有關(guān)情況。
發(fā)布會(huì)介紹,對(duì)那些不擔(dān)當(dāng)不適宜的干部,即使沒有違紀(jì)違法,也堅(jiān)決進(jìn)行調(diào)整,5年多來共調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的省管干部92名。
對(duì)那些不擔(dān)當(dāng)不適宜的干部,即使沒有違紀(jì)違法,也堅(jiān)決進(jìn)行調(diào)整
據(jù)報(bào)道,發(fā)布會(huì)介紹,浙江先后作出好班長(zhǎng)、好班子、好梯隊(duì)“三好”建設(shè),打造勇立潮頭浙江鐵軍等一系列部署。特別是今年浙江省委鮮明提出“四個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)不”選賢任能導(dǎo)向:堅(jiān)持事業(yè)為上選賢任能,不忽視、不埋沒各地方各領(lǐng)域各部門各單位各年齡段的優(yōu)秀干部;堅(jiān)持公平公正選賢任能,不虧待、不冷落孺子牛、拓荒牛、老黃牛“三?!备刹浚粓?jiān)持激濁揚(yáng)清選賢任能,不迎合、不容忍投機(jī)取巧、無(wú)事生非、拉幫結(jié)派、找關(guān)系、托門子的干部;堅(jiān)持組織原則選賢任能,不遷就、不放縱自以為是、跟組織討價(jià)還價(jià)的干部,把“用什么人、不用什么人”講得清清楚楚。
在干部使用上,注重向那些身處改革發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)、那些經(jīng)過艱苦吃勁崗位歷練、那些長(zhǎng)期扎根基層一線的干部?jī)A斜。目前,地級(jí)市黨政正職中具有下一級(jí)黨政正職經(jīng)歷的占58.8%;市級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子中,具有縣(市、區(qū))黨政領(lǐng)導(dǎo)班子成員或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)黨政正職經(jīng)歷的占71.4%。同時(shí),對(duì)那些不擔(dān)當(dāng)不適宜的干部,即使沒有違紀(jì)違法,也堅(jiān)決進(jìn)行調(diào)整,5年多來共調(diào)整不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的省管干部92名。
2020年以來,全省有231名干部在處分期(影響期)滿后得到提拔重用
另?yè)?jù)新藍(lán)網(wǎng)·浙江網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)報(bào)道,今年一月,習(xí)近平總書記在二十屆中央紀(jì)委二次全會(huì)上突出強(qiáng)調(diào):要堅(jiān)持嚴(yán)管和厚愛結(jié)合、激勵(lì)和約束并重,堅(jiān)持“三個(gè)區(qū)分開來”。即:把干部在推進(jìn)改革中因缺乏經(jīng)驗(yàn)、先行先試出現(xiàn)的失誤和錯(cuò)誤,同明知故犯的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把上級(jí)尚無(wú)明確限制的探索性試驗(yàn)中的失誤和錯(cuò)誤,同上級(jí)明令禁止后依然我行我素的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來;把為推動(dòng)發(fā)展的無(wú)意過失,同為謀取私利的違紀(jì)違法行為區(qū)分開來。
浙江一以貫之落實(shí)“為擔(dān)當(dāng)者擔(dān)當(dāng)、為負(fù)責(zé)者負(fù)責(zé)、為實(shí)干者撐腰”導(dǎo)向,2016年浙江在全國(guó)率先印發(fā)《關(guān)于完善改革創(chuàng)新容錯(cuò)免責(zé)機(jī)制的若干意見》。近日,浙江起草了《浙江省深化落實(shí)“三個(gè)區(qū)分開來”要求 健全容錯(cuò)糾錯(cuò)機(jī)制激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為實(shí)施辦法》。從7年前的《意見》到今天的容錯(cuò)糾錯(cuò)《實(shí)施辦法》,哪些內(nèi)容得到了強(qiáng)化與細(xì)化?
發(fā)布會(huì)介紹,此次《實(shí)施辦法》的最大特點(diǎn),是讓容錯(cuò)情形“場(chǎng)景化”。從日常工作中,梳理出容錯(cuò)訴求最集中、實(shí)際工作中反映最突出的“場(chǎng)景”,涉及改革創(chuàng)新、工作決策等多個(gè)方面,明確具體容錯(cuò)情形。形象地說:就像“一把尺”,界定出容錯(cuò)的具體場(chǎng)景,具體梳理出基層反映強(qiáng)烈的6大類21種容錯(cuò)情形,包括改革創(chuàng)新中出現(xiàn)失誤錯(cuò)誤、工作或者執(zhí)行程序存在過失或者瑕疵、工作決策造成損失、應(yīng)急處突和解決復(fù)雜矛盾中出現(xiàn)失誤錯(cuò)誤、履職盡責(zé)但因客觀因素導(dǎo)致失誤錯(cuò)誤等。
實(shí)行容錯(cuò)糾錯(cuò)不是搞紀(jì)律的“松綁”,不是搞所謂的“保護(hù)傘”,對(duì)于那些貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和決策部署不堅(jiān)決不全面不到位,在工作中胡作非為、徇私枉法、謀取私利的,必須把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面。此外,《實(shí)施辦法》對(duì)政績(jī)觀扭曲,搞“形象工程”“政績(jī)工程”、利用職權(quán)或者職務(wù)上的影響為個(gè)人謀取私利等6種情形是不允許容錯(cuò)的。今年,我們選擇了一部分市縣探索開展容錯(cuò)糾錯(cuò)工作先行先試,努力形成一批可推廣可復(fù)制的經(jīng)驗(yàn)。
容錯(cuò)糾錯(cuò)《實(shí)施辦法》起草組工作人員說:我們始終堅(jiān)持與《中國(guó)共產(chǎn)黨問責(zé)條例》等黨內(nèi)法規(guī)貫通銜接,既規(guī)定“哪些能容”,又明確“哪些不能容”,規(guī)定了不予容錯(cuò)的情形,要求“紀(jì)法面前人人平等”,防止拿容錯(cuò)機(jī)制當(dāng)“擋箭牌”、搞紀(jì)律“松綁”。
精準(zhǔn)識(shí)別干部到底是“為公”還是“謀私”、是“過失”還是“故意”、“擔(dān)當(dāng)”還是“懈怠”、“敢為”還是“亂為”?一直以來都是難題。“三個(gè)區(qū)分開來”要在基層落實(shí)落地,本身并不容易。
容錯(cuò)糾錯(cuò)《實(shí)施辦法》的出臺(tái),在吸收已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,主動(dòng)吸取相關(guān)兄弟省區(qū)市的積極做法。判斷一個(gè)干部有沒有錯(cuò)、要不要追責(zé),不能一棒子打死,要科學(xué)“界錯(cuò)”。這桿“秤”明確“錯(cuò)”的邊界和底線,并做好六個(gè)緯度的具體分析:
一、看是立足長(zhǎng)遠(yuǎn)、顧全大局,出于公心、無(wú)意之失,還是片面追求短期效益、局部利益,謀取私利、明知故犯。
二、看是情況特殊緊急、疑難復(fù)雜、難以預(yù)見,還是常規(guī)工作、正常環(huán)境。
三、看是嚴(yán)格執(zhí)行集體決策、請(qǐng)示報(bào)告等法定程序履職,還是搞個(gè)人專斷、盲目決策、主觀蠻干。
四、看是改革創(chuàng)新、探索試驗(yàn),還是有令不行、有禁不止;是一般性問題,還是重大原則性錯(cuò)誤。
五、看是輕微可控、損失影響較小,還是損害黨和國(guó)家、人民利益,造成較大影響。
六、看具體的分析補(bǔ)救情況。
據(jù)介紹,容錯(cuò)激勵(lì)的同時(shí),更要懲前毖后、治病救人。近年來,浙江在激勵(lì)干部擔(dān)當(dāng)作為上持續(xù)發(fā)力,推動(dòng)“三個(gè)區(qū)分開來”落實(shí)落細(xì)。從2020年起,浙江啟動(dòng)“回訪教育周”活動(dòng)。2020年至2022年,全省共回訪受處分黨員干部15461人。2020年以來,全省根據(jù)回訪教育結(jié)果,考察發(fā)現(xiàn)確能知錯(cuò)悔錯(cuò)、實(shí)績(jī)突出、群眾認(rèn)可的受處分黨員干部,有231名干部在處分期(影響期)滿后得到提拔重用。
來源:浙江發(fā)布、新藍(lán)網(wǎng)·浙江網(wǎng)絡(luò)廣播電視臺(tái)