本篇文章給大家談談康熙字典取名筆畫大全,以及取名字筆畫按照什么字典字體的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
應書友要求,今天講的是:“堂”字。
堂,táng,正房,高大的房子,舊時官吏審案辦事的地方被稱作堂;也可以用來表示同祖父的親屬關系。
上部“黨字頭”整體寬放,首筆中豎斜切起筆,角度略平,稍厚重,向下略輕,不要寫長,略左斜;左右兩個點筆要緊湊呼應,左低右高,呈合抱之勢;左豎離中豎不要遠,露鋒入筆后稍向左斜,勿長,收筆稍重;橫鉤與左豎筆虛接,橫畫抗肩,行筆要輕,過中豎后稍長,到位后稍抬筆鋒然后頓筆向左下方出鉤,鉤身勿長,遒勁有力。
“口”字居中,與上面豎筆對應,斜勢抗肩,上寬下窄。注意左豎的起筆位置,豎身右斜,橫折的上沿不要高于橫鉤鉤尖的水平線。下面“土”字稍扁寬,小橫勿重,稍抗肩,長度與上面“口”字的兩端基本平齊;豎筆稍重,與“口”字的底橫虛接起筆,且與上部“黨字頭”的中豎對應,豎身不宜過長;最后底橫起筆左探,中間略輕,收筆稍下壓,使其略呈拱形,以平穩(wěn)整字。
“堂”字的行書寫法:
一般認為:繁體字的筆劃要比簡體多。而政字簡體為9劃,在康熙字典里繁體反而是8劃,豈有此理?個人認為:政字無論是簡體或繁體,皆是9劃。如果說康熙字典定為8劃,那是古人的錯誤,應予改正!
定字取名是以某字為主,其字要有深刻的含義,包含父母對子女的期望以及祝福。熙字是一個寓意吉祥的取名用字,字音溫和淡雅,字型美觀大方,寓意頗佳,適用于給女孩取名。但用熙字取名也有所考究,我們需要通過熙字取名寓意好嗎主題內容,了解透徹后,再決定其字取名的用法。 熙字取名寓意好嗎
熙字取名是非常好的,那么都有哪些意義呢?我們可以從其字義、字音、結構以及五行和生肖方面來看其字的用法。
1、字音:熙字音“xī ”,是舌面音聲母“x”與齊口呼韻母“i”組合而成,聲調為陰平生肖,給人一種平穩(wěn)之感,只要字音不同,可搭配大多數的聲調漢字。 2、字義:熙為形容詞,有五種含義。一為光明、明亮寓意;二為興盛昌隆之意;三為和悅和樂之意;四為幸福吉祥之意,通“禧”字;五為溫暖暖和之意。不同用法和搭配有不同的意義。 3、字型:熙共有14筆畫,部首為“灬”,本為上下結構字體。取名需要搭配筆畫相近的漢字方能讓整體名字體現美觀之感。 4、五行:熙字五行為“水”,適宜命格五行缺水的男孩取名,水曾其智,言語親和雙商并增。
熙字取名女孩名字寓意
熙字給女孩取名,能給名字增添稍帶活潑的風格,讓名字變得爽朗大氣,富有生機勃勃之感。讓其成為一個成熟智慧理性之人。1、熙字在前 熙字在前可搭配諸多名字,好寓意的女孩可用名有“熙純”、“熙春”、“熙和”、“熙柔”、“熙恬”、“熙瑤”等等。 【熙雅】 熙雅為名給人一種雅致高端之感。熙為溫暖之意,表示為人和善,心氣平和之人;雅為雅致、高雅之義。在字音上其名為“xī y?!?,由陰平轉上升,發(fā)音獨特,給人一種輕快明亮之感,字型為上校左右結,筆畫數相近,整體美觀大方是個好體且寓意好的女孩名字。 【熙純】 熙雅是一個詞組也可以取作女孩名字,它本有光明的寓意,用以起名即引申為溫暖,寓意性格和善,溫暖儒雅之人。其字音為“xī chún”,字音由陰平轉接陽平,尾音為短音韻,給人一種婉轉悠揚之感。字型為上下左右結構,整體來看非常和諧,是個不錯的女孩名字。 2、熙字在后 熙字在后可搭配女孩取名常用字,或者熙已有好詞為名如“安熙”、“淳熙”、“驕熙”、“木熙”等等。 【淳熙】 淳熙給人一種融洽淳厚之感,是一個質樸有好聽的名字,取自于《韓碑》的“嗚呼圣皇及圣相,相與烜赫流淳熙?!?詩句,表示淳樸而溫和的性格。字音為“chún xī”,陽平轉陰平,尾音恬靜淡雅,字型筆畫美觀大方,是一個好聽寓意頗佳的女孩名字。 【嬌熙】 嬌熙是以詞語“驕熙”諧音而取的女孩名字,詞語本為放縱嬉戲的歡樂之意,諧音用“嬌”替代,即有柔嫩美麗之義,比喻外表靚麗動人,非??蓯?。字音為“jiāo xī”,聲調相同但字音有韻律感,名字結構整體女性氣息明顯,是一個好看的女孩名字。
熙字取名男孩名字寓意
用熙字給男孩取名能讓男孩名字增添光明感,能讓男孩名字變得更加耀眼動人。
1、熙字在前 熙字在前可以搭配男孩取名常用字,或者熙已有詞語為名,如“熙隆”、“熙泰”、“熙茂”、“熙焰”、“熙穆”、“熙運”、“熙政”、“熙國”、“熙顏”等等。 【熙隆】 熙隆其名取自于《三國志·吳志·諸葛恪傳》中的“并履忠勤,熙隆世業(yè)?!币痪?,詞語表示興盛繁茂之意。熙即為興盛興隆寓意,起名引申為事業(yè)興旺,平步青云之意;隆表示高大,起名引申為氣質不凡,氣宇軒昂之意。此名字音昂揚渾厚,是個好聽且寓意頗佳的男孩名字。 【熙顏】 熙顏是有兩種含義的男孩名字。熙本有多種含義,在此為名即表示和悅和樂以及光明之意,顏則表示容貌氣質,故此名既表示神采飛揚,豐神俊朗的寓意,有表示溫文爾雅,文質彬彬的寓意。字音為“xī yán”,聲調由陰轉陽,是一個非常不錯的男孩名字。 2、熙字在后 熙字在后可用男孩取名常用字搭配,或者用已有熙字詞組為名,例如“晨熙”、“峻熙”、“和熙”、“榮熙”、“鴻熙”、“雍熙”、“昌熙”等等。 【國熙】 國熙來自于《吳故丞相陸公誄》的“體仁長物,御風熙國。”,它所表述的是國家振興,家和萬事興之意,以此為男孩名字則有凌云壯志,鵬程萬里之意。字音為“xī guó”,陰陽相渡,鏗鏘有力,給人一種剛毅果敢的印象氣質,是一個好名字。 【曜熙】 曜熙字音為“xī yào”,尾音為去聲,響亮昂揚,甚為動聽。熙曜表示閃耀發(fā)光的氣質,表示神采照人,樣貌俊俏之意,是形容樣貌英俊,氣質翩翩之人。其名字型為上下、左右結構,筆順工整書寫流暢,是一個非常好的男孩名字。
孩子從從幼兒園中班升到大班,老師都會讓孩子學會寫自己的姓名,這不是巧合,是因為教育部頒發(fā)的《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》(下文稱為《發(fā)展指南》),明確要求“5-6歲 會正確書寫自己的名字”。
《發(fā)展指南》是2012年教育部為了防止和克服學前教育“小學化”現象而頒布的,也就是要求幼兒園不能提前學習小學的知識,但這并不是說讓孩子什么知識技能都不具備了。讓孩子學會書寫自己的姓名,看上去是學會寫兩三個字,但要學會這兩三個字,其實就是要求孩子掌握基本的書寫技能,因為一旦拿起筆寫字,孩子就要學會很多。
01
學習正確的坐姿與握筆姿勢
正確的坐姿與握筆姿勢,是寫字的第一步,這一點,在《發(fā)展指南》中也反復提到。正確的握筆姿勢,手指手腕相互配合,寫字時非常省力,筆畫也不會因為姿勢不對導致歪斜,書寫量大時,優(yōu)勢會更明顯。但是一旦在初學時形成錯誤的姿勢,后邊糾正就會很困難。所以孩子只要拿起筆來寫字,就應該學習正確的握姿和坐姿。
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另外,多做控筆練習,可以幫助孩子鍛煉手部肌肉、掌握正確握筆姿勢,學會運筆發(fā)力。
多做控筆練習,強化握姿與運筆
寫字又是一項精細的手部動作,而五六歲的孩子,手部小肌肉普遍剛剛發(fā)育好,很多孩子平常不用筷子、不會系鞋帶,剪紙、夾豆子等精細動作的游戲因為很少玩,所以手部沒力氣,不會用筆發(fā)力。
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控筆練習可以針對性的提高孩子手部力氣,橫向練習手腕發(fā)力、豎向練習手指發(fā)力,圓圈練習指腕配合發(fā)力。家長一定要先了解正確握筆姿勢和發(fā)力方式,再讓孩子做,不要隨便買一些控筆練習的紙就讓孩子隨便畫線。
02
學習規(guī)范的漢字書寫
既然是學習漢字書寫,總要有一個字體去參考。這個字體,肯定是楷體,但不是家長自己寫出來的,也不是楷書四大家,更不是網上吸人眼球的花式字體,而是直接用語文教材上的“國標楷體”,因為上學后,學校老師都是以這個為藍本去教學、考試也是以這個字體判斷對錯的。
哪個橫長,哪個橫短,字體間都會有少許差別,選用語文教材上的字體,可以保證孩子學習書寫的規(guī)范性。系統(tǒng)學習漢字組字規(guī)律時,也有章可循。
03
學習筆畫名稱和正確的筆順書寫
沒有學習過漢字的孩子,寫一個“口”字時,通常是畫一個圓圈,因為孩子并不知道,一個“口”分為了一筆豎、二筆橫折、三筆橫。教孩子寫字時,應該把筆畫名稱和正確筆順告訴孩子,這樣孩子才能做到“一筆一畫”寫好字。
04
學習偏旁部首名稱,觀察漢字結構
想要寫好漢字,最關鍵的是寫好漢字結構,所以學習硬筆書法,其實最重要的便是學習組字規(guī)律。家長在家指導孩子識字時,哪怕沒有系統(tǒng)的組字規(guī)律知識,也要適當幫孩子樹立起漢字的結構意識。
幫孩子識記偏旁部首的名稱,就是在幫孩子做最簡單的分類,此時,如果能適當引導孩子觀察,一個字哪里最寬、哪里最長,更利于孩子寫對結構。
05
學會使用格子找漢字位置
初學寫字的孩子,很容易把字寫得有大有小、或歪歪斜斜,所以都要借助習字格來找漢字的占位。田字格因為簡便好用,普及最廣,部編版一年級上冊語文書中,孩子們第一次學寫漢字,首先要認識的便是田字格。
田字格和四線方格本
幼兒園學員 姚緒霖 在【初級本】米回格中學習寫字, 并學習握筆姿勢
除此之外,還有九宮格、米字格等格子,像優(yōu)墨書法使用的便是更為精準的“米回格”,在書法老師的指導下,可以更精準地剖析和把握漢字結構。
06
養(yǎng)成不依賴橡皮等書寫習慣
在教孩子寫名字時,如果能做到以上幾方面,那對孩子的書寫啟蒙一定大有裨益。此外,幫孩子養(yǎng)成一些良好的書寫習慣可以更好地幫助孩子書寫,比如不依賴橡皮,寫錯字時在旁邊重新寫一個,而不是擦掉再寫,可以有效地促進孩子養(yǎng)成“先觀察、再動筆”的習慣,也避免因為反復擦拭,耽誤時間。
掌握以上要點,教孩子書寫名字,做孩子書寫啟蒙的第一個老師吧!
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