本篇文章給大家談?wù)勚芗觿⑷∶?,以及劉王雙姓起一個(gè)名字的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
陳振桂教授目前已出版著作100本,其中大學(xué)教材10本,兩本是國家規(guī)劃教材。
避免同名的方法
名字是代表人的符號(hào),是人們彼此相聯(lián)系相區(qū)別的一個(gè)記號(hào),簡而言之,是人們進(jìn)行彼此交往的工具。正是從這個(gè)意義上說,起名最重要的一點(diǎn)就是盡量避免同名。同姓不可避免,但如果同名同姓,那么姓名就會(huì)失去其符號(hào)、記號(hào)和交往工具的作用,并且會(huì)在工作和生活中帶來許多不便和麻煩。這里有一個(gè)笑話:有一個(gè)村里,有兩個(gè)小伙子都在外做泥水工,恰好兩人都姓楊,兩個(gè)人的名字也都叫“建國”,真是既同姓又同名。有一天,上級(jí)有關(guān)部門通知該村干部:楊建國犯有偷盜罪,要從速查辦。村干部一時(shí)搞不清是哪個(gè)楊建國犯了法,但“楊建國犯了法”這一消息已傳遍全村。真的犯了偷盜罪的楊建國早已逃之夭夭,沒有偷盜行為的楊建國正好這天回家相親。村干部見楊建國回家了,就急忙把他抓起來審查。這種事情一時(shí)半會(huì)兒是說不清的,就這樣沒偷東西的楊建國被關(guān)了兩天。來相親的姑娘以為這個(gè)楊建國真的偷了東西,二話沒說就走了。盡管這事后來很快就查清了,但沒偷東西的楊建國被白白關(guān)了兩天,相親的事也吹了,覺得很不是滋味,后來費(fèi)了很大力氣,終于改了名字。通過這件事情,我們可以看出,同名同姓的確不好,我們?cè)谄鹈麜r(shí)應(yīng)盡量注意這一點(diǎn)。
誰也不愿意自己的姓名與別人相同,但在有6000多個(gè)姓、近14億人口的中國,要想從根本上消除同名同姓現(xiàn)象,這幾乎是絕對(duì)不可能的。我們的對(duì)策只能是盡量減少,避免同名同姓。怎樣做到這一點(diǎn)呢?做法有四:
一是盡量不起單名。在中國歷史上,漢晉之際盛行單名,其緣由除王莽復(fù)古改制“令中國不得有二名”外,主要原因是為了便于避諱。公元前206年,劉邦建立西漢王朝后,為了強(qiáng)化封建專制與皇權(quán)統(tǒng)治,避諱制度曾受到高度重視。所謂避諱,即君主與尊長的名字不能直書直說,必須用其他文字代替,如為避劉邦諱,須以“國”字替代“邦”字。為了便于避諱,減少諱字,漢晉之際的皇帝大多采用單名(單名所諱之字比復(fù)名要少一半)。這樣一來,其他高官貴爵乃至士農(nóng)工商,為了維護(hù)自己在一家之中的尊嚴(yán)而又便于避諱 (避家諱),也紛紛采用單名。
到了今天,神州大地仍是單名盛行。中國文字改革委員會(huì)對(duì)京、滬、遼、陜、川、粵、閩等七省市174900人的人名用字的情況統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明,起單名的現(xiàn)象越來越普遍。這7個(gè)地區(qū)在不同時(shí)期單名所占人口的比率分別為:
第一時(shí)期(1949年9月30日以前)為6.502%。
第二時(shí)期(1949年10月1日至1966年5月31日)為8.983%。
第三時(shí)期(1966年6月1日至1976年10月31日)為27.81%。
第四時(shí)期(1976年11月1日至1982年6月30日)為32.494%。
今天的中國盛行單名,當(dāng)然不是為避諱,而是有多種原因。首先,主要與文化因素、家庭因素及從眾心理有關(guān)。從統(tǒng)計(jì)資料分析,單名大多集中在現(xiàn)在中小學(xué)生身上,而他們的父母長輩恰恰是從“文化大革命”——上山下鄉(xiāng)——知青返城的經(jīng)歷中走過來的。諸多原因造成了這一代人文化水平的整體下降,也造成了他們對(duì)孩子起名的簡單化傾向。其次,由于獨(dú)生子女家庭增多,血統(tǒng)關(guān)系網(wǎng)簡化,新生一代大多無兄弟姐妹,無姑舅姨叔,因而無需再按兄弟姐妹排行或家庭系譜關(guān)系來起復(fù)名。再次,崇尚單名也與社會(huì)上的從眾心理有關(guān)。一般來說,作家、藝術(shù)家的名字傳播較廣,影響也較大。由于一些著名作家、藝術(shù)家愛好單名(有的是筆名、藝名)如魯迅、茅盾、巴金、老舍、聶耳、謝晉、牛群、馮鞏、姜昆等,這就無形中造成了單名響亮、高雅、時(shí)髦的社會(huì)潛意識(shí),有的甚至還把單名看做是現(xiàn)代意識(shí)、社會(huì)地位、文化水準(zhǔn)的一種標(biāo)志。于是一般人也紛紛仿效,不但給孩子起單名,還將自己原先的復(fù)名也改成單名。
陳振桂曾出版《起名八十八法》再版十多次,擁有眾多的讀者,21年6月又在廣州出版社出版《起名實(shí)用大全》。
我國的姓氏非常集中。我國目前使用的漢字姓氏約為3050個(gè),而在漢族中有87%的人僅僅用了100個(gè)常見姓氏,也即在11億人口中,約有9.5億人只用了100個(gè)姓氏。在這100個(gè)姓氏中,李、王、張、劉、陳、楊、趙、黃、周、吳、徐、孫、胡、朱、高、林、何、郭、馬等19個(gè)大姓的人口就占了漢族人口的55.6%,也即在全國大約有5.5億人口只使用這19個(gè)姓氏;而在這19個(gè)大姓中,居于前三位的李、王、張三個(gè)“超級(jí)大姓”則占了漢族人口的22.4%,其中以李姓最多,約占7.9%;王姓占7.4%;張姓占7.1%。這就是說全國有2.5億人只用了李、王、張這三個(gè)姓。
很顯然,在同姓率極高的情況下,起單名而造成的同姓名率也會(huì)很高。據(jù)報(bào)載,天津現(xiàn)有2000多個(gè)“張力”、“張英”、“張健”;廣州有2400多個(gè)“梁妹”、“陳妹”;沈陽有3000多個(gè)“王偉”、“李偉”、“李杰”??梢?,為了避免與他人同姓名,在起名時(shí),要盡量不起單名,而多起復(fù)名。
二是擴(kuò)大起名方法,克服從眾心理,勿趕時(shí)髦。我國人民在長期的社會(huì)生活實(shí)踐中積累了十分豐富、精彩的起名方法。有的重形式,有的重意義,有的講究字音的搭配,林林總總,各有特色。諸如:以姓連名法(如馬識(shí)途、付一笑),音形式關(guān)聯(lián)法(如韋葦、田甜),父母合姓法(如徐魏寶、婁農(nóng)根),諧音寓意法(如尤卓為,寓“有作為”),拆姓為名法(如舒舍予),偏旁互補(bǔ)法(如洪汛濤、楊村彬),古典詩詞名句摘取法(如冰心,出自唐詩“一片冰心在玉壺”),出生時(shí)間紀(jì)念法(如春蘭、雪梅),出生地點(diǎn)紀(jì)念法(如關(guān)牧村、王渝根),出生經(jīng)歷紀(jì)念法(如路生,生于鐵路列車上)。其他如明志趣、表仰慕、寄深情、寓希望等,更是常見的起名方法。總之,給孩子起名,應(yīng)以美學(xué)觀點(diǎn)作指導(dǎo),力求不俗氣,不雷同,不粗淺,不簡單化。
三是傳統(tǒng)的“子女承父姓再加名”的方式似可改變,建議改為“父母合姓加雙名”(或“父姓加三字名”),即采用“四字姓名制”形式。這不但是減少同姓名的一條重要途徑,同時(shí)也體現(xiàn)出“時(shí)代不同了,男女都一樣”的現(xiàn)代精神。據(jù)推算,如以3000個(gè)現(xiàn)代漢語常用字計(jì)算,若起單名,那么總共只有3000個(gè)人名;若起雙名(二字名),將這3000個(gè)字任意排列,即可構(gòu)成600萬個(gè)名字。而如果采用父母合姓再加雙名或父姓加三字名的方式(即四字姓名),那3000個(gè)常用字就可組合成270億個(gè)名字!我國只要有一半人能起“四字姓名”,那么同姓名的問題就可基本得到解決。現(xiàn)在有的年輕父母已經(jīng)采用“四字姓名”給孩子起名了,這頗有一種革新精神,如女排老將曹慧英給女兒起名為“殷樂笑子”(丈夫姓殷)。考慮到我國姓名用字的具體“國情”,四字姓名可以采用“雙軌制”的形式:凡是重要、嚴(yán)肅的場(chǎng)合及文字證件,一律采用“四字姓名制”,如身份證、戶口卡、工作證、學(xué)生證、結(jié)婚證書、檔案材料、法院布告、著作署名、銀行存折、名片、請(qǐng)柬等;而在一般場(chǎng)合,如家庭、學(xué)校、工作單位內(nèi)部、親朋友鄰之間的交往,則可直呼“二字名”。這樣既避免了同姓名之弊,又適合快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)生活,魚與熊掌兼得,豈不善哉。
四是有關(guān)部門應(yīng)做一些減少同姓名的宣傳導(dǎo)向工作。建議大中城市的戶籍管理部門應(yīng)設(shè)立起名咨詢機(jī)構(gòu),用電腦儲(chǔ)存本市、本地區(qū)以及著名歷史人物中同姓名的資料,當(dāng)公民在給新生兒申報(bào)戶口時(shí),就向他們提供這方面的服務(wù),以便了解新生兒的姓名有否與別人相同,有則可及時(shí)加以更改。報(bào)刊應(yīng)定期公布人名用字所用比例的抽樣調(diào)查結(jié)果,用以提醒人們有意回避起同名。
2022年1月10日
敬告讀者:本人從7月2日起,將連續(xù)發(fā)表好名字的標(biāo)準(zhǔn)、起名的構(gòu)思、起名的方法等,希望關(guān)注。
作者 |探長(共1850字,閱讀約4分鐘)
說到名字,家有孩子的父母應(yīng)該深有體會(huì):
孩子一出生,起名字就是一個(gè)需要全家出動(dòng)的大事件了,老一輩總是會(huì)說,名字要和什么生辰八字、五行相結(jié)合,搞得很多家長幾天得研究上百個(gè)字,給孩子起一個(gè)名字,都快成“五行專家”了。
然而,費(fèi)了半天勁,好不容易給孩子取了一個(gè)好聽又滿分的名字,可是重名的尷尬又來了,真是可憐天下父母心哪。
重名讓人眼花繚亂
家有學(xué)生的家長應(yīng)該有所了解,孩子上了幼兒園之后,同學(xué)們很多名字除了姓不同,名字幾乎一樣。比如我家孩子剛上一年紀(jì),班里不管男孩兒女孩兒,叫子軒的非常多,有“李子軒”“劉梓萱”“王梓軒”,搞得家長都分不清同學(xué)誰是誰了。
而且我表姐也表示,她家孩子班里,叫子涵的好幾個(gè),幸虧當(dāng)時(shí)沒有聽婆婆起“紫涵”,要不然同音的名字,孩子都不知道老師叫的哪個(gè)。
★“梓涵”熱潮已經(jīng)退去,新一批“爛大街”名字來襲
而很多年輕的家長或者備孕中的準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽,洞察力非常強(qiáng),很快便發(fā)現(xiàn)了這一重名的問題,于是放棄了“梓涵”,另尋他路。
為了讓孩子或者二胎的名字與眾不同,他們絞盡腦汁地想出了一種新的取名方式,然而,又一批“爛大街”的名字出現(xiàn)了。
孩子是父母愛的結(jié)晶,是家庭幸福的象征,于是,名字當(dāng)然也要包含父母的愛了。
將“父姓”+“母姓”組合在一起,便誕生了一個(gè)有意義又好記的名字。比如“張揚(yáng)”、“劉王”、“李陳”,看起來就是父姓加母姓,但讀起來確實(shí)怪怪的,沒有意境沒有詩意,像是硬組合拼湊在一起的,毫無美感。
“父姓”+“母姓”依然會(huì)有諧音梗
而且兩個(gè)姓氏組合在一起,很容易就有諧音的尷尬了,“賈于”(甲魚)、“朱王”(豬王),這樣的諧音,大概率會(huì)讓孩子遭到同學(xué)們的嘲笑的。避免讓孩子成為同學(xué)們的笑話,留下童年的陰影,父母一定要三思而后行啊。
重名依舊存在
自己覺得“父姓”+“母姓”的姓氏不會(huì)有重名的情況,但是,百家姓可是源遠(yuǎn)流長的,常見姓名的比例還是不低的。
李姓可是我國的一大姓氏,分布廣泛,在漢族人口中所占比例約為7.94%。
王姓也是分布在全國各地的一大姓氏,在漢族人口中所占比例約為7.65%。
從這樣一組數(shù)據(jù)中不難發(fā)現(xiàn),“父姓”+“母姓”相結(jié)合的方式,還是會(huì)有一定重名概率的,而且網(wǎng)上也出現(xiàn)了一個(gè)不完全統(tǒng)計(jì),包含父母雙姓的人數(shù)還是很龐大的,比如“李楊”所占人數(shù)就達(dá)到了5300多人,“王李”所占人數(shù)就達(dá)到了2900多人。
所以,父母們?nèi)绻幌胱尯⒆佑兄孛那闆r,那么還要繼續(xù)研究起名字,起名的道路真的是“漫長而深遠(yuǎn)”呀。
★父母在起名字時(shí),有哪些方式可以借鑒呢?
?古詩詞
《詩經(jīng)》是一部富有感情,內(nèi)容豐富,言簡意賅的詩歌總集,不僅內(nèi)容詩情畫意,其中精煉的字眼也是充滿了意境的,家長們可以從中挑選一些喜歡的字,組合在一起。
還有一些其他的古詩詞,都是古人們留下的文化財(cái)富,其中的字眼也經(jīng)過了千萬次推敲才能夠被流傳下來。家長們也可以借鑒起來,不僅能夠讓孩子的名字朗朗上口,也能夠讓孩子擁有一股文化的氣息。
例如“靜姝”,“致遠(yuǎn)”、“清揚(yáng)”、“婉玉”“思齊”等等,都是取名的參考,家長可以誦讀一下《詩經(jīng)》,尋找靈感。
?有意義的字眼
父母孕育孩子實(shí)屬不易,在孕期或者分娩時(shí),往往有一些令家長們印象深刻的事情,那么這些事情就可以用一個(gè)字或詞來表示,作為紀(jì)念留在孩子的名字里,讓他們也能夠感受到父母當(dāng)時(shí)的心境。
例如,分娩當(dāng)天迎來了初雪,可以取雪霏;
孕期,孩子一聽到音樂就會(huì)手舞足蹈,那么家長也可以取漫音,記錄下孩子成長的點(diǎn)滴和幸福的瞬間。
這樣對(duì)孩子有意義的名字,既好聽也好記,當(dāng)孩子向別人介紹自己的時(shí)候,也有一段充滿愛的故事講給大家聽,能夠給別人留下深刻的印象。
?父母的期盼
孩子是家庭的希望,是父母愛的延續(xù),所以,父母可以將對(duì)孩子的期盼濃縮在名字當(dāng)中,讓孩子帶著父母的祝福,一路前行。
但是,父母此時(shí)要注意,孩子的名字不宜過大,例如“王者”“鵬飛”“皇”等字眼,盡量避開。因?yàn)槊秩绻?,父母的期望過高,那么孩子可能很難駕馭,而且很容易在無形中給孩子過大的壓力。
當(dāng)孩子介紹自己名字的時(shí)候,總是在一遍遍提醒自己不能辜負(fù)父母的希望,反而會(huì)讓孩子負(fù)重前行,對(duì)孩子的發(fā)展帶來一定的阻礙。
辣媽語錄:
給孩子起名字,是很多準(zhǔn)爸爸準(zhǔn)媽媽在孕期就開始著手準(zhǔn)備的事情了,因?yàn)橐粋€(gè)好聽好記有意義的名字,是可以給孩子加一個(gè)印象分的,而且也能對(duì)孩子起到鼓勵(lì)的作用。
讓孩子有一個(gè)引以為傲的名字,也能夠增加他們的自信心,希望父母們可以用心對(duì)待,能夠取一個(gè)全家滿意的名字。
家長們,你給孩子起的名字,重名率高嗎?
(圖片源自網(wǎng)絡(luò))