本篇文章給大家談談缺水缺木的女孩名字,以及命里缺水取什么名字好的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
喜用神是什么五行,就用什么五行起名字,如果喜用神的五行是水,那就用五行屬水的字給孩子起名字。今天就推薦一些五行屬水的寶寶名字給大家欣賞,作為起名時的參考:
五行缺水的男孩名字推薦:
01男寶寶名字——景湛
名字寓意:
景字的含義是景色,也指興旺,引申指佩服,如景仰;用作人名寓意事業(yè)興旺,陽光朝氣,受人景仰。湛字的含義是公正,明亮,深,用作人名寓意剛正不阿,自強不息。
錦小姐點評:景湛這個名字讀起來朗朗上口,大氣響亮,非常合適以下這幾個姓氏的寶寶使用:“苗,燕,韓,文,安”。
02男寶寶名字——以鴻
名字寓意:
以字的含義是用,拿,方法,數(shù)量等,用作人名寓意以身作則,厚德載物之義。鴻字的含義是大雁,引申指書信,用作人名寓意鴻運當頭,胸懷大志,有抱負之義。
錦小姐點評:以鴻這個名字音律優(yōu)美,寓意極好能以身作則,抱負不凡;非常合適以下這幾個姓氏的寶寶使用:“蘇,賀,唐,童,袁”。
03男孩名字——沛揚
名字寓意:
沛字的含義是充盛,充實,豐沛;用作人名寓意繁榮,精力充沛之義。揚字的含義是傳播,向上升,用作人名寓意名聲遠揚,有氣概,有風度之義。
錦小姐點評:沛揚這個名字大氣,陽光,寓意沛雨甘霖,名揚四海;非常合適以下這幾個姓氏的寶寶使用:“金,何,陳,許,嚴”。
04男孩名字——浩巖
名字寓意:
浩字的含義是水勢浩大,盛大,巨大;用作人名寓意旺盛,盛大,浩然正氣。五行喜水,偏枯的格局才能用哦,不然用這個字就太大了,需要注意一下!巖字的含義是巖石,挺撥,堅硬,用作人名寓意頑強,自強不息,無所畏懼。
錦小姐點評:浩巖這個名字音律動聽,寓意浩氣凜然,剛直正大;非常合適以下這幾個姓氏的寶寶使用:“丁,程,翁,杭,盧”。
五行缺水的女孩名字推薦:
01女孩名字——語溪
名字寓意:
語字的含義是說話,語言,用作人名寓意語妙絕倫,妙語如珠之義。溪字的含義是小溪,小河溝,用作人名寓意清純,純潔,踏實溫婉之義。
錦小姐點評:語溪這個名字優(yōu)美動聽,寓意雋言妙語,清亮如溪;非常合適以下這幾個姓氏的寶寶使用:“宋,王,張,趙,江”。
02女孩名字——顏淇
名字寓意:
顏字的含義是好面容,色彩,用作人名寓意笑逐顏開,鶴發(fā)童顏,高顏值之義。淇字的含義是水名,用作人名寓意甜美可人,英俊佳人之義。
錦小姐點評:顏淇這個名字端莊大方,顏淇搭配得非常好,寓意是怡顏悅色,淇則有岸;非常合適以下這幾個姓氏的寶寶使用:“溫,莊,柴,狄,汪”。
03女孩名字——夏淳
名字寓意:
夏字的含義是夏季,也是姓氏之一,用作人名寓意陽光,積極向上,明亮,用作人名寓意陽光開朗,清新自然,朝氣之義。淳字的含義是樸實,純真,用作人名寓意美麗大方,溫柔賢淑之義。
錦小姐點評:夏淳這個名字音律優(yōu)和,寓意是楚楚動人,卓爾不群;非常合適以下這幾個姓氏的寶寶使用:“溫,莊,柴,狄,汪”。
以上的名字只作欣賞參考
中國人談到給孩子取名字,很多人就想到五行八字。命里缺土,名字里面就取個字“垚”;缺火,名字里面選個字“燚”;缺水,那就來個字“淼”。
這是中國歷史留下的一個傳統(tǒng)。那是一個遙遠的經(jīng)濟落后、信息閉塞的年代,為了應對不確定危險,祖輩們往往會通過看像、摸骨、算命、“測八字”,一個低成本卻一勞永逸的方式來預判一下未來。
然后,在名字里面注入一個神秘符號的字,在現(xiàn)在對孩子的未來給予提醒。比如名字里有個“淼”,就是爸爸告訴你命里缺水喲,長大了要遠離水邊,娛樂不要去游泳,工作不要去江邊海邊,交朋友娶老婆小心命格相克之人。
這種取名字的方式,潛意識中的目的——就是希望孩子在無法預知并且充滿危險的未來,能夠通過某種神秘力量獲得力量,并且遠離危險。
這種取名字的方式,應用現(xiàn)在通俗的表述方式,可稱之為“風險意識”、“紅線意識”。最里層的核心點,是“生存法則”。
二、神秘學領域,江湖傳承數(shù)千年,從未被證實,更無法被證偽應用看像、摸骨、算命、“測八字”的方式來取名字好不好?這屬于神秘學領域,不好評判。它傳承數(shù)千年,江湖地位很高,尚未被破解,也未被證實,更無法被證偽。
就好比說“世上有沒有鬼”,有很多觀察記錄說“看見了”,有很多人堅定不移地相信,但你進一步說“抓一只來看看”,卻又誰也無法做得到。
這時,有人會反駁“沒抓到鬼,只能說明技術沒達到,并不能說明它不存在”,“你能證明月球上沒有鬼嗎?”。等你證明了月球上沒有鬼,又有一個問題隨之產(chǎn)生,“火星你查過嗎?”
用傳統(tǒng)方法取名好不好也是這樣,有很多人說它有效,可也無法證明它有效,然而沒有誰能證明它無效?
沒有人能做到!
三、名字屬于“文化”概念,那么,應用“文化”的運行規(guī)則來給孩子取名字用口口相傳的方式取名字,其作用和效果未被證實。那么,有沒有一個可以講明白、聽得懂和行得通的方式來取名字呢?
有的。為什么?
因為:一是現(xiàn)在是小康社會,生存機率大幅提升,沒有必要自己嚇自己,杞人憂天。二是現(xiàn)在是知識和信息爆炸的時代,大數(shù)據(jù)、互聯(lián)網(wǎng)、5G傳輸,講得明、聽得懂、行得通和學習得了的事情越來越多。
那么,到底是什么?
有一個世界公認的概念,叫“文化”。
取名字,究其根本的作用和功能,就是一個“文化符號”,如同一條狗的名字,白狗叫“小白”,黑狗叫“小黑”,聽話叫“小乖”,增加功能性的叫“旺財”。
人的名字也是這樣。它是“文化”概念的一部分,那么,應用“文化”的運行規(guī)則來取名字,那就在基本原則和使用邏輯上就錯不了。
四、文化的邏輯和工具:價值觀、英雄人物、儀式和傳播方式這時,有人會接著問“文化是什么?”
文化不是一個大而空的概念,而有一套隱藏在具體事實背后卻又清晰明確的原則和邏輯。比如:中秋節(jié),吃月餅的就是中國人,不過中秋、不吃月餅的就不是中國人。中秋節(jié)就是一個典型的文化符號。那中秋節(jié)的原則和邏輯是什么?
一是價值觀。有一個大家都認同卻不說出口的價值觀“團圓——思念親人,萬家團圓”;
二是英雄人物。有一個大家都明白的英雄故事“嫦娥飛天”;
三是舉行儀式。大家一起來舉行一個儀式:“8月15,大家一起來吃團圓的紀念物——月餅”;
四是廣為傳播。父母傳兒女,兒女再傳下一代。8月15日,賞月亮,吃月餅,一家團團圓圓。
大家在吃月餅之時,不約而同或約定俗成地認同一個價值觀,講一個英雄故事,做一個儀式,代代相傳。
遵守同樣習俗的人,就成了一個民族;而這個習俗本身,就成了民族文化。
所以說,文化,博大精深,潤物無聲,這是影響人、改變人和團結人的一種偉大力量。
五、講好英雄故事,讓孩子選擇學習榜樣,從小樹立遠大的理想再回到取名字的這事,應用文化概念,它的邏輯就是這樣的,以抗日名將“薛岳”為例:
一是價值觀。在那個動蕩不安、戰(zhàn)爭四起的年代,他的父母希望兒子做一個報效國家的人,選定價值觀“精忠報國”;
二是英雄人物。“精忠報國”的楷模是誰?最杰出代表“岳飛”;
三是舉行儀式。兒子姓薛,取名為岳;
四是廣為傳播。薛岳自小聽著岳飛的故事長大,以岳飛為榜樣,讀軍校,入部隊,最后英勇抗日,終成一代名將。
概括起來說,應用“文化”概念來為孩子取名,順序就是:
第一步,父母想一想所認同或所希望的價值觀是什么?
第二步,這個價值觀里所認同或所希望的英雄人物是誰?這里需要說:他可以是公眾人物,也可以是社會知名度不高,卻被家族引以為榮的長輩;
第三步,借用英雄人物的相關信息,為孩子取名。比如:英雄人物岳飛,可以直接引用“岳”;也可以間接引用“忠”,或者你所認同的其他。
第四步,自小為孩子選擇學習榜樣,講好英雄故事,樹立遠大理想。讓孩子明白,自己的名字里就有一個英雄人物和引以為豪的故事,自小鎖定奮斗目標,為之不懈努力。當然,這是應用“文化”概念而取名字,最重要的一步。
最后說明兩點:
應用傳統(tǒng)的看像、摸骨、算命、“測八字”或“金木水火土”來取名字,它的作用是——提醒、警示和借助神秘力量來干預未來;
應用“文化”概念來取名字,它的作用是——父母為孩子選好英雄故事,然后讓孩子自小就明白,自己的人生應當自己負責,以英雄人物為目標,樹立遠大理想,為之不懈奮斗。
(參考書籍:1《企業(yè)文化》,作者:美國,迪爾;2《中國人的思維批判》,作者:中國,楚漁)
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