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鄧姓男孩有寓意的名字推薦
鄧姓男孩有寓意的名字推薦【鄧旭言】
“旭”字指光明,早晨初升的太陽和光亮?!把浴弊种钢v、說;言論、見解、意見、說明。
【鄧弘毅】
“士不可以不弘毅”,弘,有弘揚之意,毅;有毅力、堅毅的內(nèi)涵。這個名字不僅好聽,還寓意著能憑借剛強的毅力展現(xiàn)出弘遠志向的寓意。
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【鄧鈺澤】
“鈺澤”一名隱喻男孩子善良、懂事、吉祥等意思?!扳暋背鲎浴段逡艏崱贰扳?,寶也?!逼湟馑际钦鋵?,寶物,引申為富貴、堅強、剛毅、不屈不撓等含義。并且“澤”是一個儒雅、吉祥的字眼,凸顯意義內(nèi)涵。
【鄧昱慷】
名字中的“昱”本義為新的一天?!翱丁北玖x是情緒激昂意,也可表示人大方、熱誠、大度。是一個很陽光文雅的名字。
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【鄧飛羽】
“飛”字在用作人名時,主要是希望被取名者的生活能夠獲得積極向上的發(fā)展,得到像飛一樣的進步和成功?!坝稹弊直玖x是鳥的毛;箭上的羽毛,借指箭;古代五音之一。用作人名指有遠大的抱負。寓指男孩子志向遠大,能夠翱翔于九天,功成名就。
【鄧懷瑾】
“懷”字指是擁有,具備的意思;“瑾”字有美玉的意思?!皯谚ざ仗m桂”,大師南懷瑾的名字就出自這里,寓意著男孩子心懷良好品德,又兼有的德才兼?zhèn)涞钠沸小?/p>
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【鄧崟崎】
根據(jù)不平凡、心地光明的分類來查找,選擇了與光明磊落意思相近的(崟崎磊落),指男孩子性情卓異,行事光明磊落
【鄧瀚文】
“瀚”字出自高適所著《燕歌行》“校尉羽書飛瀚海,單于獵火照狼山?!?,使“瀚”字更富有意蘊和內(nèi)涵,意為寬容、見多識廣之義。“文”出自成語“文思敏捷”,形容人文采出眾,思維敏捷。兩字搭配即好聽、時尚,又很好的寓意著孩子博學多才、才華橫溢、心胸寬廣,是一個意蘊深遠的好名字。
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如何培養(yǎng)一個“書蟲”娃? 最關(guān)鍵的是,讓孩子從識字起就,就認為閱讀是一件有趣又好玩的事情。 遺憾的是,很多家長在孩子低年級的時候,直接給他們買最熱銷的世界名著,而世界名著大都是寫給成年人看的,有時語言太炫,有時思想太深邃,有時情節(jié)太復雜……這會導致孩子看不明白、看不下去,最糟糕的是,還會扼殺閱讀興趣。 對于這個時期的小朋友,讀兒童文學尤其重要。因為兒童文學,從誕生起,就抱著讓孩子能看得明白,并看得喜歡的愿景,讓兒童和青少年在閱讀中增長知識與智識。 這次,我們給大家推薦的這套適合6-14歲的兒童讀的白鯨國際大獎小說系列,是值得讀一輩子的文學經(jīng)典。
在這些作品中,這些人物形象都非常鮮明生動,使人讀完就很難以忘卻,而且孩子們在他們的身上看到了自己,孩子們也在他們身上寄托自己的愿望。
這套獲獎作平的作家團隊一流,皆為國際權(quán)威兒童文學作家,榮獲多項具有國際影響力的大獎,諸如英國桂冠詩人、紐伯瑞大獎、美國國家圖書獎、波士頓環(huán)球大獎等。
另外,它主題豐富,密切關(guān)注孩子心靈成長,傳遞成長心能量,如自我尋找、身份認同、追逐夢想、保持勇氣、家庭情感、冒險旅途、自然家園……
以下是分冊介紹
1、《另一個賽場》
十三歲的尼克走到了成長的十字路口,處處面臨著抉擇,家庭破裂、被同學欺侮,他不知何去何從。
足球是他唯一的慰藉,運動場的每一次奔跑、傳球,都讓他朝氣蓬勃,充滿希望。然而,一場意外的降臨,竟讓他與最重要的比賽失之交臂。在這一系列的遭遇中,他漸漸明白,生活才是更大的賽場,最重要的比賽就發(fā)生在與自己的較量中。
于是,他從最初的逃避轉(zhuǎn)變?yōu)槎梅朗睾透矣诜磽?,最終看清了自己的方向,努力朝著目標奔跑而去。
2、《時間博物館》
一群蜜蜂送來了一封沒有收件人的信,但男孩本?梅克皮斯知道那是寫給自己的。在這封信的引領(lǐng)下,他來到了一座古老的博物館,這里珍藏著會說話的貓頭鷹、憨厚的河馬、沉著的安樂蜥、會跳舞的蜜蜂等奇妙的生物。
一個不可思議的世界由此在他的眼前徐徐展開——本偶然發(fā)現(xiàn)這里竟珍藏著過去,連接著現(xiàn)在,也指引著未來,更隱藏著父親與整個家族的秘密。
可是,這家博物館正面臨關(guān)閉的危險,館長已經(jīng)年邁,并且沒有繼承人,開發(fā)商也覬覦這塊土地。在這危急時刻,本決定傾盡全力拯救博物館……
3、《為風上色的女孩》
瑪婭仿佛生活在一個牢籠里。在祖母家,幾乎所有的事情都是禁止的:朋友、快樂,甚至是回憶。
為了應(yīng)對祖母和管家的監(jiān)視,她不得不編造各種謊言。她每天都盼望著能夠沖破這些阻礙,去尋找關(guān)于母親的蹤跡。
但她從沒想到,這一天來得如此迅疾——祖母去世,她不得不搬到西部荒野,和外公一家生活。
外公一家善良堅強,不容忍任何謊言,這促使她開始正視自我。而一匹母親兒時騎過的神秘野馬,更是掌握著她心靈自由的鑰匙。但這匹野馬在一場意外中失蹤了,瑪婭必須冒著一切風險尋找它,甚至是她的生命……
4、《寫給你的詩,孩子》
這是一個奇異而迷人的詩歌世界,是英國桂冠詩人特德?休斯一生之中為孩子建造的詩歌城堡。
在這個世界里,紅腹灰雀穿了一件火紅的襯衫,美人魚想吃阿司匹林治療頭疼,蝸牛身披月光乘著一條海波到來……我的家人更是離奇,妹妹是一只大號烏鴉,奶奶專門為各種動物做針織活,叔叔是發(fā)明家……這里還有一個月亮世界,上面什么都有,一點都不比地球上的少,每件東西夸張又離奇……這部獻給大自然、海洋、家鄉(xiāng)等的詩歌合集,是詩人對生命無盡的感激與熱愛,喚醒了孩子的好奇心與求知欲。
慶幸的是,這部專為孩子呈現(xiàn)的詩歌也為大人留了一道門縫:“成人也可以偷看,悄悄地看,像孩子一樣?!?/p>
5、《再見,哥哥》
十歲小女孩凱婭的哥哥驟然離世,突如其來的巨大刺激如同一場冰風暴,凍僵了原本開朗陽光的少女心。陷入抑郁和自閉的凱婭,得不到母親的關(guān)愛、好友的理解,漸漸變成人們眼中的怪物。
直到另一個“怪物”出現(xiàn)——這個插班的男孩狂野不羈、人見人躲,卻獨得凱婭喜愛。更神奇的是,自從男孩到來后,去世的哥哥頻頻出現(xiàn)在凱婭的夢境中,與她道別……男孩到底是誰?他和凱婭兄妹之間有什么隱秘的關(guān)聯(lián)?什么力量才能終結(jié)凱婭的嚴冬,讓她重新迎向生命的春天?
6、《暴風雨之后》
這似乎是再正常不過的一天,直到學校廣播發(fā)出暴風雨預警,通知還未離校的老師和學生尋找藏身之所。
六個不同年級的孩子,不約而同來到同一個狹小的空間里。隨之而來的是六個人交談的風暴,他們相互打趣、傾訴,甚至毫不留情地揭開彼此的痛處,讓每個人直視自己的心靈困境。外面陰云席卷,室內(nèi)接連發(fā)生著意想不到的事情。但是,當預警解除,他們走出這個空間時,竟從陌生人變成了友誼深厚的朋友。
希望孩子們因為有了書本與閱讀的陪伴,內(nèi)心不再孤獨、迷惘,而是充滿力量與勇氣。