本篇文章給大家談?wù)劽治甯裨趺此?,以及五格?jì)算公式的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
五格剖象法既然是通過(guò)分析五格的筆畫數(shù)來(lái)推算一個(gè)人的運(yùn)勢(shì),那么第一步自然是先計(jì)算出一個(gè)名字的五格筆畫數(shù)了。心貝網(wǎng)小編已經(jīng)在《什么是五格剖象法?》一文中介紹了五格各自表示的名字筆畫數(shù),下面我們就一起來(lái)實(shí)際計(jì)算一下吧!
天格表示一個(gè)人姓氏的筆畫數(shù),根據(jù)中國(guó)姓氏的分類,天格計(jì)算也可以分為兩類:?jiǎn)涡蘸蛷?fù)姓。
單姓計(jì)算:?jiǎn)涡招帐嫌?jì)算比較簡(jiǎn)單,只要把姓氏筆畫數(shù)數(shù)出來(lái)就可以了,不過(guò)為了與復(fù)姓姓氏相統(tǒng)一,所以默認(rèn)單姓姓氏的筆畫在算完后要額外再多加一筆。比如趙姓,筆畫數(shù)為9,則天格數(shù)為9+1=10。
復(fù)姓計(jì)算:復(fù)姓姓氏天格數(shù)計(jì)算只要直接將復(fù)姓筆畫數(shù)相加即可,比如歐陽(yáng),天格數(shù)為8+6=14。
地格為除去姓,剩下的名字的筆畫數(shù),同姓氏一樣,名也有分類,分別為單字名和雙字名。單字名計(jì)算:?jiǎn)蚊牡馗裥枰獙⒚值墓P畫數(shù)求出后,再額外加一筆,如李舒,單名舒字的筆畫為12,地格數(shù)為12+1=13。雙字名計(jì)算:雙字名只需要將名字的所有筆畫數(shù)相加即可,如鄧文宇,地格數(shù)為4+6=10;司馬延昭,地格數(shù)為6+9=15。
人格是“主運(yùn)”之格,是五格中最核心的存在,其格數(shù)為姓的最后一個(gè)字與名的第一個(gè)字筆畫數(shù)之和,如李月明,人格數(shù)為7+8=15;司馬懿,人格數(shù)為3+22=25。
外格由姓和名最后一個(gè)字的筆畫數(shù)相加而得,如林玉蝶,外格數(shù)為“林”字的8畫加上“蝶”字的14畫8+14=22畫;慕容凌風(fēng),外格數(shù)為“容”字的10畫加上“風(fēng)”字的4畫10+4=14畫。
總格數(shù)計(jì)算比較簡(jiǎn)單,只需把姓名中所有字的筆畫數(shù)加起來(lái)就行了,比如顏?zhàn)亢?,其總格?shù)為15+8+10=33。
因?yàn)槲甯衿氏蠓ㄒ胫袊?guó)后,中國(guó)學(xué)者是根據(jù)《康熙字典》的字體筆畫進(jìn)行改進(jìn)的,因此計(jì)算五格筆畫數(shù)時(shí),其字體筆畫要以繁體字為準(zhǔn)(上面的姓名計(jì)算,心貝網(wǎng)小編只是舉個(gè)例子說(shuō)明各格數(shù)的計(jì)算方法,并沒(méi)有嚴(yán)格遵照這條準(zhǔn)則,爸媽們?nèi)绻约河?jì)算,最好能先在《康熙字典》中查閱出所算之字)。
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喜用神重要還是缺的五行重要?五行缺什么和喜用神一樣嗎,八字缺什么喜用神就是什么嗎?
這些問(wèn)題看起來(lái)比較復(fù)雜,如果對(duì)于一知半解的朋友們來(lái)說(shuō)也是比較困惑的,但是如果對(duì)于資深易學(xué)命理老師來(lái)說(shuō),就是小菜一碟。
首先五行缺什么和喜用神肯定是不一樣的,五行八字組合復(fù)雜,變化萬(wàn)千,可以八個(gè)字全是木,而其余“金火水土”一個(gè)都沒(méi)有的,也就是說(shuō)可以缺四個(gè),那能說(shuō)四個(gè)喜用神么?肯定是不可能的,所以八字缺什么并不等于喜用神就是什么!
姓名學(xué),屬于《易經(jīng)》文化學(xué)的分支,是從《周易》象數(shù)理論中衍生出來(lái)的新派數(shù)理體系,姓名學(xué)的文化博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),它與風(fēng)水學(xué)、預(yù)測(cè)學(xué)等都屬于中國(guó)的傳統(tǒng)文化。
現(xiàn)代姓名學(xué),使用廣泛的應(yīng)該是五格剖象法,即天格,人格,地格,外格,總格,五格是由姓名的筆畫中算得,根據(jù)五格的數(shù)理筆畫可了解五格及五行間相生相克與吉兇關(guān)系,取名字時(shí),最重要在于五行是否協(xié)調(diào),再者才是筆畫好不好。然后才是三才之間的關(guān)系,三才是指天格、人格、地格間的組合并系。取名字時(shí)可參考康熙字典的字義和筆畫,因?yàn)橛行┳直仨氁云圆渴讈?lái)算,才能得到正確的筆畫。
當(dāng)然了,三才五格是姓名學(xué)的基礎(chǔ)構(gòu)成部分,但是不是最重要和最核心的部分,最重要的是結(jié)合個(gè)人的八字命格為主!生辰八字起名字,是根據(jù)寶寶的準(zhǔn)確出生日期推算五行、喜忌用神,為寶寶選擇合適的字取名。也是中國(guó)傳統(tǒng)起名的精髓所在,但是根據(jù)生辰八字起名字很復(fù)雜,很多人簡(jiǎn)單的認(rèn)為按生肖屬相或則看五行缺什么就是對(duì)了,實(shí)際上是錯(cuò)誤的,或則不完美的,根據(jù)生辰八字起名字最核心的在于八字喜用神。
五行格局命格情況分為正能量五行和負(fù)能量五行,簡(jiǎn)而言之就是有“好的”五行,也有“壞的”五行!假如你命格所缺的這個(gè)五行,是壞的五行呢?比如某個(gè)五行代表小人,壞人,災(zāi)禍,那你說(shuō)還要不要考慮補(bǔ)進(jìn)去?很顯然是人都不會(huì)考慮補(bǔ),躲都來(lái)不及,還把他加進(jìn)去名字里面?
如何一個(gè)八字五行,并不是五行齊全就是好事情,關(guān)鍵是要看其核心的“五行旺衰”因素,整體的五行八字是否平衡,有沒(méi)有沖克,有沒(méi)有受傷的五行,有沒(méi)有干壞事的五行,如看哪個(gè)五行最有利,哪個(gè)五行最有害,然后再酌情考慮補(bǔ)哪一個(gè)才是最合理的方法!
當(dāng)然,也不排除有時(shí)候恰恰是所缺的那個(gè)五行,就是稍微有利的五行,這就是碰運(yùn)氣了!
比如有些命格全部都是一種五行的怎么辦,有些人不要先著急否定,起名字關(guān)鍵在于分析識(shí)別八字五行的“核心機(jī)制”,看清楚五行生克原理,旺衰才是根本!
最全初中英語(yǔ)單詞短語(yǔ)全套資料(可打?。?/h2>【初中英語(yǔ)詞組總結(jié)】
1 (see 、hear 、notice 、find 、feel 、listen to 、 look at (感官動(dòng)詞)+do
eg ;like watching monkeys jump
2 (比較級(jí) and 比較級(jí)) 表示越來(lái)越怎么樣
3 a piece of cake =easy 小菜一碟(容易)
4 agree with sb 贊成某人
5 all kinds of 各種各樣 a kind of 一樣
6 all over the world = the whole world 整個(gè) 世界
7 along with同……一道,伴隨…… eg : I will go along with you我將和你一起去
the students planted trees along with their teachers 學(xué)生同老師們一起種樹
8 As soon as 一怎么樣就怎么樣
9 as you can see 你是知道的
10 ask for ……求助 向…要…(直接接想要的東西)
11 ask sb for sth 詢問(wèn)某人某事 什么
12 ask sb to do sth 叫某人做某事 ask sb not to do 叫某人不要做某事
13 at the age of 在……歲時(shí)
14 at the beginning of …… ……的起初;……的開始
15 at the end of +地點(diǎn)/+時(shí)間 最后;盡頭;末尾
16 at this time of year 在每年的這個(gè)時(shí)候
17 be /feel confident with sth /that clause +從句 感覺(jué)/對(duì)什么有信心,自信
18 be + doing 表:1 現(xiàn)在進(jìn)行時(shí) 2 將來(lái)時(shí)
19 be able to (+ v 原) = can (+ v 原) 能夠……
21 be afraid of doing sth 恐懼,害怕……
22 be allowed to do 被允許做什么
23 be angry with sb 生某人的氣
24 be angry with(at) sb for doing sth 為什么而生某人的氣
25 be as…原級(jí)…as 和什么一樣 eg : She is as tall as me 她和我一樣高
26 be ashamed to
27 be away from 遠(yuǎn)離
28 be away from 從……離開
29 be bad for 對(duì)什么有害
30 be born 出生于
31 be busy doing sth 忙于做什么事 be busy with sth 忙于……
32 be careful 當(dāng)心;小心
33 be different from…… 和什么不一樣
34 be famous for 以……著名
35 be friendly to sb 對(duì)某人友好
36 be from = come from 來(lái)自
37 be full of 裝滿……的 be filled with 充滿 eg: the glass is full of water the glass is filled with water
38 be glad to do/從句
39 be going to + v(原) 將來(lái)時(shí)
40 be good at(+doing) = do well in 在某方面善長(zhǎng), 善于……
41 be good for 對(duì)什么有好處
42 be happy to do 很高興做某事
43 be helpful to sb 對(duì)某人有好處
44 be in good health 身體健康45 be in trouble 處于困難中
46 be interested in 對(duì)某方面感興趣
47 be late for = come late to 遲到 eg: Be late for class 上課遲到
48 be like 像…… eg : I'm like my mother
49 be mad at 生某人的氣
50 be made from 由……制成(制成以后看不見(jiàn)原材料)
51 be made of 由……制成(制成以后還看得見(jiàn)原材料)
52 be not sure 表不確定
53 be on a visit to 參觀
54 be popular with sb 受某人歡迎
55 be quiet 安靜
56 be short for 表**的縮寫 eg: 陶 is short for 陶俊杰
57 be sick in bed 生病在床
58 be sorry to do sth be sorry for sb eg : I am sorry for you
59 be sorry to hear that
60 be sorry to trouble sb
61 be strict in doing sth 嚴(yán)于做某事
62 be strict with sb 對(duì)某人要求嚴(yán)格
63 be strict with sb in sth 某方面對(duì)某人嚴(yán)格
64 be supposed to do 被要求干什么
65 be sure 表確定
66 be sure of doing sth 對(duì)做某事有信心
67 be sure of sth 對(duì)做某事有信心
68 be sure that sth 對(duì)做某事有信心
69 be sure to do sth一定會(huì)做某事We are sure to learn English well 我們一定能學(xué)好英語(yǔ)
70 be terrified of + 名/動(dòng)doing 害怕……
71 be terrified to do sth 害怕做某事
72 be the same as … 和什么一樣
73 be used to doing sth 習(xí)慣做某事 My father is used to getting up early 我爸爸習(xí)慣早
74 be worth doing 值得做什么
75 be(feel) afraid to do sth 害怕做某事be afraid of sth 害怕某物 be afraid that 叢句
76 because+句子 because of +短語(yǔ) eg : He was late because he had a headache He was late because of his headache
77 begin to do = start to do 開始做某事 start…with…=begin…with… 以什么開始什么
78 between…and… 兩者之間
79 borrow sth from sb 向……借…… lend sth to sb ( lend sb sth 借給……什么東西
80 both = the same(as) = not different(from) 表相同
81 bother 打擾 bother sb to do sth
eg : I'm sorry to bother you ,but can you tell me to way to the station
我十分道歉打擾你,但是你能告訴我怎么去車站
82 by the end of 到……為止
83 call sb sth
85 catch up with sb 趕上某人
86 chat with sb 和某人閑談 take sb to + 地點(diǎn) 帶某人去某地
87 come in 進(jìn)
88 come over to 過(guò)來(lái)
89 come up with 提出 eg: Can you come up with a good idea 你能想出一個(gè)好辦法嗎?
90 communicate with sb 和某人交流
91 consider + doing 考慮做什么 eg : Why not consider going to lu zhou 為什么不考慮去瀘州?
92 dance to 隨著……跳舞
93 decide to do sth 決定做某事
94 do a survey of 做某方面的調(diào)查
95 do better in 在……方面做得更好
96 do wrong 做錯(cuò)
97 Don't forget to do sth 不要忘了做某事
98 Don't mind +doing /從句 /名詞 不要介意……
99 each +名(單)每一個(gè)…eg : Each student has many books 每一個(gè)學(xué)生都有一些書 100 end up +doing
101 enjoy +doing喜歡
102 escape from 從……逃跑
103 expect to do sth 期待做某事
104 fall down 摔下來(lái) fall off 從哪摔下來(lái)
105 fall in love with sb /sth 愛(ài)上什么
106 far from 離某地遠(yuǎn)
107 find +it +adj +to do 發(fā)現(xiàn)做某事怎么樣
108 find sb/sth +adj 發(fā)現(xiàn)什么怎么樣 eg : I find the book interesting
109 finish 完成+doing(名詞)
110 fit to sb = be fit for sb 適合某人
111 forget to do 忘了去做某事 forget doing 忘了做過(guò)某事
112 from…to… 從。。到。。(形容幾點(diǎn)到幾點(diǎn)時(shí),表不停地,不間斷的)
Eg: From me for her
113 get /have sth down 做完,被(別人)做…eg: I have my hair cut 我理了發(fā)(頭發(fā)被剪了)
Tom got his bad tooth pulled out 湯母把他的壞牙拔掉了(被牙醫(yī)拔掉了)
114 get a part-time job= find a part-time job
115 get along well with sb = get on well with sb 與某人相處得好
116 get along with sb = get on with sb 與某人相處
117 get ready for = be ready for為什么而準(zhǔn)備
118 get sb in to trouble 給某人帶來(lái)麻煩
120 get…from… 從某處得到某物
121 give a talk 做報(bào)告
122 give sth to sb give sb sth 給某人某物
123 go fish 釣魚 go swimming 游泳
124 go on to do 去做下一件事 go on doing 繼續(xù)做這件事
125 go out away from遠(yuǎn)離 go out of 從….離開
126 go to school 上學(xué)(用于專業(yè)的)go to the school 去學(xué)校(不一定是上學(xué))
127 good way to 好方法
128 hate to do 討厭沒(méi)做過(guò)的事 hate doing 討厭做過(guò)的事
129 have a party for sb 舉辦誰(shuí)的晚會(huì)
130 have a talk 聽(tīng)報(bào)告 談一談
131 have been doing 現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)
132 have been to …( 地方)……去過(guò)某過(guò)地方 have gone to …(地方) 去了某地還沒(méi)回來(lái)
133 have fun +doing 玩得高興
134 have sth to do 有什么事要做
135 have to do sth 必須做某事
136 have trouble (problem) (in) doing sth 做什么事情有麻煩
137 have…time +doing
138 have…(時(shí)間)…off 放……假 139 hear sb +do/doing 聽(tīng)見(jiàn)某人做某事/正在做某事
140 help a lot 很大用處
141 help sb with sth \one's sth 幫助某人某事(某方面) help sb (to) do sth 幫助某人做某事
142 hope to do sth 希望做某事
143 How about(+doing) = What about(+doing)
144 how do you like = what do you think of 你對(duì)什么的看法
145 if : 是否=whether
eg: I don't know if (whether) I should go to the party 我不知道我是否應(yīng)該去參加晚會(huì)
He don't know if (whether) we will arrive on time tomorrow morning 他不知道我們明天早上是否能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)
146 if :如果,假如(全部接一般時(shí)態(tài))+條件語(yǔ)態(tài)從句
eg: I'll go to Luzhou if it doesn’t rain 假如明天不下雨,我就去瀘州
If they change the plan they will let me know 假如他們要改變計(jì)劃,他們會(huì)讓我知道的
I'll go to England ,if I have enough money next year 如果我明年由足夠的錢,我就要去英國(guó)
147 in one's opinion = sb think 某人認(rèn)為
148 in some ways 在某些方面
149 in the end = finally(adv) 最后
150 in the north of… 什么在什么的北方 (north 北 south 南 west 西 east 東 )
151 in the sun 在太陽(yáng)下
152 increase 增加
eg : They've increased the price of petrol by 3% 他們把石油價(jià)增加了3%
153 instead of +(名 ) 代替
eg: I'd like an apple instead of a pear 我想要蘋果,而不要梨子
154 introduce sb to sb 介紹某人給某人 introduce oneself 自我介紹
155 invite sb to do sth 邀請(qǐng)某人做某事
156 It takes sb sometime to do sth 做某事花掉某人多少時(shí)間
eg : It took me 5 minutes to do my homework It takes me half an hour to cook
157 It's +adj +for sb to do sth 對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事怎么樣
158 It's +adj +to do 做某事怎么樣
159 It's +adj for sb 對(duì)于某人來(lái)說(shuō)怎么樣 It's +adj of sb 對(duì)某人來(lái)說(shuō)太怎么樣
160 It's +adj(for sb) to do(對(duì)某人來(lái)說(shuō)) 做某事怎么樣 It's +adj of sb to do sth 對(duì)某人來(lái)說(shuō)做某事太怎么樣
eg : It's nice of you to help me with my English
161 It's a good idea for sb to do sth 對(duì)…… 來(lái)說(shuō)是個(gè)好主意
162 It's important to sb 對(duì)某人來(lái)說(shuō)很重要 eg: It's important to me
163 It's time to do sth It's time for sth 到了該去做某事的時(shí)間
eg : It's time to have class It's time for class 該去上課了
164 join = take part in 參加
165 just now 剛才
166 keep +sb /sth +adj /介詞短語(yǔ) 讓什么保持什么樣?
167 keep out 不讓 …… 進(jìn)入
168 keep sb adj 讓……保持…… keep healthy 保持健康
169 key to +名詞 表示:某物的鑰匙或某題的答案
170 key to… answer to … key 可以是答題或鑰匙
171 laugh at… 取笑……
172 learn by oneself 自學(xué)
173 learn from sb 向某人學(xué)習(xí)
174 learn to do sth 學(xué)做某事
175 let sb do sth 讓某人做某事
176 Let sb down 讓某人失望 eg : We shouldn't let our parents down 我們不應(yīng)該讓我們的父母失望
177 live from :離某地遠(yuǎn)
178 live in +大地方 /at +小地方 居住在某地
179 look after = take care of 照顧 照看
180 lose one's way 誰(shuí) 迷 路
181 make a decision to do sth 決定做某事
182 make friends with sb 和誰(shuí)成為朋友 eg : I want to make friends with you
183 make it early 把時(shí)間定的早一點(diǎn)
184 make on exhibition of oneself 讓某人出洋相
185 make sb /n +n 使什么成為什么
186 make sb /sth +adj 使某人(某物)怎么樣 eg : You must made your bed clean
187 make sb /sth adj 使某人/某物怎么樣
188 make sb do sth 讓某人做某事
189 make up be made up of (被動(dòng)語(yǔ)態(tài))由……組成
190 make difference to 使…不同(有差異)
191 mind sb to do mind one's doing 介意……做什么
192 most +名 most of +代
193 much too +形容詞 太….
194 must be 一定
195 need +名詞
196 need sb do sth 需要某人做某事
197 need to do (實(shí)義動(dòng)詞) need do (情態(tài)動(dòng)詞)
198 no /neither of hate to do 沒(méi)有討厭做
no /neither of hate doing
199 no +名詞
200 not any more = no more 再也不…… eg: He didn't cry any more
201 not… (形 、副)at all eg: He's not tall at all she doesn't jump far at all
202 not…at all 一點(diǎn)都不
203 not…either 表否定,也不 eg: I don't Japanese either I don't have sister, either 我也沒(méi)有姐姐
204 not…until 直到……才……
205 provide sb with sth 給某人提供
206 offer sb sth ( offer sth to sb 提供什么東西給某人 eg : I offer you water (I offer water to you 我給你提供水
207 on one's way to… 在誰(shuí)去那的路上
208 on the one hand 一方面 on the other hand 另一方面
209 on the phone = over the phone 用電話交談
210 on time 準(zhǔn)時(shí) in time 及時(shí)
211 one day =some day =someday 一天,有一天
212 one of +可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式
213 one to another 一個(gè)到另一個(gè)
214 over and over again 一遍又一遍的 eg : He cleaned the floor over and over again
215 part-time job 兼職工作 fall-time job 全職工作
216 pay for… 付……錢 pay the bill 開錢 ,付錢
217 please +do
218 please help yourself
219 pleased with sb
220 pool into = pore into
221 practice +doing 練習(xí)做某事
222 prefer sth to sth 相對(duì)……更喜歡…… eg : I prefer physics to chemistry 在物理和化學(xué)中,我更喜歡物理
prefer sb not to do sth 更愿意… eg: I prefer her not to come 我不喜歡她不來(lái)
223 pretend to do sth 裝著去做什么 pretend that 從句
eg : The two cheats pretended to be working very hard 這兩個(gè)騙子裝著努力工作
224 rather…than 寧可……也不……
eg : I would rather be a doctor than a teacher 我愿肯當(dāng)醫(yī)生,也不當(dāng)老師
225 regard…as 把……當(dāng)作…… I regard you as my friend 我把你當(dāng)作我的朋友
226 remind sb about sth 提醒某人什么事 remind sb to do sth 提醒某人做某事
eg : he reminds me about cooking (he reminds me to cook 他提醒我做飯
227 remind sb of sth 使某人想起什么
The words that (which) the teacher talk to remind me of my mother
228 return sth to sb 還什么東西給某人
229 say to oneself 對(duì)自己說(shuō)
230 say to sb 對(duì)某人說(shuō)
231 sb spend some money on sth 花了多少錢在某事上
232 sb spend sometime with sb 花了多少時(shí)間陪誰(shuí)
233 sb spend sometime(in) doing sth 花了多少時(shí)間做某事
234 sb with sb +is sb and sb +are
235 see sb do 看見(jiàn)某人做過(guò)某事 see sb doing 看見(jiàn)某人正在做某事
236 seem to do/be +adj 顯得怎么樣 eg : You seem to be tired You seem to be happy
237 send +sb sth 送給某人某物
238 send…to…把什么寄到哪里去?
239 shock 使……震驚 eg : Oh , It's only you ! You give me a shock 啊,是你呀!嚇我一跳
240 show sb sth 向某人展示某物
241 show sb sth = show sth to sb 拿什么東西給某人看
242 show sth to sb 向某人展示某物
243 some…others… 一些……另一些……
244 start…with… 從……開始 begin…with… 從……開始
245 stay away from 遠(yuǎn)離……
eg : We're told to stay away from the animals when visiting the zoo 當(dāng)我們參觀zoo 時(shí),我們要遠(yuǎn)離動(dòng)物
246 stop doing 停下正在做的事
247 stop sb from doing sth 阻止某人做某事
248 stop sb(from) doing 阻止某人做某事
249 stop to do 停下正在做的事去做下一件事
250 such +名 這樣 ,這種
251 suit sb 適合某人
252 surprise sb 使某人驚奇 to one's surprise 令某人驚奇
253 take classes 上課
254 take sb to 把某人帶去 eg : I take you to the hospital
255 take walks = take a walk = go for a walk 散步
256 ①talk to 對(duì)誰(shuí)說(shuō) ② talk with 和誰(shuí)說(shuō) ③ talk of 談到 ④ talk about 談?wù)撽P(guān)于……
257 talk with sb 和某人說(shuō)話
258 teach sb sth 教某人做某事
259 tell sb do sth 告訴某人做某事
261 tell sb sth 告訴某人某事 tell sb that 叢句 tell sb not to do sth
262 tell sb 〔not〕 to do sth 告訴某人做什么
263 tell…from… 區(qū)別
264 thank you for +doing
265 the same +名詞(doing)+as……
266 the same… (名)…as
as…(adj adv)…as 相同
267 the way to do sth = the way of doing sth做某方面 的方法 the way to +地方 去哪的路
e g :Do you know the way to learn English Do you know the way of learning English
268 the way to…(地點(diǎn)) 到哪的
270 translate ……into…… 把什么翻譯成什么 eg : Translate English into Chinese
271 travel with sb和某人去旅游
272 try one's best to do sth盡某人最大的努力去做某事eg: I will try my best to learn English well
273 try to do sth 想干什么,但沒(méi)成功 try doing sth 想干什么,已經(jīng)做過(guò)了
274 try…試衣服 have a try 試一下
275 turn down 開小 ←→ turn up 開大
276 turn off 關(guān)上 ←→ turn on 打開 open 拆開
277 upside down 倒著
278 visit to… 參觀某個(gè)地方
279 wait for sb 等某人
【比較since和for 】
Since 用來(lái)說(shuō)明動(dòng)作起始時(shí)間,for用來(lái)說(shuō)明動(dòng)作延續(xù)時(shí)間長(zhǎng)度。例如:
I have lived here for more than twenty years.我住在這兒二十多年了。
I have lived here since I was born. 我從出生起就住在這兒了。
注意:并非有for 作為時(shí)間狀語(yǔ)的句子都用現(xiàn)在完成時(shí)。
I worked here for more than twenty years. (我現(xiàn)在已不在這里工作。)
I have worked here for many years.(現(xiàn)在我仍在這里工作。)
注意:用句型轉(zhuǎn)換的方法,很容易排除非延續(xù)動(dòng)詞在有for/since結(jié)構(gòu)的完成時(shí)中的誤用。
1)(對(duì)) Tom has studied Russian for three years. = Tom began to study Russian three years ago, and is still studying it now.
2)(錯(cuò)) Harry has got married for six years. = Harry began to get married six years ago, and is still getting married now.
顯然,第二句不對(duì),它應(yīng)改為 Harry got married six years ago. 或 Harry has been married for six years.
【 since的四種用法】
1) since +過(guò)去一個(gè)時(shí)間點(diǎn)(如具體的年、月、日期、鐘點(diǎn)、1980, last month, half past six)。例如:
I have been here since 1989. 1989起,我一直在這兒。
2) since +一段時(shí)間+ ago。例如:
I have been here since five months ago. 我在這兒,已經(jīng)有五個(gè)月了。
3) since +從句。例如:
Great changes have taken place since you left. 你走后,變化可大了。
4) It is +一段時(shí)間+ since從句。例如:
It is two years since I became a postgraduate student. 我考上研究生有兩年了。
【 延續(xù)動(dòng)詞與瞬間動(dòng)詞】
1) 用于完成時(shí)的區(qū)別
延續(xù)動(dòng)詞表示經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)歷; 瞬間動(dòng)詞表示行為的結(jié)果,不能與表示段的時(shí)間狀語(yǔ)連用。例如:
He has completed the work. 他已完成了那項(xiàng)工作。 (表結(jié)果)
I've known him since then. 我從那時(shí)起就認(rèn)識(shí)他了。(表經(jīng)歷)
2) 用于till / until從句的差異
延續(xù)動(dòng)詞用于肯定句,表示"做……直到……" 瞬間動(dòng)詞用于否定句,表示"到……,才……"。例如:
He didn't come back until ten o'clock. 他到10 點(diǎn)才回來(lái)。
He slept until ten o'clock. 他一直睡到10點(diǎn)。
典型例題
2. ---I'm sorry to keep you waiting.
---Oh, not at all. I ___ here only a few minutes.
A. have been B. had been C. was D. will be
答案A. 等待的動(dòng)作由過(guò)去開始,持續(xù)到現(xiàn)在,應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。
【重點(diǎn)部分提要】
一. 詞匯
⑴ 單詞
1. 介詞:in, on, under, behind, near, at, of
1). in表示"在……中", "在……內(nèi)"。in my bag 在我的書包里in our class 在我們班上
2). on 表示"在……上"。例如: on the wall 在墻上
3). under表示"在……下"。例如:under the tree 在樹下
4). behind表示"在……后面"。例如:behind the door 在門后
5). near表示"在……附近"。例如 near the teacher's desk 在講桌附近
6). at表示"在……處"。例如:at school 在學(xué)校
7). of 表示"……的"。例如: a map of China 一張中國(guó)地圖
2. 冠詞 a / an / the:
冠詞一般位于所限定的名詞前,用來(lái)署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩種。不定冠詞有兩個(gè)形式,即a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如a book; an用在以元音音素開頭的字母前,如an apple.
a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用,泛指某類人或某物中的一個(gè)。
the既可以用在可數(shù)名詞前,也可以用在不可數(shù)名詞前,表示某個(gè)或某些特定的人或事物,也可以指上文提到過(guò)的人或事物。
3.some和any
①在肯定句中用some.
②在疑問(wèn)句和否定句中用any
⑵記住它們的特殊用法。
①some亦可用于表示盼望得到對(duì)方肯定的答復(fù)或表示建議、委婉請(qǐng)求的疑問(wèn)句中,這一點(diǎn)我們不久就會(huì)學(xué)到。例如:
Would you like to have some apples?你想吃蘋果嗎?
②any也可用于肯定句中,表示"任何的"。例如:
Any one of us can do this.我們當(dāng)中任何一個(gè)都能做這個(gè)。
4.family
①family看作為一個(gè)整體時(shí),意思是"家庭",后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞be用單數(shù)形式 is ;如把family看作為家庭成員時(shí),應(yīng)理解為復(fù)數(shù),后面的謂語(yǔ)動(dòng)詞be應(yīng)用are。
②Family強(qiáng)調(diào)由家人組成的一個(gè)集體或強(qiáng)調(diào)這個(gè)集體中的成員。home指?jìng)€(gè)人出生、被撫養(yǎng)長(zhǎng)大的環(huán)境和居住地點(diǎn)。 house指"家"、"房屋",側(cè)重居住的建筑本身。
5. little的用法
little常用來(lái)修飾有生命的名詞。
*但little還可表示否定意義,意為"少的",修飾不可數(shù)名詞。
There is little time. 幾乎沒(méi)時(shí)間了。
三. 語(yǔ)法
1. 名詞所有格
名詞如要表示與后面名詞的所有關(guān)系,通常用名詞所有格的形式,意為"……的"。一般有以下幾種形式:
Ⅰ一般情況下在詞尾加 's。
Ⅱ.如果復(fù)數(shù)名詞以s結(jié)尾,只加 '。 .
Teachers' Day 教師節(jié)
Ⅲ如果復(fù)數(shù)名詞不以s結(jié)尾,仍加 's
Children's Day 兒童節(jié)
Ⅳ表示兩個(gè)或幾個(gè)共有時(shí),所有格應(yīng)加在后一個(gè)名詞上。
ⅥLucy and Lily's room Lucy 和Lily的房間
.動(dòng)物和無(wú)生命事物的名詞的所有格一般不在詞尾加"'s",而常常用介詞of的短語(yǔ)來(lái)表示。
2. 祈使句
祈使句主要用來(lái)表示說(shuō)話人的請(qǐng)求、命令、建議、叮囑等意圖。祈使句一般不用主語(yǔ),讀時(shí)用降調(diào)。為使語(yǔ)氣委婉、禮貌,常在句首或句尾加please 。在句尾時(shí),please前多用逗號(hào)。
(1). 祈使句肯定形式的謂語(yǔ)動(dòng)詞一律用動(dòng)詞原形。
(2). 祈使句的否定形式常用don't于句首。
⑶ .說(shuō)話對(duì)象是第一人稱和第三人稱時(shí),表示建議做某事。
祈使句 + and + 簡(jiǎn)單句 表示“如果…,就…”祈使句 + or + 簡(jiǎn)單句 表示“…否則…”
2.so,neither引導(dǎo)的倒裝句,為了避免和前一句話的內(nèi)容重復(fù),英語(yǔ)中習(xí)慣用so neither引導(dǎo)的倒裝句。
a. So be (助動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞) +主語(yǔ)。表示某人也是如此。
b. Neither be (助動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞) +主語(yǔ),表示某人也不。
C .So+主語(yǔ)+be(助動(dòng)詞,情態(tài)動(dòng)詞)。表示果真如此(贊同),
【課題專練】
1.英語(yǔ)構(gòu)詞法匯 2.英語(yǔ)語(yǔ)法匯總及練習(xí)
3.復(fù)合句 見(jiàn)語(yǔ)法書。
【第1講:名詞】
名詞復(fù)數(shù)的特殊變化。
普通名詞的復(fù)數(shù)我們知道是直接加-s或 - es,
a. class, box, watch, brush等詞以 s, x, ch, sh, 結(jié)尾,復(fù)數(shù)要加-es;
b. story, factory 等以"輔音字母+y"結(jié)尾的詞復(fù)數(shù)要先將-y 變成-i再加-es;
c. knife, wife, life等以-f 或-fe結(jié)尾的詞一般先將-f或-fe變?yōu)?v, 再加-es;
d. 以-o結(jié)尾的名詞,一般來(lái)說(shuō),末尾是"元音字母+o" 的詞加-s,我們學(xué)過(guò)的有radio ,zoo。末尾是"輔音字母+o"的詞,變復(fù)數(shù)加-es。如:tomato, hero, potato,當(dāng)然其中的piano 和photo,又是一個(gè)例外,他們的結(jié)尾只能加-s。
e. child(children), foot(feet), tooth(teeth), mouse(mice), man(men ), woman(women )等詞的復(fù)數(shù)變化全不遵循規(guī)則。
注意:與 man 和 woman構(gòu)成的合成詞,其復(fù)數(shù)形式也是 -men 和-women。如:an Englishman,two Englishmen. 但German不是合成詞,故復(fù)數(shù)形式為 Germans;
f. deer,sheep等詞單復(fù)數(shù)同形。 people,police,cattle 等詞,以單數(shù)形式出現(xiàn),但實(shí)為復(fù)數(shù),所以它們的謂語(yǔ)當(dāng)然也是復(fù)數(shù)形式,這就是集體名詞。the English,the French,the Chinese等名詞表示國(guó)民總稱時(shí),也作復(fù)數(shù)用。
注意:Math,politics,physics等學(xué)科名詞,雖然以-s結(jié)尾,仍為不可數(shù)名詞。還有the United States(美國(guó)),the United Nations(聯(lián)合國(guó))等應(yīng)視為單數(shù)。
別奇怪,名詞有時(shí)也可以作定語(yǔ)的。它作定語(yǔ)時(shí)一般用單數(shù),但也有以下例外。
a. man, woman等作定語(yǔ)時(shí),它的單復(fù)數(shù)以其所修飾的名詞的單復(fù)數(shù)而定。如:men workers, women teachers。
b. 數(shù)詞+名詞作定語(yǔ)時(shí),這個(gè)名詞一般保留單數(shù)形式,中間加連字符。如:a ten-mile walk十里路,two-hundred trees 兩百棵樹。
名詞所有格:上面內(nèi)容提到過(guò)
【第2講:代詞】
代詞中第一個(gè)“小個(gè)性”就是物主代詞。像my和mine這兩個(gè)小冤家總是讓人分不清誰(shuí)是誰(shuí)。但你只要記住它們最重要的區(qū)別—my的后面一定要接名詞,不可以單獨(dú)出現(xiàn),只能做定語(yǔ),如:my father;而 mine則是名詞性,只能單獨(dú)出現(xiàn),在句中做主語(yǔ)和表語(yǔ)。如:Mine is green. It's mine. 記住這兩個(gè)句子,凡是名詞性物主代詞(yours, hers, his, its, ours, theirs)就都可以放在mine的位置上了。
代詞的第二個(gè)“羅嗦”就是它有一個(gè)小跟班-self(selves)—反身代詞,也就是表示“自己、親自”的意思。關(guān)于反身代詞,需要注意的是她不能單獨(dú)做主語(yǔ),但可以放在人稱代詞后面,做同位語(yǔ)。 如:Marry herself said so. 瑪麗她自己這么說(shuō)的。
Of+名詞性物主代詞:of +物主代詞構(gòu)成雙重所有格。公式為:a(an, this, that )+名詞+of +名詞性物主代詞。因?yàn)槲镏鞔~不可與 a, an, this, that, these, those, some, any, no, each, every, such, another等詞一起前置,修飾一個(gè)名詞,而必須用雙重所有格。如: a friend of mine(我的一個(gè)朋友)
some, any的用法:上面的內(nèi)容以提到過(guò)
every 和each的用法:every 強(qiáng)調(diào)全體的概念,指三個(gè)以上的人或物(含三個(gè)),不可單獨(dú)使用;each強(qiáng)調(diào)個(gè)體概念。指兩個(gè)以上的人或物 (含兩個(gè)),可單獨(dú)使用.。Every student in our school works hard.(我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。) Each student may have one book.. (每個(gè)學(xué)生都可有一本書。)
both, either, neither的用法:
both意為“兩者全都”,與復(fù)數(shù)連用。either意為“兩者中間的任何一個(gè)”,neither 表示“兩者之間一個(gè)也不是”,與單數(shù)連用。如:Both of the them come from London。他們兩人都是倫敦人。 You may take either with you。 兩個(gè)中間你隨便帶哪個(gè)都行。 Neither is correct。 兩個(gè)都不對(duì)。
Few,a few和little,a little的用法:
Few,a few用來(lái)代替和修飾可數(shù)名詞,little,a little用來(lái)代替和修飾不可數(shù)名詞;a few和a little 著重肯定意思,相當(dāng)于漢語(yǔ)“有幾個(gè)”,“有一點(diǎn)兒”;few和little 著重否定意思,相當(dāng)于漢語(yǔ) “沒(méi)有幾個(gè)”,“沒(méi)有多少”
【第3講:形容詞】
定語(yǔ)時(shí)排列有一定的先后順序。它們往往遵循以下規(guī)律:冠詞或人稱代詞所有格+數(shù)詞+性質(zhì)+大小+形狀+表示老少、新舊+顏色+事物質(zhì)地、人的國(guó)籍、用途。
There is something wrong with my bike。這句話可能讓你撓撓頭皮。大部分形容詞做定語(yǔ)時(shí)的位置是放在名詞之前的,但當(dāng)形容詞所修飾的詞為something,anything,nothing,everything等以-thing為字尾的詞語(yǔ)時(shí),形容詞要后置。
形容詞級(jí)別問(wèn)題:
a. Our classroom is twice larger than theirs。(我們的教室是他們的兩倍。)這種表示倍數(shù)的句子用 …times +形容詞比較級(jí)+than …
b. I'm three years older than you.(我比你大三歲。)表示"大三歲,""高二厘米"等時(shí)用"表示數(shù)量詞的詞+比較級(jí)"。
c."越來(lái)越……"用"比較級(jí)+and +比較級(jí)"來(lái)表示。如:The earth is getting warmer and warmer。(地球變得越來(lái)越暖和。)
d."越……就越……"用"the +比較級(jí)…,the+比較級(jí)…"來(lái)表示。如: The busier he is,the happier he feels。(他越忙,越覺(jué)得高興。)
最高級(jí)用法,最高級(jí)要用于三者以上。還有幾點(diǎn)是不得不提的:
alone 和lonely:I feel lonely, because I am alone at home. 你獨(dú)自一人在家用
"alone" 表示"單獨(dú)的"、"獨(dú)自一人的",它表示一個(gè)客觀事實(shí),在句中只能做表語(yǔ)。你在家感到寂寞,
"lonely",表示主觀上感到 "孤獨(dú)""寂寞",指一種悲傷憂郁的情緒,可作定語(yǔ)和表語(yǔ)。
older和elder: Jack is older than me, he is my elder brother.杰克比我大要用"older",表示"年紀(jì)大的,年老的",常用做表語(yǔ);他是我的長(zhǎng)兄用"elder",表示"年老的,年長(zhǎng)的",用做定語(yǔ),只用于比較兩個(gè)人的長(zhǎng)幼,只能作表語(yǔ)。
【第4講:副詞】
一般認(rèn)為形容詞+ly就變成了副詞,如形容詞quick
加上-ly變成副詞quickly。但是象friendly , lovely 雖然以 ly 結(jié)尾,但實(shí)則是形容詞,She is friendly to me (她對(duì)我很友好。)
already 和 yet :
Where is Tom? He hasn't come yet. But Jack is already here . 這句話中又是 already,又有yet,是怎么回事嗎?原來(lái)already和yet意思雖然相同,但用法有點(diǎn)小區(qū)別。表示事情早已發(fā)生或提前發(fā)生用 already,一般放于句中,用于肯定句和疑問(wèn)句。含有already的肯定句,變?yōu)榉穸ň鋾r(shí),要將already 變?yōu)閥et,且放在句尾。yet表示預(yù)料要發(fā)生的事未發(fā)生,位于句尾,一般用于否定句和疑問(wèn)句中。
hard 和 hardly:
hard,hardly 兩者雖然只有-ly之差,意義卻大不相同。hard表示"辛苦,使勁,努力,而hardly為否定副詞,表示"幾乎不"。
ago 和 before:
ago 不能單獨(dú)使用,應(yīng)與three days (months , weeks)等連用, 而且和動(dòng)詞的過(guò)去時(shí)連用。
如: I met my neighbor an hour ago. Before 之前有"一段時(shí)間"時(shí),指"距這段時(shí)間以前",和過(guò)去完成時(shí)連用。如:He said he had finished the work two days before.(他說(shuō)他兩天前已完成了工作。) 如果before單獨(dú)使用,是泛指"以前",常常和完成時(shí)連用。如:I have seen the film before.(我以前沒(méi)看過(guò)這部電影。)
farther 和 further:
far 有兩種比較級(jí),farther,further. 在英語(yǔ)中兩者都可指距離。如: He runs farther than she does.(他比她跑得遠(yuǎn)。)在美語(yǔ)中,farther 表示距離,further表示進(jìn)一步。 如: I have nothing further to say.(我沒(méi)什么要說(shuō)的了。)
【第5講:動(dòng)詞】
一定要記牢動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞,過(guò)去式,過(guò)去分詞。比如:catch 的過(guò)去式和過(guò)去分詞(caught,caught) 你可能就不知道吧?痛下決心,好好記一記吧。先講系動(dòng)詞。
系動(dòng)詞:大概是最簡(jiǎn)單的動(dòng)詞了。你只需注意的是系動(dòng)詞除了be的形式之外,還有become,get,grow,turn,sound,look,smell,taste等,它們不能單獨(dú)作謂語(yǔ),必須和作表語(yǔ)的詞語(yǔ)(如形容詞, 名詞等) 連用, 所以用的時(shí)候,可要小心為是呀!如:It smells delicious.(它聞起來(lái)味道很美)。delicious 是形容詞,不是副詞。
情態(tài)動(dòng)詞:首先要記住情態(tài)動(dòng)詞后必跟動(dòng)詞原形。
must的意思是"應(yīng)當(dāng),必須",側(cè)重于說(shuō)話者的主觀看法,沒(méi)有時(shí)態(tài)變化,其否定式是mustn't,在"Must I(we) ...."的疑問(wèn)句中,須注意的是其否定回答常用needn't。如:Must I go?(我一定要走嗎?) No, you needn't.(不,不必。)
need意為"需要"。既可作實(shí)義動(dòng)詞,又可作情態(tài)動(dòng)詞,因此在用法上需要注意。作實(shí)義動(dòng)詞時(shí),need后跟名詞,動(dòng)名詞,或不定式。如:I need to go. (我得走了。) 作情態(tài)動(dòng)詞時(shí),后跟動(dòng)詞原形。如:You needn't come tomorrow if you are busy. (如果你忙,明天就不必來(lái)了。)
實(shí)意動(dòng)詞:我們跑(run),我們跳(jump),我們笑(laugh),這些都得用實(shí)意動(dòng)詞來(lái)表達(dá)。我們一起來(lái)看一看一些特殊的詞吧。它們?cè)诮觿?dòng)名詞和不定式時(shí)意義有所不同。
stop:這個(gè)詞讓好多同學(xué)大傷了一番腦筋,到底什么時(shí)候加to do,什么時(shí)候加
doing 呢?兩者意義又有什么不同呢?OK, Come with me. 看下面兩個(gè)句子。
When the teacher came in, they stopped to read.
When the teacher came in, they stopped talking.
第一句的意思是"當(dāng)老師進(jìn)來(lái)時(shí),他們停下來(lái)開始讀書"。而第二句的意思是 "老師進(jìn)來(lái)時(shí),他們停止了說(shuō)話"。所以stop to do sth表示"停止正在做的事情去干另一件事"。而stop doing表示"中斷正在做的某事"。
forget,remember,regret 這三個(gè)詞用法基本相同,只要記住+doing 表示"事情已經(jīng)做過(guò)",+to do表示"事情還未做"就可以了。
感官動(dòng)詞:see, watch, notice ,look at, hear, listen to, smell, taste, feel 等 +do 表示動(dòng)作的完整性,真實(shí)性 +doing 表示動(dòng)作的連續(xù)性,進(jìn)行性。如:I saw him work in the garden yesterday. 昨天我看見(jiàn)他在花園里干活了。(強(qiáng)調(diào)"我看見(jiàn)了"這個(gè)事實(shí)) I saw him working in the garden yesterday.(強(qiáng)調(diào)"我見(jiàn)他正干活"這個(gè)動(dòng)作)昨天我見(jiàn)他正在花園里干活。
【第6講:不定式】
不定式的構(gòu)成非常簡(jiǎn)單,是to+動(dòng)詞原形。to有時(shí)也可以不帶。動(dòng)詞不定式?jīng)]有人稱和數(shù)的變化,可以擔(dān)當(dāng)除謂語(yǔ)外的任何句子成分。什么時(shí)候可以不帶to
不定式省to有四種情況:
使役動(dòng)詞 let, have, make 等后接不定式。如:Let him go! 讓他走!
would rather,had better后。如:You had better stay at home.你最好呆在家里。
Why... / why not...后。如:Why not have a good rest on Sunday? 為什么星期天不好好休息一下呢?
感官動(dòng)詞 see, watch, look at, hear, listen to, smell, feel, find 等后作賓補(bǔ),省to。如:I saw him dance. 我看見(jiàn)他跳舞。
注意:這些情況在被動(dòng)句中可千萬(wàn)不可省to 喲! 如:The boss made them work the whole night. 變成被動(dòng)句:They were made to work the whole night.
不定式的特殊用法:
It與不定式:動(dòng)詞不定式可以做主語(yǔ),但如果動(dòng)詞不定式太長(zhǎng),顯得頭重腳輕的,那么我們就可用形式主語(yǔ)it代替,而把真正主語(yǔ)(即不定式)放于句尾。
如: It is not difficult for me to study English well.(對(duì)我來(lái)說(shuō)學(xué)好英語(yǔ)是可能的。)
不定式還可以充當(dāng)句子的賓語(yǔ),但有些動(dòng)詞,如find,think,believe 等,在語(yǔ)法上不能接受不定式作賓語(yǔ),只有用it作形式賓語(yǔ),從而把動(dòng)詞不定式置于句尾。這樣的不定式可繼續(xù)充當(dāng)其賓語(yǔ)的作用。
如: I found it difficult to fall asleep.我發(fā)現(xiàn)很難入睡。
還有一點(diǎn):動(dòng)詞不定式,還可用在how,when,where,what,which 等疑問(wèn)代詞或副詞之后,與其共同作賓語(yǔ)。如:I don't know how to use a computer.我不知道怎樣使用電腦。
too...to...和enough...to:too...to表達(dá)"太 ... 一致于不能..."。
enough ... to 表達(dá) "足以..."。這兩個(gè)詞組的用法用兩個(gè)例子就可以說(shuō)清楚了。
【第7講 介詞】
它用來(lái)表明名詞與句中其他詞的關(guān)系,
不能單獨(dú)使用。??键c(diǎn)包括一些固定搭配和一些近義詞。固定搭配如:on one's way home, help...with, send for, be interested in..., be late for, be angry with, be good at等。 常用介詞解析及用法比較:
at, on和in:這三個(gè)介詞在試卷中的出現(xiàn)頻率極高。對(duì)于它們的的分辨只要記住一句話就可以了。at表示點(diǎn),on表示線,in表示面。它們表達(dá)的范圍逐漸增大。at six o'clock, at noon, at the age of sixteen等用at表示時(shí)刻或時(shí)間的點(diǎn)以及年齡。on具體到一周中的各天,日期及某特定的一天早上,下午,晚上:on Saturday,on July 1st,on my birthday,on the morning of July 16th,on a spring afternoon。in表達(dá)的范圍更大一些。與世紀(jì)、年代、季節(jié)、月份以及早上、上午、晚上等連用。如:in the seventh century,in 1950's ,in 2000, in the morning等。
For ,since:上面內(nèi)容提到過(guò)
after, in :這兩個(gè)介詞都可以表示時(shí)間"在以后"的意思。其區(qū)別是:after 以過(guò)去為起點(diǎn),表示過(guò)去一段時(shí)間之后,常用于過(guò)去時(shí)態(tài)的句子;in 以現(xiàn)在為起點(diǎn),表示將來(lái)一段時(shí)間以
后,常用于將來(lái)時(shí)態(tài)的句子。
by,with,in:by表示"以...的方式,方法,手段" 和 "乘某種交通工具";with指"借助于具體的手段或工具";in 表示"以......方式,用語(yǔ)言,文字等媒介"。
for和of:試比較:It's impossible for me to watch TV after eleven o'clock. It's kind of you to help me.
兩句中介詞的選擇依據(jù)其前形容詞而定,一般來(lái)說(shuō),of之前的形容詞往往是用于描寫人的品質(zhì)的好壞,人自身的特點(diǎn),如聰明與否,細(xì)心與粗心等;for之前的形容詞用于描寫事物的特點(diǎn),如可能性,必然性,難易程度等。
【第8講:連詞】
并列連詞引導(dǎo)兩個(gè)并列的句子。
both ...and:表示"兩者都...".注意:當(dāng)both...and 連接主語(yǔ)時(shí),后面動(dòng)詞一般要用復(fù)數(shù)。
not only... but also: "不僅...而且..."。注意:后面動(dòng)詞采用就近原則,與but also后的詞保持一致。
either...or:"或者...或者..."。注意謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就近原則。如:Either you or I am wrong.
neither...nor:"既不...也不..." 是 "either...or" 的否定形式。謂語(yǔ)動(dòng)詞采用就近原則,與nor后的詞保持一致 如:Neither you nor he is right.。
or的用法: 意思為"否則"。如:I must work hard, or I'll fail in the exam.(我必須好好學(xué)習(xí),否則我會(huì)考不及格了。)
【第9講:時(shí)態(tài)一】
一般現(xiàn)在時(shí):常與always, often, sometimes, every day連用,表示習(xí)慣或經(jīng)常反復(fù)發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。提醒你當(dāng)?shù)谌朔Q單數(shù)做主語(yǔ)時(shí),別忘了動(dòng)詞的變化。注意:象"地球大,月亮小"等客觀真理、事實(shí)一定用一般現(xiàn)在時(shí)。
現(xiàn)在進(jìn)行時(shí):要注意其構(gòu)成:由be+動(dòng)詞+ ing,表示說(shuō)話時(shí)正在進(jìn)行的動(dòng)作。如:We're studying now. 我們現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)。
一般過(guò)去時(shí):表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與yesterday, last year, in 1949,two years ago,等表示過(guò)去時(shí)間的狀語(yǔ)連用。注意:We often went to dance last summer.有的同學(xué)一見(jiàn)到often就想到用一般現(xiàn)在時(shí),其實(shí)因?yàn)楹竺嬗斜硎具^(guò)去時(shí)間的 last summer,所以要用過(guò)去式,千萬(wàn)別誤用了,切記,切記。
過(guò)去進(jìn)行時(shí):顯然過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去某一時(shí)刻正在做什么,常和特定的時(shí)間狀語(yǔ)如at that time,at six yesterday,at that moment,when he came in等連用。如: When he knocked at the door ,his mother was cooking.
一般將來(lái)時(shí):表示將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),常與表示將來(lái)時(shí)間狀語(yǔ)如 next year, tomorrow等連用。注意:在Will you ....?問(wèn)句中,回答必須是 Yes, I will.或 No, I won't而不能用Yes, I shall. No, I shan't.來(lái)回答過(guò)去將來(lái)時(shí):過(guò)去將來(lái)時(shí)不可以單獨(dú)使用,它一般在賓語(yǔ)從句中作間接引語(yǔ),表示從過(guò)去某一時(shí)間看來(lái)將要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)。如:They told me that they would go to work in Guangdong.
現(xiàn)在完成時(shí):顧名思義,現(xiàn)在完成時(shí)表示的是已經(jīng)完成的動(dòng)作,但動(dòng)作造成的影響還在,常被just, already, yet 等副詞修飾。如:He has already gone to Tianjin. 對(duì)現(xiàn)在造成的影響是他已經(jīng)不在這兒了。現(xiàn)在完成時(shí)還可用來(lái)表示過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作一直延續(xù)到現(xiàn)在,常帶有for或since等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)。如: Mr. Wang has lived here since 1983.表示說(shuō)話前發(fā)生過(guò)一次或多次的動(dòng)作,我們常用"過(guò)"來(lái)表示,常帶有twice, once, ever, never等時(shí)間狀語(yǔ)。如:I've never seen that film.
過(guò)去完成時(shí):我們可以用"過(guò)去的過(guò)去"來(lái)概括過(guò)去完成時(shí),表示過(guò)去某一時(shí)刻或某一動(dòng)作之前已經(jīng)完成了的動(dòng)作,通常與by, before等構(gòu)成的短語(yǔ)或when, before, after引導(dǎo)的從句連用。也可表示過(guò)去某一時(shí)間開始,一直延續(xù)到過(guò)去另一時(shí)間的動(dòng)作,常和for或since構(gòu)成的時(shí)間狀語(yǔ)連用。用法和現(xiàn)在完成時(shí)大致相同,只不過(guò)又向前推了一個(gè)時(shí)態(tài)。
【第10講:時(shí)態(tài) (二)】
一般過(guò)去式和現(xiàn)在完成時(shí):
一般過(guò)去式只是表示事情發(fā)生在過(guò)去,陳述一個(gè)事實(shí),它可以和確定的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)如:last night, in 1999, three days ago等連用。而現(xiàn)在完成時(shí)表示某一完成的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果,強(qiáng)調(diào)的是現(xiàn)在的情況,所以它不能和確定的表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)連用。
如: We have seen that film. 我們已看過(guò)那部電影。 對(duì)現(xiàn)在造成的影響是我們對(duì)影片已有所了解。 We saw the film last night. 昨天晚上我們看了那部電影。只說(shuō)明昨天晚上看電影這一事實(shí)。
注意:有些時(shí)間狀語(yǔ),如this morning tonight, this month 等,既可用于一般過(guò)去時(shí),又可用于現(xiàn)在完成時(shí),但所表達(dá)的意義有所不同。用于現(xiàn)在完成時(shí)表示包括現(xiàn)在在內(nèi),而用于一般過(guò)去式則與現(xiàn)在無(wú)關(guān)。如: I have read this book this April.(說(shuō)話時(shí)仍然為四月。) I read this book this April. (說(shuō)話時(shí)四月份已過(guò)。)
一般過(guò)去式和過(guò)去完成時(shí)的比較:
一般過(guò)去式表示過(guò)去時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài),而過(guò)去完成時(shí)在過(guò)去某一時(shí)間或動(dòng)作之前已完成的動(dòng)作或狀態(tài),即"過(guò)去的過(guò)去"。當(dāng)強(qiáng)調(diào)過(guò)去某一動(dòng)作發(fā)生在某一動(dòng)作之前時(shí),常用此時(shí)態(tài)。
如: He had finished his homework before nine o'clock. 九點(diǎn)之前他已經(jīng)完成了作業(yè)。實(shí)際上,一般現(xiàn)在時(shí)和過(guò)去完成時(shí)常搭配使用。如: When he got home, his daughter had already gone to bed. 當(dāng)他到家的時(shí)候,他的女兒早已去睡覺(jué)了。
在帶有after和before引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句的復(fù)合句中,由于從句的動(dòng)作和主句的動(dòng)作發(fā)生的先后順序已經(jīng)非常明確,所以可以用一般過(guò)去時(shí)代替過(guò)去完成時(shí)?!∪纾篐e called on me soon after he had finished his homework. 他做完作業(yè)后不久便來(lái)拜訪我。也可以說(shuō): He called on me soon after he finished his homework.