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      給一幅畫起名字還有五畫的字有哪些起名字用

      2024-10-13 20:20:14
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      本篇文章給大家談?wù)劷o一幅畫起名字,以及五畫的字有哪些起名字用的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

      文章詳情介紹:

      投票啦!誰是你心目中的“未成年人法治手繪畫廊”優(yōu)秀作品

      為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人的思想道德建設(shè),進(jìn)一步做好未成年人司法保護(hù)相關(guān)普法宣傳,引導(dǎo)未成年人提升自我保護(hù)意識(shí),阿克蘇地區(qū)檢察機(jī)關(guān)向全地區(qū)中小學(xué)校、幼兒園發(fā)出邀請(qǐng),同學(xué)們熱情響應(yīng),用心描繪出自己心中“法”,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的繪畫作品。你心中“法”是什么樣子的呢?每個(gè)孩子都有自己獨(dú)特的答案,讓我們一起來欣賞吧!滑至文章底部參與投票。

      作品名稱:《守護(hù)成長(zhǎng)》

      作者:王欣彤

      所在學(xué)校:溫宿縣第二幼兒園

      大家總是說我們是可愛的小朋友,是祖國(guó)的花朵,其實(shí)是國(guó)家的法律在一直保護(hù)著我們,是行使法律的叔叔阿姨們一直以來的守護(hù),才讓我能像畫里的小女孩一樣健康、快樂地長(zhǎng)大,希望所有的小朋友都能在法律的陽光下成長(zhǎng),我們一起樹立學(xué)法、用法的意識(shí)。

      作品名稱:《法治課堂》

      作者:王一璇

      所在學(xué)校:庫車市第二中學(xué)

      法治課堂,體現(xiàn)學(xué)生積極向上的學(xué)法態(tài)度,法律保護(hù)我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)。未來是科技時(shí)代,但一樣要有法治的約束,讓我們懂法、守法、知法,做一個(gè)合格的青少年。

      作品名稱:《法護(hù)未來》

      作者:瑪依熱·買買提

      所在學(xué)校:庫車市第一小學(xué)

      護(hù)苗成長(zhǎng),保護(hù)青少年,讓祖國(guó)的花朵在陽光下成長(zhǎng)。

      作品名稱:《保護(hù)少年的你 攜長(zhǎng)風(fēng)與你》

      作者:劉思羽

      所在學(xué)校:庫車市第十小學(xué)

      保護(hù)每一位未成年人,讓他們可以像畫中的女孩一樣,拿到屬于自己的那顆星星。

      作品名稱:《以法之名保護(hù)未成年人保護(hù)法》

      作者:谷宸銘

      所在學(xué)校:庫車市第八小學(xué)

      我們是未成年人,明天就是祖國(guó)的棟梁之才。我們從小就要遵紀(jì)守法,做一個(gè)敬法、學(xué)法、守法、用法的好少年。

      作品名稱:《法治課堂》

      作者:壽子涵

      所在學(xué)校:庫車市第七小學(xué)

      宣傳法律知識(shí),了解和未成年人有關(guān)的法律法規(guī)。

      作品名稱:《美好生活憲法相伴》

      作者:楊子莘

      所在學(xué)校:庫車市第七小學(xué)

      作為青少年,要學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己,更應(yīng)該學(xué)會(huì)用法律法規(guī)來約束自己,知道什么事能做,什么事不能做,學(xué)會(huì)為自己的行為買單。

      作品名稱:《憲法伴我行》

      作者:買合麗婭·木塔力甫

      所在學(xué)校:庫車市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

      通過此次憲法繪畫的繪制,使我成為法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者和堅(jiān)定捍衛(wèi)者。此次活動(dòng)不僅使我在繪畫的過程中學(xué)習(xí)法律知識(shí),而且促進(jìn)了我們大家提升專業(yè)能力,豐富了我們的校園課余文化生活,對(duì)增強(qiáng)學(xué)生遵法守法用法的意識(shí)產(chǎn)生積極影響。

      作品名稱:《學(xué)法用法好少年》

      作者:古再麗努爾·亞森

      所在學(xué)校:庫車市烏尊鎮(zhèn)中心小學(xué)

      法律法規(guī)無處不在,他像是我們身旁的騎士,時(shí)刻保護(hù)我們,我們應(yīng)該合理運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

      作品名稱:《反校園霸凌》

      作者:帕爾扎提·吐爾遜江

      所在學(xué)校:阿克蘇市第十中學(xué)

      請(qǐng)不要校園霸凌,這個(gè)作品主要是講不要在學(xué)校毆打同學(xué),要是被毆打,就要及時(shí)告訴老師,也可以告訴你的家人,遠(yuǎn)離這些學(xué)生,保護(hù)好自己。

      作品名稱:《為你而來,法護(hù)成長(zhǎng)》

      作者:楊婧玉

      所在學(xué)校:阿瓦提縣第六幼兒園

      每次檢察官阿姨來給小朋友們講法律的知識(shí),小朋友們都聽得很認(rèn)真,每一次的法治講座,不僅普及了法律知識(shí),也增強(qiáng)了老師和小朋友們學(xué)法、懂法、守法、用法的意識(shí),學(xué)會(huì)了保護(hù)自己,互相團(tuán)結(jié)、熱愛祖國(guó)。

      作品名稱:《憲法在我心中》

      作者:古麗拜爾.艾克拜爾

      所在學(xué)校:阿瓦提縣第六幼兒園

      幼兒園每周星期一都會(huì)組織全園老師和小朋友們開展升國(guó)旗儀式。園長(zhǎng)媽媽也會(huì)向全體師幼發(fā)出倡議,要自覺做到“學(xué)法、知法、守法、護(hù)法”,自覺抵制各種不良現(xiàn)象,學(xué)習(xí)國(guó)家法律法規(guī),維護(hù)憲法權(quán)威。

      作品名稱:《媽媽對(duì)我說》

      作者:古麗妮尕爾·阿力木江

      所在學(xué)校:沙雅縣第一幼兒園

      我的媽媽是檢察院的檢察官助理,她告訴我,我不僅是家里面的寶貝,也是國(guó)家的寶貝,國(guó)家為未成年人提供了“六大保護(hù)”,媽媽和檢察院的叔叔也經(jīng)常到學(xué)校去講課,也去過我的幼兒園,告訴我和我的朋友們要自己保護(hù)好自己,國(guó)家也在保護(hù)著我們,我希望以后也像媽媽一樣,保護(hù)更多的人。

      作品名稱:《以法之名 保護(hù)青少年的你》

      作者:謝伊代·那曼

      所在學(xué)校:沙雅縣第一小學(xué)

      國(guó)家頒布了《未成年人保護(hù)法》保護(hù)了我們青少年的健康成長(zhǎng),我們青少年也要學(xué)習(xí)法律知識(shí),在自己的權(quán)益收到侵犯的時(shí)候我們要學(xué)會(huì)拿起法律的武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。




      來 源 | 第七檢察部

      編 輯 | 吳希偉

      校 核 | 楊 晶

      終 審 | 劉文勇



      作者:piikee | 分類:八字起名 | 瀏覽:9 | 評(píng)論:0
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