本篇文章給大家談?wù)勂鹈止P畫包括姓嗎,以及13筆畫的字適合取名字的知識(shí)點(diǎn),希望對(duì)各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
世界萬物都有它的名字,名字可以幫助我們更好的認(rèn)識(shí)、了解和區(qū)分世界萬物。而孩子的名字中,更凝聚了深情厚誼和對(duì)未來的祝愿和憧憬。
在熒幕中出現(xiàn)的人物名字,大多是具備詩情畫意且朗朗上口的,比如紫薇、小燕子、知畫,讓人至今記憶猶新。但也有一些讓人大跌眼鏡。
比如在電視劇《安家》中,房似錦這個(gè)名字聽起來很討喜,與角色的性格也十分呼應(yīng),但其實(shí)她的原名是“房四井”,這個(gè)名字的由來更是讓人后背發(fā)涼。
在不少原生家庭的影視劇中,“招娣”這個(gè)名字也經(jīng)常出現(xiàn),以至于看到這個(gè)名字,就會(huì)讓人不自覺地想到重男輕女,想到她不太美好的童年,以及未來可能成為“扶弟魔”的人生。
新款爛大街名字悄然來襲現(xiàn)在“招娣”和“四井”已經(jīng)越來越少,但一些新款的爛大街名字卻悄然來襲。這類名字的的特點(diǎn)是“筆畫多”“重復(fù)率高”“有諧音”。
舉個(gè)例子,有一名中學(xué)生名叫禤靐龘,名字中曾多次要求父母給自己改名,但父母卻覺得這個(gè)名字對(duì)他未來很有好處,堅(jiān)決不改。以至于在考試中要被急哭。
再舉個(gè)例子,有一位同學(xué)名叫“珍香”,聽起來還算可以,但是她姓“史”,連起來讀讓人笑出眼淚。再比如,叫“梓涵”“子涵”“紫涵”的孩子,數(shù)不勝數(shù)。
而筆者要為大家介紹的這位小學(xué)生,因“名字”走紅,連名帶姓一共只有5筆,在考試寫名字時(shí),省去不少時(shí)間,能比其他同學(xué)能早的開始答題。網(wǎng)友調(diào)侃:贏在了起跑線上。
小學(xué)生因“名字”走紅,連名帶姓一共5筆給學(xué)生起四個(gè)字或者五個(gè)字的名字,已經(jīng)不是什么新鮮事兒了,比如有些家長給學(xué)生起名齊天大圣、珠穆朗瑪峰、謝主隆恩。好笑程度十顆星,這些家長真是太歡樂了。
但連名帶姓一共5筆的名字,還真不多見,首先這姓氏的筆畫就得少,而筆畫比較少的姓氏有卜、丁、王等,其中最常見的就是王姓了,那筆畫最少的漢字中最常見的就是一字。
沒錯(cuò),這位小學(xué)生的名字就是:王一。四橫一豎組成了一個(gè)書寫簡單、讀起來還高大上的名字。想必這位小學(xué)生,在最初學(xué)習(xí)寫名字時(shí),就沒覺得寫漢字有難度,有利于興趣養(yǎng)成。
這讓“禤靐龘”情何以堪,人家的名字是5筆,他的名字卻是103筆,考試時(shí),一個(gè)已經(jīng)寫完了兩道填空題,一個(gè)名字還沒寫完,一個(gè)是另類贏在起跑線上,一個(gè)是另類輸在起跑線上。
家長給學(xué)生起名字時(shí),需要考慮這3個(gè)因素第一個(gè),名字應(yīng)該符合學(xué)生的性別,讓人如其名。筆者有一位高中同學(xué),秀外慧中的一名女生,父母卻給她起了一個(gè)很男性化的名字,因此沒少被班級(jí)里的同學(xué)調(diào)侃。
第二個(gè),名字應(yīng)該避開生僻字,讀起來朗朗上口。生僻字不但不容易辨認(rèn),學(xué)生自己寫起來也比較麻煩。反倒是一些尋常可見的字,巧妙地組合到一起,讀起來會(huì)朗朗上口。
第三個(gè),名字不要成為犧牲品,拒絕招娣、如男等名字。每名學(xué)生都應(yīng)該都有一個(gè)為自己而生的名字,如果起名字是為了給家里招來弟弟或者妹妹,對(duì)這名學(xué)生實(shí)在不公平。
給予學(xué)生優(yōu)質(zhì)的家庭教育,比起個(gè)好名字更重要很理解家長在給學(xué)生起名時(shí),想要在名字中填入很多自己的想法,加入很多對(duì)孩子和未來的期盼。但其實(shí)比起名字更重要的是家庭教育,家長想要讓學(xué)生有美好的未來,就要重視家庭教育。
家長也是第一次當(dāng)家長,不擅長家庭教育是情理之中,但千萬不要忽視了家庭教育的重要性。家庭教育是學(xué)校教育的互補(bǔ),是家校合作的重要組成部分,好的家庭教育有利于學(xué)生成長。
那什么樣的家庭教育,才算是優(yōu)質(zhì)的呢?首先父母關(guān)系融洽,讓孩子的溫暖中成長,其次父母能夠以身作則,為學(xué)生樹立榜樣,再次父母可以給孩子提供溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,可以專心學(xué)習(xí)。
筆者寄語:王一小學(xué)生因?yàn)樗拿肿呒t,希望他的名字可以出現(xiàn)在名牌大學(xué)的錄取通知書上。而家長也不必因?yàn)樽约汉⒆拥拿植粔蝽懥敛粔蛴刑攸c(diǎn)而擔(dān)心,實(shí)在不想給孩子改名,還可以通過后天的家庭教育去改善。
以上就是這期的全部內(nèi)容,分享下讓你覺得最有趣的名字吧!
在這里,你能看到積極向上、有觀點(diǎn)、有邏輯的內(nèi)容,關(guān)注我,我們下期再見。(圖片來源于網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除)
文/胖媽說教育
名字是一個(gè)人的符號(hào),每個(gè)人的名字都有著不同的意義,它將伴隨我們一生,我們也會(huì)帶著它經(jīng)歷種種酸甜苦辣。
名字對(duì)一個(gè)的意味非凡,它是別人對(duì)你的第一印象,有著只屬于你自己的獨(dú)特魅力。相信每個(gè)人第一次學(xué)會(huì)的字就是如何寫自己的名字,這也是你和自己名字的第一次見面。
而大家對(duì)于自己名字開始認(rèn)知大概是從上學(xué)開始,不同同學(xué)有著各式各樣的名字,而名字動(dòng)聽與否這時(shí)在腦海就有了一定的印象。
有些名字聽起來很有親和力,有些名字很拗口,有些名字有搞笑,你總能發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處。
那些“千奇百怪”的名?字名字是跟著一個(gè)人一生的,有些家長會(huì)在給孩子起名字前日思夜想絞盡腦汁,想讓孩子在名字上也令人耳目一新,可有時(shí)候用力過猛也會(huì)弄得啼笑皆非,讓孩子陷入尷尬境地。
筆畫繁瑣難識(shí)
這位同學(xué)的家長應(yīng)該是想讓孩子今后一飛沖天,霸氣威武,這是很好的愿望和希冀,但是名字這么復(fù)雜難以認(rèn)讀會(huì)對(duì)孩子造成很多麻煩。
比如在考試時(shí)填寫名字就很容易占用時(shí)間,對(duì)老師和同學(xué)來說很難以辨識(shí)。
筆畫簡單,連名帶姓共5筆
漢字豐富多樣,博大精深,其中最簡單的應(yīng)該就是“一”這個(gè)字了。不瞞大家說,小編上學(xué)的時(shí)候就因?yàn)槊止P畫過多而困擾,常和同學(xué)開玩笑自己要改名為“一”。
和上面的學(xué)生相比,這位學(xué)生的名字就相當(dāng)簡單了,“王一”,連名帶姓共5筆,老師笑稱都不用拐彎,考試時(shí)可能答完一道選擇題了,別的同學(xué)還在寫名字。
不得不說這位學(xué)生的家長也算是給孩子起名字上心了,讓孩子能簡單方便,節(jié)省很多的時(shí)間。
諧音惹來不必要誤會(huì)
漢字中有很多多音字和諧音字,如果運(yùn)用不當(dāng)就會(huì)惹來誤會(huì),下面這位同學(xué)就是如此,她姓“賴”,名“月京”,其實(shí)從文字上來看給人一種很美的感覺,但讀出來就不是那么一回事了。
網(wǎng)友表示有那么多好聽的字詞為什么偏偏要取這樣惹人誤會(huì)的名字呢?或許父母在取名字的時(shí)候沒有聯(lián)想那么多,沒有考慮到諧音梗這方面的問題。
名字是“世界第一高峰”
這位家長在為孩子起名字時(shí)也算費(fèi)心了,“朱”是一個(gè)大姓,有時(shí)候難免會(huì)有重名的情況,而這位學(xué)生應(yīng)該和這種困擾說拜拜了,與世界第一高峰同名也算是前無古人了。
家長利用了同音不同字的特點(diǎn),別出心裁地給孩子取名為“朱穆朗瑪峰”,這下老師同學(xué)沒有人不記得他了,就是孩子在寫名字的時(shí)候有些費(fèi)時(shí)間。
感悟:?世界之大無奇不有,那些千奇百怪的名字有些是因?yàn)榧议L的知識(shí)水平有限,對(duì)于文字的掌握不是很深入,很容易弄巧成拙。
還有一些家長出于一種想讓孩子一下就讓別人記住地想搞笑的心理,起一個(gè)很詼諧甚至搞怪的名字,家長的快樂有了,但是有時(shí)候會(huì)給孩子造成一定的困擾。
名字對(duì)學(xué)生的重要性?影響心態(tài)
名字對(duì)學(xué)生的自信心會(huì)產(chǎn)生影響,動(dòng)聽悅耳的名字會(huì)讓學(xué)生感覺自己在同學(xué)中很受歡迎,和別人相處起來會(huì)更加自信,他們往往愿意主動(dòng)和別人自我介紹。
如果一個(gè)學(xué)生不喜歡自己的名字,那么他是十分的不自信,有一種自卑的心理,會(huì)對(duì)他的社交會(huì)產(chǎn)生不良影響。
影響同學(xué)關(guān)系
學(xué)生是天真的又是脆弱的,有時(shí)候一個(gè)小小的玩笑就可能傷害同學(xué)之間的友情。
如果名字帶有一些搞笑意味,同學(xué)之間長此以往的拿名字來開玩笑,雖然不是惡意的,但是也會(huì)傷害到學(xué)生的感情,進(jìn)而導(dǎo)致矛盾的發(fā)生。
影響未來
很多家長不認(rèn)為名字對(duì)孩子會(huì)產(chǎn)生多大影響,名字也只是一個(gè)代號(hào)而已,只要自己的孩子足夠出色,名字好聽與不好聽,適合與否都不是很重要。
來自河南周口市的一名男子就是因?yàn)樽约旱拿峙c工作機(jī)會(huì)擦肩而過,他的名字是“罵建行”,在參加建行面試的時(shí)候遭遇拒絕。
名字絕不是可以隨意玩笑的,起名字的時(shí)候需要多方面的衡量,不然真的會(huì)影響一個(gè)人的一生。
【寄語】
名字作為一個(gè)人的標(biāo)志,是會(huì)產(chǎn)生各種不可預(yù)見的影響,可能在小學(xué)時(shí)期學(xué)生不會(huì)太過關(guān)注,但是隨著知識(shí)的積累和增加,學(xué)生會(huì)漸漸了解名字的重要性,家長在起名字的時(shí)候還是要在意孩子的想法,多角度思考。
你覺得文中的名字夠“奇特”嗎?還有沒有更有趣的名字來分享一下呢?
(以上圖片均來源網(wǎng)絡(luò),如有侵權(quán),請(qǐng)聯(lián)系刪除)
文/艾小貝愛教育
學(xué)生的名字不能忽視,一定要取好。
小學(xué)生基本從7歲開始就上小學(xué)了,進(jìn)入小學(xué)之后,小學(xué)生就要告別幼兒園階段的快樂學(xué)習(xí)了。
小學(xué)生進(jìn)入小學(xué)不光放學(xué)的時(shí)間變晚,小學(xué)生需要學(xué)習(xí)的知識(shí)難度也有了一個(gè)全新的升級(jí)。
提起小學(xué)生大家最容易想起什么形容詞呢?是古靈精怪,還是耿直和純真,這些都是經(jīng)常用來形容小學(xué)生的。
小學(xué)生在學(xué)校是會(huì)認(rèn)識(shí)到不同的朋友,小學(xué)生覺得記同學(xué)名字難嗎?小學(xué)生在區(qū)分自己的同學(xué)時(shí)都是用名字的。
如果單純記同學(xué)的長相來區(qū)別的話,那還是有點(diǎn)難度的,有的小學(xué)生的名字因?yàn)楹唵尉蜁?huì)很好記。
但有的小學(xué)生名字就有些難記了,因?yàn)楣P畫太難記了,無論是學(xué)生還是老師比較喜歡的還是喊起來容易的簡單名字。
新學(xué)期開學(xué),小學(xué)生不光會(huì)升高一個(gè)年級(jí),進(jìn)入一個(gè)新的班級(jí)去進(jìn)行學(xué)習(xí),小學(xué)生還會(huì)遇到一大批新的同學(xué)。
剛開學(xué)的第一天老師對(duì)于班級(jí)里面的學(xué)生肯定是不熟悉的,需要按照點(diǎn)名冊(cè)來對(duì)全班的學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)名。
這樣在班級(jí)的范圍內(nèi)進(jìn)行點(diǎn)名,不光利于老師認(rèn)識(shí)全班的學(xué)生,對(duì)學(xué)生彼此間互相認(rèn)識(shí)也是有幫助的。
老師點(diǎn)名之后,給大家印象深刻,往往就是名字有些特別的學(xué)生了,有一位小學(xué)生就因“名字”簡單而在網(wǎng)絡(luò)上走紅。
這名小學(xué)生的名字簡答到什么程度,連名帶姓一共2筆,有一種簡單得難以置信的感覺,據(jù)了解,這名小學(xué)生的名字叫乙一,是一名男同學(xué)。
小學(xué)生的名字寫起來真的好簡單,兩筆就可以完成了,大部分同學(xué)兩筆基本上連自己的姓氏都寫不完,更別說把自己的名字全部寫出來了。
和這名小學(xué)生的名字形成兩個(gè)極端對(duì)比的是,有一個(gè)小學(xué)生的名字達(dá)到了103筆,考試期間寫名字的時(shí)候,小學(xué)生把自己都寫崩潰了。
一邊寫的時(shí)候,一邊哭,不明白家長為什么要給自己取這么難的名字,原來這名小學(xué)生叫禤靐龘,估計(jì)很多學(xué)生和大人連這三個(gè)字讀什么都不知道。
這名字確實(shí)太難聽了,家長怎么會(huì)想給小學(xué)生取這么難的名字,不明白家長是怎么想的。
個(gè)人分析
兩名小學(xué)生的名字在筆畫上對(duì)比也太明顯了,2筆的小學(xué)生肯定一兩秒的時(shí)間就把名字寫完了。
而103筆小學(xué)生估計(jì)要寫幾分鐘才能寫完,前面的小學(xué)生都已經(jīng)開始答題了。
而后者的小學(xué)生估計(jì)還停留在寫名字的階段,一道題都還沒開始答呢,名字對(duì)于學(xué)生是有重要影響的,家長一定要起好。
名字對(duì)于學(xué)生有哪些重要影響?首先,學(xué)生的名字起得好不好會(huì)影響心情,如果學(xué)生的名字沒有起好那就會(huì)容易變成班級(jí)里同學(xué)打趣的對(duì)象。
同學(xué)經(jīng)常拿自己的名字說事或者開玩笑的話,學(xué)生肯定會(huì)心情不好的,會(huì)容易變得不開心,進(jìn)而學(xué)生就會(huì)變得越來越不喜歡自己的名字。
其次,如果學(xué)生的名字沒有起好,那就會(huì)容易鬧出一定的笑話,進(jìn)而讓學(xué)生覺得自己有些下不來臺(tái),甚至有的頑皮同學(xué)還會(huì)給學(xué)生起不好聽的外號(hào)。
這對(duì)于學(xué)生算是一個(gè)不小的打擊,為了避免讓學(xué)生陷入這一情況,家長要給學(xué)生起好名字。
家長該怎么給學(xué)生起好名字呢?選用寓意美好的字
家長給學(xué)生起名字時(shí),要選用寓意美好的字,家長可以把對(duì)學(xué)生的期望融入到名字中,寓意美好的字融入到學(xué)生的名字中,讀起來才會(huì)朗朗上口。
給學(xué)生選為名字的時(shí)候,家長最好可以先通過字典查一下,看一下正確的解釋是什么,然后再考慮要不要用。
要注意諧音的問題
為了避免鬧出笑話,家長起名字的時(shí)候,還要注意諧音的問題,主要看的就是姓氏與選擇名字的字搭配在一起是不是真的合適。
有的姓氏和一些字搭配在一起是并不合適的,是會(huì)出現(xiàn)一定的諧音笑話,給學(xué)生取完之后,家長要多讀幾遍,重點(diǎn)看一下讀起來是不是真的通順。
最好不要用生僻的字
家長給學(xué)生取名字,最好不要用生僻字,家長給學(xué)生用筆畫關(guān)于繁瑣的字來作為名字,并不能能代表起看了很多書,文學(xué)素養(yǎng)高。
反而是會(huì)給學(xué)生帶來一定小麻煩的,在給學(xué)生上名字的時(shí)候,估計(jì)就會(huì)容易遇到一定的問題。
學(xué)生自己在學(xué)習(xí)寫名字期間,也會(huì)有些頭疼的,容易產(chǎn)生家長為什么要給自己取這么難的名字的抱怨情緒,筆畫太繁瑣的字是不適合做名字的。
今日互動(dòng):
你還聽過哪些簡單的名字?
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文字也具有其五行屬性,根據(jù)八字判斷喜用五行之后,可以用名字來改善運(yùn)勢(shì)。比如八字喜木,名字就取五行屬木的字,這在一定程度上可以改善運(yùn)勢(shì)。
大部分常用字的五行都比較明顯,像木字旁的“桂”、草字頭的“薇”等,一眼就能看出它的五行是木。但某些字表面看不出來五行屬性,又該怎么判斷呢?下面總結(jié)了幾種判斷漢字五行屬性的方法:
1,從偏旁部首判斷五行:
金五行偏旁部首: 钅,釒,匕,刀,刃,皿,刂。比如: 釗,侖,仞,孟,盛,鑫。
水五行偏旁部首: 水,氵,冫,丷,子。比如: 沙,清,益,雪,澄。
木五行偏旁部首: 艸,禾,木。比如: 林、菱、槿、季、森、楠、英、蒲、菂。
火五行偏旁部首: 灬,心,光,日,忄。比如: 照、晨、耀、明、炎、態(tài)。
土五行偏旁部首: 土,石,山,圭。比如: 磊,壘,城,均,堅(jiān)、巖、奎。
2,根據(jù)筆畫數(shù)判斷五行,如果沒有明顯能判斷五行的偏旁部首,可以用筆畫數(shù)看。
筆畫數(shù)為4、9、14、19的字五行屬金。
筆畫數(shù)為1、6、11、16點(diǎn)字五行屬水。
筆畫數(shù)為3、8、13、18的字五行屬木。
筆畫數(shù)為2、7、12、17的字五行屬火。
筆畫數(shù)為5、15的字五行屬土。
3,根據(jù)字的象義判斷五行屬性。
火五行具有發(fā)光、發(fā)熱、美、明亮的象,那么同樣具有這些象的字就屬火五行。比如“麗”字。
土五行的象是包容、忍耐、樸實(shí)、中庸。同樣具有這些含義的字就五行就屬土。比如“中”字。
金五行的象是尖銳、剛硬、嚴(yán)肅、高冷。同樣具有這些含義的字,五行就屬金。比如“鋒”字。
水五行的象是多變、不確定性、幽深、暗,同樣具有這些含義的字五行就屬水,比如“宛”字。
木五行的象是開始、溫婉。同樣具有這些含義的字,五行就屬木。比如“生”字。
4,根據(jù)字的形態(tài)判斷五行屬性。
金,圓形。形態(tài)較圓的字五行屬金。
水,波浪形。具有波浪特性的字五行屬水。
木,長形。形態(tài)較長的字屬木。
火,上尖下闊。上小下大的形態(tài)的字五行屬火。
土,方形、對(duì)稱。整體看起來對(duì)稱的,或偏方形狀的字五行屬土。
最后,如果以上方法都無法判斷其五行屬性的話,可以去查這個(gè)字的原始寫法和原始意義,甲骨文、金文,看像什么,具有什么五行特性。