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      單位起名字測試打分_五行取名查詢打分測試免費

      2024-05-02 02:45:29
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      本篇文章給大家談談單位起名字測試打分,以及五行取名查詢打分測試免費的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。

      文章詳情介紹:

      別讓實習成為學校與職場之間的真空地帶

      作者:王鐘的

      “和正職員工一樣每天工作8小時、一個月休息4天,平均一周工作時間達48小時。但兩年平均下來,月工資不到1500元?!币褟膹V東某職業(yè)學院畢業(yè)的李達(化名),以與學校存在教育培訓合同糾紛為由,將學校告上了法庭。他認為,實習工作與其所學的商務管理專業(yè)無關(guān),兩年的學費“白花了”。

      這種困惑,是很多實習生的親身感觸。除了實習內(nèi)容與專業(yè)不相匹配,很多實習生還面臨勞動強度大、收入待遇低、保障不完善等問題。有的職業(yè)學校提出“不去實習沒有畢業(yè)證”,但對于實習生的狀況缺乏應有的管理與照顧。

      實習經(jīng)歷是踏入社會的重要職業(yè)體驗。在校園招聘時,越來越多的用人單位對畢業(yè)生提出實習經(jīng)歷的要求。這也意味著,實習成為畢業(yè)生從學生過渡為社會人過程的“剛需”??墒?,從現(xiàn)實反饋來看,學校和社會之間存在“真空”地帶,學生也常常陷于實習困境。

      具體而言,不同類型的學生,面臨的實習困境各不相同。在一些本科院校,學校培養(yǎng)“重理論輕實踐”。盡管培養(yǎng)方案提出了實習要求,但很多時候,是學生出于增強求職競爭力的需要而主動實習,而學校在考察時往往不重視、不嚴格,缺乏推動學生實習高質(zhì)量開展的動力。學生因為實習缺乏學校的指導和支持,也常常陷入孤立無助的局面。

      而在一些職業(yè)院校,學校指定實習單位派遣學生前往實習成為“標配”??雌饋恚瑢W生不再需要為找實習大費周章,但是,實習崗位、實習內(nèi)容與專業(yè)不相匹配的問題,成為學生新的困擾。一些職校組織的學習只是讓學生在流水線上從事簡單的重復勞動,無法鍛煉學生的實際本領。學生從實習中得不到收獲,也會對未來從事相關(guān)職業(yè)失去興趣。

      在定義學生實習時,不能將其視為教學過程的簡單延續(xù),但也不能等同于一份正式工作。只有學校和用人單位共同努力,補齊校園與社會之間的權(quán)利保障空白,才能讓學生獲得高質(zhì)量的實習體驗,真正促進實踐能力的提升。

      實習不是課堂教學,學校不宜套用課堂的標準來評價學生實習。比如,課堂對學生成績的評價追求公平、一致,一份作業(yè)、一套試卷采取統(tǒng)一的評分標準。但是,對于學生的實習成果,則要包容差異、兼顧多元選擇。同一個專業(yè)的學生,有的可能到企業(yè)實習,有的可能到公益組織實習,還有的可能獲得在政府部門實習的機會,他們的實習收獲無疑各有不同。學校要加強對實習單位的跟蹤,當好學生的“娘家人”,而不必“一刀切”地對學生的實習選擇設過多限制。

      此外,實習生處在校園與社會之間的過渡地帶,難免面臨權(quán)利保障的空白,需要法律法規(guī)加以兜底。比如,對于實習生的法律身份,有必要進一步厘清。用人單位招聘實習生,固然要遵循市場規(guī)律,兼顧企業(yè)運營成本,但對實習生最基本的人身安全、報酬權(quán)利等等保障都不可或缺。

      很多用人單位在招用實習生時,只看到因此產(chǎn)生的成本,卻忽視實習生創(chuàng)造的額外效益。其實,實習生給用人單位帶來的不僅有年輕勞動力,更有無形的口碑和社會效益。有遠見的用人單位,不僅能從實習生中尋找儲備人才,也讓實習生成為播撒價值觀的種子。

      在自由選擇的前提下,學生也會給實習單位“打分”,并通過各種渠道分享信息。那些待遇好、保障完善的實習單位,受到更多學生的追捧,其社會聲譽和人才競爭力自然能夠?qū)崿F(xiàn)提升。(王鐘的)

      來源: 光明網(wǎng)-時評頻道

      九科齊全!高考沖刺必看的評分細則

      小編匯總整理了高考各科評分細則,以便考生盡早規(guī)范答題,高考能少扣分多得分,取得好成績。要知道只有了解了高考卷子的答題規(guī)則才能更有效的精準復習,答出高分。請跟隨小編往下看:

      語 文

      高考全國卷作文評分規(guī)則

      一、基礎等級

      基礎等級分內(nèi)容和表達兩項,基礎等級的評分,以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點,全面衡量。

      (一)內(nèi)容項(20分)——題意、內(nèi)容

      其重點是題意、內(nèi)容。對于內(nèi)容要綜合考慮,對于材料的把握雖然符合題意,但文章不好、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實的,可以在三等上打分。

      考生的考卷中所述論據(jù)的真實性要特別注意,如果是編造,或者有明顯錯誤,或者不能佐證文章觀點的,要適當扣分。

      (二)表達項(20分)——語言、文體和結(jié)構(gòu)、卷面

      其重點是作文的結(jié)構(gòu)、語言、文體、卷面等,但也要綜合考量。

      1.根據(jù)表達項的細則,在“內(nèi)容”評等的基礎上,除了在相應的等級上評分外,還可以考慮在上一等或下一等打分。

      2.在“內(nèi)容”等級判分的基礎上,表達項原則上不跨等給分,如內(nèi)容判三等,表達不能在一等給分,只能在三等或二等或四等給分。

      二、發(fā)展等級(20分)

      基礎等級分要與發(fā)展等級分相匹配,發(fā)展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。

      1.發(fā)展等級分原則上隨內(nèi)容或表達的等次給分,如內(nèi)容二等,表達三等,發(fā)展等級一般可在二等給分。

      2.發(fā)展等級一般不在內(nèi)容或表達的下一等給分,如內(nèi)容一等,表達二等,發(fā)展等級一般在一等或二等給分。

      3.發(fā)展等級在內(nèi)容給分的基礎上,一般不跨等給分,如內(nèi)容三等,發(fā)展等級不能在一等給分。

      4.內(nèi)容在四等的,“發(fā)展等級”可以給1到2分;確為抄襲的,“發(fā)展等級”不給分。

      發(fā)展等級評分。不求全面,可根據(jù)“特征”4項16點中若干突出點按等評分。

      1.深刻:①透過現(xiàn)象看本質(zhì)②揭示事物內(nèi)在的因果關(guān)系③觀點具有啟發(fā)作用

      2.豐富:④材料豐富⑤論據(jù)充足⑥形象豐滿⑦意境深遠

      3.有文采:⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法 ⑾ 文句有表現(xiàn)力

      4.有創(chuàng)意:⑿ 見解新穎 ⒀ 材料新鮮 ⒁ 構(gòu)思精巧 ⒂ 推理想象有獨到之處 ⒃ 有個性特征

      附表:高考作文等級評分細則

      數(shù) 學

      一、數(shù)學閱卷流程

      二、分題型展示

      題型一、三角形解答題

      高考真題:

      (一)評分標準展示——看細節(jié)

      (二)一題多解鑒賞——擴思路

      (三)閱卷老師提醒——明原因

      三角函數(shù)題目屬于高考題中的低中檔題,但每年考生的得分情況都不理想,如公式記憶不清、解題方法不明、解題方法選擇不當?shù)葐栴}屢屢出現(xiàn),不能保證作答“會而對,對而全,全而美”.下面就以2017年高考數(shù)學全國卷Ⅰ理科第17題為例進行分析說明。

      1.知識性錯誤

      2.策略性錯誤

      (四)新題好題演練——成習慣

      題型二、數(shù)列解答題

      (2016全國,文17)(本小題滿分12分)已知{an}是公差為3的等差數(shù)列,數(shù)列{bn}滿足b1=1,b2=,anbn+1+bn+1=nbn。

      (1)求{an}的通項公式;(2)求{bn}的前n項和。

      (一)評分標準展示——看細節(jié)

      (二)一題多解鑒賞——擴思路

      解法二

      (三)閱卷老師提醒——明原因

      (四)新題好題演練——成習慣

      題型三、概率與統(tǒng)計解答題

      (2017全國2,文19)(本小題滿分12分)海水養(yǎng)殖場進行某水產(chǎn)品的新、舊網(wǎng)箱養(yǎng)殖方法的產(chǎn)量對比,收獲時各隨機抽取了100個網(wǎng)箱,測量各箱水產(chǎn)品的產(chǎn)量(單位:kg),其頻率分布直方圖如下:

      (1)記A表示事件“舊養(yǎng)殖法的箱產(chǎn)量低于50 kg”,估計A的概率;

      (2)填寫下面列聯(lián)表,并根據(jù)列聯(lián)表判斷是否有99%的把握認為箱產(chǎn)量與養(yǎng)殖方法有關(guān);

      箱產(chǎn)量<50 kg

      箱產(chǎn)量≥50 kg

      舊養(yǎng)殖法

      新養(yǎng)殖法

      (3)根據(jù)箱產(chǎn)量的頻率分布直方圖,對這兩種養(yǎng)殖方法的優(yōu)劣進行比較。

      (一)評分標準展示——看細節(jié)

      (二)閱卷老師提醒——明原因

      1.正確閱讀理解,弄清題意:與概率統(tǒng)計有關(guān)的應用問題經(jīng)常以實際生活為背景,且常考常新,而解決問題的關(guān)鍵是理解題意,弄清本質(zhì),將實際問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學問題求解。

      2.對互斥事件要把握住不能同時發(fā)生,而對于對立事件除不能同時發(fā)生外,其并事件應為必然事件,這些也可類比集合進行理解,具體應用時,可把所有試驗結(jié)果寫出來,看所求事件包含哪幾個試驗結(jié)果,從而斷定所給事件的關(guān)系。

      3.用頻率分布直方圖解決相關(guān)問題時,應正確理解圖表中各個量的意義,識圖掌握信息是解決該類問題的關(guān)鍵。

      4.某些數(shù)據(jù)的變動對中位數(shù)可能沒有影響。中位數(shù)可能出現(xiàn)在所給數(shù)據(jù)中,也可能不在所給數(shù)據(jù)中。當一組數(shù)據(jù)中的個別數(shù)據(jù)變動較大時,可用中位數(shù)描述其集中趨勢。平均數(shù)與方差都是重要的數(shù)字特征,是對總體的一種簡明的描述,它們所反映的情況有著重要的實際意義,平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)描述其集中趨勢,方差和標準差描述其波動大小。

      //////////

      5.獨立性檢驗的注意事項

      (1)在列聯(lián)表中注意事件的對應及相關(guān)值的確定,不可混淆。K2的觀測值k的計算公式很復雜,在解題中易混淆一些數(shù)據(jù)的意義,代入公式時出錯,而導致整個計算結(jié)果出錯。

      (2)對判斷結(jié)果進行描述時,注意對象的選取要準確無誤,應是對假設結(jié)論進行的含概率的判斷,而非其他。

      (三)新題好題演練——成習慣

      (2018四川涼山診斷性檢測)為了解男性家長和女性家長對高中學生成人禮儀式的接受程度,某中學團委以問卷形式調(diào)查了50位家長,得到如下統(tǒng)計表:

      男性家長

      女性家長

      合計

      贊成

      12

      14

      26

      無所謂

      18

      6

      24

      合計

      30

      20

      50

      (1)據(jù)此樣本,能否有99%的把握認為“接受程度”與家長性別有關(guān)?說明理由;

      (2)學校決定從男性家長中按分層抽樣方法選出5人參加今年的高中學生成人禮儀式,并從中選2人交流發(fā)言,求發(fā)言人中至多一人持“贊成”態(tài)度的概率。

      參考數(shù)據(jù)

      P(K2≥k)

      0.05

      0.010

      k

      3.841

      6.635

      探討高考數(shù)學命題人如何編定概率統(tǒng)計的試題

      題型四、立體幾何解答題

      (2017全國3,文19)(本小題滿分12分)如圖,四面體ABCD中,△ABC是正三角形,AD=CD。

      (1)證明:AC⊥BD;

      (2)已知△ACD是直角三角形,AB=BD。若E為棱BD上與D不重合的點,且AE⊥EC,求四面體ABCE與四面體ACDE的體積比。

      (一)評分標準展示——看細節(jié)

      (二)一題多解鑒賞——擴思路

      (三)閱卷老師提醒——明原因

      1.證明線面垂直時,不要忽視“面內(nèi)兩條直線為相交直線”這一條件,如第(1)問中,學生易忽視“DO∩BO=O”,導致條件不全而減分;

      2.求四面體的體積時,要注意“等體積法”的應用,即合理轉(zhuǎn)化四面體的頂點和底面,目的是底面積和頂點到底面的距離容易求得;

      3.注意利用第(1)問的結(jié)果:在題設條件下,如果第(1)問的結(jié)果第(2)問能用得上,可以直接用,有些題目不用第(1)問的結(jié)果甚至無法解決,如本題中,由(1)及題設知∠ADC=90°。

      4.要注意書寫過程規(guī)范,計算結(jié)果正確。書寫規(guī)范是計算正確的前提,在高考這一特定的環(huán)境下,學生更要保持規(guī)范書寫,力爭一次成功,但部分學生因平時習慣,解答過程中書寫混亂,導致失誤過多。

      (四)新題好題演練——成習慣

      題型五、解析幾何解答題

      (一)評分標準展示——看細節(jié)

      (二)一題多解鑒賞——擴思路

      (三)閱卷老師提醒——明原因

      (四)新題好題演練——成習慣

      題型六、函數(shù)與導數(shù)解答題

      (2017全國2,文21)(本小題滿分12分)設函數(shù)f(x)=(1-x2)ex。

      (1)討論f(x)的單調(diào)性;

      (2)當x≥0時,f(x)≤ax+1,求a的取值范圍。

      (一)評分標準展示——看細節(jié)

      (二)一題多解鑒賞——擴思路

      解法二 設g(x)=(x2-1)ex+ax+1,x≥0,

      則g(x)≥0恒成立.

      g\\\'(x)=(x2+2x-1)ex+a.

      g″(x)=(x2+4x+1)·e2>0,g\\\'(x)在區(qū)間[0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增.

      當a≥1時,g\\\'(x)≥g\\\'(0)=-1+a>0,此時g(x)在區(qū)間[0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞增,g(x)≥g(x)=0,符合題意.

      當a<1時,g\\\ p="" style="max-width: 100%;box-sizing: border-box;font-size: 14px;overflow-wrap: break-word !important;" span="" x1="ln(e+a),0,

      綜上所述,a的取值范圍是[1,+∞).

      解法三 構(gòu)造函數(shù)g(x)=(1-x2)ex-ax-1,則g\\\'(x)=(-x2-2x+1)ex-a.

      因為g(0)=0,故一定存在x0>0,使得x∈[0,x0]時,g\\\'(x)≤0.(若不然,即任意x0>0,x∈[0,x0]時g\\\'(x)>0,則x∈(0,x0),g(x)>0時,不符合題意).從而有g(shù)\\\'(0)=1-a≤0,即a≥1.

      下面證明a=1時,g(x)=(1-x2)ex-x-1≤0(x≥0)恒成立.由于g\\\'(x)=(-x2-2x+1)ex-1,g″(x)=(-x2-4x-1)ex<0,知g\\\'(x)在[0,+∞)內(nèi)單調(diào)遞減,且g\\\'(0)=0,故g\\\'(x)≤0,[g(x)]max=g(0)=0≤0,故a的取值范圍是[1,+∞).(也可直接證明a≥1時,g(x)=f(x)-ax-1≤0成立)

      (三)閱卷老師提醒——明原因

      1.利用導數(shù)研究函數(shù)或不等式問題時,正確求導是第一步,也是關(guān)鍵一步,而學生往往開始求導就出現(xiàn)錯誤,后面的運算全部變成了無用功;

      2.分類討論解決問題時,首先要明確分類的依據(jù)和標準;分類討論思想是高中數(shù)學中的一種重要思想,也是學生的難點,關(guān)鍵要搞清“為什么要討論?”“如何去討論”,如本題中,需要討論a與0,1的大小關(guān)系。

      3.要注意書寫過程規(guī)范,計算結(jié)果正確。書寫規(guī)范是計算正確的前提,在高考這一特定的環(huán)境下,學生更要保持規(guī)范書寫,力爭一次成功,但部分學生因平時習慣,解答過程中書寫混亂,導致失誤過多。

      (四)新題好題演練——成習慣

      (2018河北保定一模)已知函數(shù)f(x)=x+.

      (1)判斷函數(shù)f(x)的單調(diào)性;

      (2)設函數(shù)g(x)=ln x+1,證明:當x∈(0,+∞),且a>0時,f(x)>g(x).

      (1)解 因為f\\\'(x)=1-(x≠0),

      ①若a≤0,f\\\'(x)>0,

      ∴f(x)在(-∞,0),(0,+∞)為增函數(shù);

      ②若a>0,則f\\\'(x)>0?x2-a>0?x<-或x>,

      ∴函數(shù)f(x)的單調(diào)遞增區(qū)間為(-∞,-),(,+∞),

      單調(diào)遞減區(qū)間為(-,0),(0,)。

      題型七、參數(shù)方程與極坐標解答題

      (一)評分標準展示——看細節(jié)

      (二)一題多解鑒賞——擴思路

      (三)閱卷老師提醒——明原因

      1.基本的定義、公式,方法要掌握牢固:本題第(1)問考查消參求軌跡方程的問題,屬于基本問題,第二問求解點在極坐標系下的極徑,屬于基礎概念的考查,但是要求對基本的概念和公式能夠熟練理解和掌握。

      2.注意利用第(1)問的結(jié)果:在題設條件下,如果第(1)問的結(jié)果第(2)問能用得上,可以直接用,有些題目不用第(1)問的結(jié)果甚至無法解決,如本題即是在第(1)問的基礎上進行計算求解極徑問題。

      3.寫全得分關(guān)鍵:寫清解題過程的關(guān)鍵點,有則給分,無則沒有分,同時解題過程中計算準確,是得分的根本保證。如本題第(1)問要寫出直角坐標方程,注意所得的軌跡方程不包括y軸上的點。第(2)問中方程的思想很重要,聯(lián)立極坐標方程求解極徑、極角體現(xiàn)出方程思想的無處不在。

      (四)新題好題演練——成習慣

      題型八、不等式選講解答題

      (2017全國3,文23)(本小題滿分10分)已知函數(shù)f(x)=|x+1|-|x-2|。

      (1)求不等式f(x)≥1的解集;

      (2)若不等式f(x)≥x2-x+m的解集非空,求m的取值范圍。

      (一)評分標準展示——看細節(jié)

      (二)一題多解鑒賞——擴思路

      (三)閱卷老師提醒——明原因

      1.基本的定義、公式、方法要掌握牢固:本題第(1)問考查絕對值不等式的解法,屬于基本問題,第(2)問求解參數(shù)的取值范圍,要求同學們能夠結(jié)合恒成立的條件進行靈活變形處理。

      2.注意利用第(1)問的結(jié)果:在題設條件下,如果第(1)問的結(jié)果第(2)問能用得上,可以直接用,有些題目不用第(1)問的結(jié)果甚至無法解決,如本題即是將原問題轉(zhuǎn)化為求解最值的問題來確定參數(shù)的取值范圍。

      3.寫全得分關(guān)鍵:寫清解題過程的關(guān)鍵點,有則給分,無則沒有分,同時解題過程中計算準確,是得分的根本保證.如本題第(1)問要寫出分段函數(shù)的形式,分段求解不等式的解集。第(2)問中轉(zhuǎn)化的思想很重要,將原問題轉(zhuǎn)化為求解最值的問題即可,轉(zhuǎn)化的思想是高中數(shù)學的重要數(shù)學思想之一。

      (四)新題好題演練——成習慣

      三、閱卷基本建議

      高考數(shù)學閱卷對知識點和步驟的把握,公正客觀,本著給分有理扣分有據(jù)的原則,尋找得分點,否則寫再多也是徒勞的。但是也并非完全無情,比如有少數(shù)考生答題錯位,會被要求作為異常試卷提交,由專家組特殊處理,而不是直接判了零分等。為此,總結(jié)如下解題中需要把握的準則:

      1.閱卷速度以秒計,規(guī)范答題少丟分

      高考閱卷評分標準非常細,按步驟、得分點給分,評閱分步驟、采“點”給分。關(guān)鍵步驟,有則給分,無則沒分。所以考場答題應盡量按得分點、步驟規(guī)范書寫。閱卷中強調(diào)關(guān)注結(jié)果,過程可采用不同的方法闡述。

      2.不求巧妙用通法,通性通法要強化

      高考評分細則只對主要解題方法,也是最基本的方法,給出詳細得分標準,所以用常規(guī)方法往往與參考答案一致,比較容易抓住得分點。閱卷中把握見點得分,踩點得分,上下不牽連的原則。

      3.干凈整潔保得分,簡明扼要是關(guān)鍵

      若書寫整潔, 表達清楚,一定會得到合理或偏高的分數(shù),若不規(guī)范可能就會吃虧。若寫錯需改正,只需劃去,不要亂涂亂劃,否則易丟分。

      4.狠抓基礎保成績,分步解決克難題

      (1)基礎題爭取得滿分。涉及的定理、公式要準確,數(shù)學語言要規(guī)范,仔細計算,爭取前3個解答題及選考不丟分。

      (2)壓軸題爭取多得分。第(1)問一般難度不大,要保證得分,第(2)問若不會,也要根據(jù)條件或第(1)問的結(jié)論推出一些結(jié)論,可能就是得分點。

      英 語

      英語作文評分細則

      一、評分細則

      高考英語書面表達題(作文題)的考查要點及評分原則:準確運用語法、詞匯、拼寫、標點。使用某些句型、短語、清楚地表達自己的意思,寫出流暢易懂的短文。

      評分主要從以下4個方面考慮:

      1.內(nèi)容要點 (content points) 。

      2.運用詞匯和語法結(jié)構(gòu)的數(shù)量。

      3.詞匯的準確運用與句子的結(jié)構(gòu)把握 (accuracy of vocabulary and structures) 。

      4.上下文的連貫性(coherence)。

      附表:英語作文等級評分細則

      注意第三條,詞數(shù)超出范圍也會扣分!同學們要嚴格遵守題目要求!

      物 理

      評分原則

      1.等價給分:高考的評分標準中往往會給出一題的多種解答,以及每種解答中每一步驟的給分原則。只要公式是一級公式,也確實能推出正確答案的,就給滿分。

      2.只看對的,不看錯的:高考閱卷時,對于必要的公式,高考的閱卷方式是,只要與本題有關(guān)的公式都寫出來了,而且答案正確,那么就給滿分。

      3.不重復扣分:指在同一道題目中,如果一個錯誤犯了兩次,那么只按一次來扣分。這也是物理閱卷與數(shù)學不一樣的地方,物理閱卷認為,錯誤只在第一問,第二問的過程沒錯,結(jié)果的錯誤也僅僅是第一問造成的。

      4.只看物理公式和答案,不看數(shù)學運算過程:在物理試卷中,能不出現(xiàn)數(shù)學運算就不要出現(xiàn),因為只有公式和最后的答案是給分點。

      化 學

      化學用語的評分細則

      一、化學用語規(guī)則

      化學Ⅱ卷40%左右的答案要用化學用語表述,而部分同學化學用語使用不過關(guān),且沒有引起足夠的重視,而高考評分細則對化學用語的使用要求相當嚴格,如:

      (1)化學方程式、離子方程式,不寫反應條件扣一半的分,不配平或產(chǎn)物、反應物的化學式有一處寫錯不得分,

      ”和“===”錯用不得分,“↑”或“↓”符號該標出之處漏標酌情扣分。

      (2)熱化學方程式不注明各物質(zhì)的聚集狀態(tài)或焓變數(shù)值不注明、計算錯誤、不帶單位、該注明“-”號而漏寫均判為不得分。

      (3)將化學式寫成名稱、將有機物結(jié)構(gòu)簡式寫成分子式、將離子方程式寫成化學方程式均不得分。

      二、化學簡答與計算評分細則

      部分同學不注意文字表達的簡潔性和準確性,答題時書寫廢話,既浪費時間又容易造成扣分,在審題過程中對試題的背景理解不透徹,答案偏離試題要求,或者書寫字體潦草出現(xiàn)錯字、白字等,而對于計算該有過程而未體現(xiàn)解題過程,計算結(jié)果無單位或不注意有效數(shù)字的問題,高考評分都有明確規(guī)定。

      (1)簡答題出現(xiàn)科學性錯誤,該空不得分;

      (2)出現(xiàn)錯別字且錯別字是關(guān)鍵字該空不得分;

      (3)簡答不全面得一半分;

      (4)關(guān)于實驗設計的簡答缺少步驟、現(xiàn)象和結(jié)論中的一部分,要分步得分,只能得部分分;

      (5)化學計算的表達式錯誤或計算數(shù)據(jù)錯誤不給分,缺少單位扣一半分,不注意有效數(shù)字酌情減分。

      三、多答案選擇題的給分原則

      Ⅱ卷的選擇題可能有一個或多個選項符合題意,但答案中只要有一個錯誤選項則不給分,答案不完整的得相應分數(shù)。

      //////////

      四、不規(guī)范答題的具體表現(xiàn)

      ⑴物質(zhì)的名稱、化學式、結(jié)構(gòu)簡式等書寫不準確。如要求寫“化學式”,卻寫成結(jié)構(gòu)簡式;要求寫“含鄰二取代苯環(huán)結(jié)構(gòu)”的同分異構(gòu)體簡式,卻寫成了間位或?qū)ξ弧?/p>

      ⑵基本有機物的結(jié)構(gòu)式(結(jié)構(gòu)簡式)書寫不規(guī)范。如乙烯的結(jié)構(gòu)簡式寫成C2H4或CH2CH2。

      ⑶有機化學方程式書寫不完整不規(guī)范,有的漏寫小分子,如酯化反應方程式漏寫水分子;結(jié)構(gòu)簡式多碳少碳、多氫少氫;化學式多上標下標等。

      ⑷專業(yè)用語不合要求,不清楚或出現(xiàn)錯別字。如“消去反應”寫成“消除反應”或只寫“消去”;“酯化反應”寫成“脂化反應”;“取代反應”寫成“替代反應”。

      ⑸題干明確要求“用化學方程式表示出一種重要用途”,卻依然用“制塑料”、“制聚乙烯”、“制乙醇”等文字表述。

      ⑹表示化學反應速率時,必須明確用何種物質(zhì)表示該反應速率;計算反應速率時,若容器的容積不是1升,不要誤當成1升。

      ⑺對于高考Ⅱ卷中的選擇、填空題,做題應慎之又慎,逐項分析,嚴防多選。

      生 物

      生物大題評分細則

      歷 史

      評分細則

      真題回顧1

      (2016全國卷I T40)閱讀材料,完成下列要求。(25分)

      材料一:清朝康、雍、乾長達一個多世紀中,社會總體穩(wěn)定,清政府取消了人頭稅,根據(jù)耕地面積確定稅額,減輕了下層百姓負擔。農(nóng)業(yè)上普遍采用了輪作、復種、多熟等農(nóng)作制。玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高產(chǎn)作物不斷推廣,人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾,人口從清初的1.8億增加到鴉片戰(zhàn)爭前夕的4億之眾,引起了一系列變化:一些地區(qū)“游手好閑者更數(shù)十倍于前”“田地責少,寸土為金”,水土流失和草原沙化現(xiàn)象凸顯;農(nóng)業(yè)人均收益遞減,各地民變此起彼伏?!幾岳铨垵摗睹髑褰?jīng)濟史》

      材料二:為解決人口壓力,康有為認為,“西北諸省土曠人稀,東三省、蒙古、新疆疏曠益甚,人跡既少……早謀移徙”。嚴復則認為興辦現(xiàn)代實業(yè)較墾荒辟田有效得多。到民國時期,有人認為,“人口增加是無止息的,食料的增加是越來越困難的,即使我們能開墾荒地、改良農(nóng)業(yè)、增加生長,總是趕不上人口增加的快”;至于工業(yè)化一途,因需要大量投資,短期內(nèi)難以搞成。因此很多人認為,解決人口問題的“治本方法”是“遲婚與節(jié)育”。——據(jù)《康有為全集》等

      評分細則

      (1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學知識,說明清中期人口膨脹的原因及其影響。(12分)

      評分標準:共12分,原因、影響各6分。

      原因:分5點,答出任意有三點即可,可以針對性抄原材料。

      ①統(tǒng)一與穩(wěn)定(或社會總體穩(wěn)定,或國家統(tǒng)一)。

      ②耕地面積增加(或土地開墾,或抄材料:人們將林木覆蓋的山地和草原廣為開墾)。

      ③精耕細作(農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)進步;耕作制度進步;或抄材料:普遍采用了輪作、復種、多熟等農(nóng)作制)。

      ④高產(chǎn)作物的推廣(抄材料:玉米、甘薯等耐寒、耐旱、高產(chǎn)作物不斷推廣)。

      ⑤稅收制度的變革(抄材料:政府取消了人頭稅)。

      影響:只答負面影響,答積極影響的不給分;抄材料給分,分3點。

      ①人地關(guān)系緊張(抄材料:“游手好閑者更數(shù)十倍于前”“田地責少,寸土為金”);

      ②土地過度開發(fā),環(huán)境破壞(抄材料:水土流失和草原沙化現(xiàn)象凸顯);

      ③貧困化,社會矛盾加劇(抄材料:農(nóng)業(yè)人均收益遞減,各地民變此起彼伏)?;蛘叽穑嘿Y料緊張;環(huán)境破壞;水土流失和草原荒漠化;社會不穩(wěn)定。

      (2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學知識,概括近代學者緩解人口壓力的主張,并加以簡要評價。(13分)

      評分標準:主張7分(一點2分,兩點4分,三點7分)。

      ①向人口密度低的地區(qū)移民(抄材料:西北諸省土曠人稀,東三省、蒙古、新疆疏曠益甚,人跡既少……早謀移徙);

      ②發(fā)展實業(yè)吸收勞動力(發(fā)展實業(yè);發(fā)展經(jīng)濟;或抄材料:興辦現(xiàn)代實業(yè)較墾荒辟田有效得多);

      ③增加耕地,改良農(nóng)業(yè)生產(chǎn)(開墾荒地);

      ④節(jié)制生育(計劃生育;晚婚晚育;或抄材料:遲婚與節(jié)育)。

      評價:標準是可以總體評價,也可以就主張分別評價。

      總體評價分積極、消極各3分;分別評價每個人積極、消極各1分,分0、1、2、3、4、5、6分七檔。

      總體評價:多角度提出緩解人口壓力的方法,為后世提供了借鑒;有一定的歷史局限性。

      分別評價:康有為的主張是緩解人口壓力的傳統(tǒng)方法,但向生態(tài)環(huán)境脆弱地區(qū)大量移民不可行;嚴復的主張符合時代發(fā)展方向,但當時條件尚不具備;節(jié)制生育有可取之處,但未認識到人口因素的積極面。

      真題回顧2

      (2016 全國卷I T45)【歷史——選修1:歷史上重大改革回眸】(15分)

      材料:南北朝時,士族族譜是選任官員的重要依據(jù)。唐朝初年,舊士族雖已沒落,但清河崔氏、范陽盧氏等數(shù)家所謂“山東士族”,仍憑借其祖先的影響,享有崇高的社會地位。這些家族編寫族譜,標榜為華夏“高門”,自詡“家風”優(yōu)良,相互間通婚。唐初那些以軍功起家的大臣,也把能與他們通婚視作榮耀。

      唐太宗決心從譜牒入手,改變這種狀況。他下令修撰全國總譜《氏族志》,不限地域,不分民族淵源,收集當時全國各地具有影響的293個家族,排出等級,但不作為任用官員的依

      據(jù)。編寫者受習慣影響,將當時只任六品官的清河人崔民干列為第一等。這讓唐太宗頗不高興,下令:“不須論數(shù)世以前,止取今日官爵高下作等級?!庇谑腔首灞涣袨榈谝?,外戚次之,清河崔氏只排到第三等。當時文武大臣中,不少人的祖先在北朝后期才從草原南遷,也因此躋身“高門”之列。

      ——摘編自唐長孺《魏晉南北朝隋唐史三論》

      評分細則

      (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括唐太宗時譜牒改革的內(nèi)容。(9分)

      評分標準:第1問:每點3分,任意3點共9分。

      ①朝廷主持修撰全國總譜(全國統(tǒng)一制定總譜或譜牒或抄材料:唐太宗決心從譜牒入手,改變這種狀況。他下令修撰全國總譜《氏族志》);

      ②擴大入選范圍(抄材料:不限地域;不分民族淵源);

      ③否定譜牒在選任官員中的作用(抄材料:不作為任用官員的依據(jù));

      ④建立新的門第標準(抄材料:唐太宗下令:“不須論數(shù)世以前,止取今日官爵高下作等級?!?。

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析唐太宗時譜牒改革的作用。(6分)

      評分標準:共5點。每點2分,任意3點6分。

      ①加強皇室地位(皇權(quán)專制或君主專制);

      ②肯定現(xiàn)有政治秩序,有利于維持政權(quán)穩(wěn)定(有利于維護封建統(tǒng)治或擴大統(tǒng)治基礎);

      ③抑制舊士族的影響(打破了世家大族的壟斷地位);

      ④有利于維護統(tǒng)一(加強中央集權(quán));

      ⑤鞏固民族交融的成果(有利于民族融合)。

      真題回顧3

      (2016 全國卷I T46)【歷史——選修2:近代社會的民主思想與實踐】(15分)

      材料:1721年,英國議會首次對行政高管進行質(zhì)詢。1783年,下院議長宣布,任何議員都有權(quán)向大臣或官員提出問題,被質(zhì)詢者可以答復,也可以拒絕答復。1835年,質(zhì)詢首次出現(xiàn)在英國議會下院的議事程序單上,并公布于眾,被質(zhì)詢者必須在規(guī)定時間內(nèi)做出答復。從此,質(zhì)詢成為英國議會對內(nèi)閣進行監(jiān)督和問責的一項固定制度。進入20世紀后,質(zhì)詢時間固定為一到星期四每天下午1個小時,對于普通質(zhì)詢,被咨詢?nèi)丝稍?天內(nèi)答復,對于緊急質(zhì)詢,被咨詢?nèi)吮仨?天內(nèi)答復。70年代后,下議院設立了與政府工作相對應的多個專門委員會,各委員會可以分別就政府的內(nèi)政和外交問題向有關(guān)政府官員提出質(zhì)詢,發(fā)現(xiàn)政府工作中的問題,督促有關(guān)部門加以改善。

      ——摘編自埃佛爾·詹寧斯《英國議會》等

      評分細則

      (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括英國議會質(zhì)詢制度的發(fā)展變化,并指出這一制度的實質(zhì)。(9分)

      評分標準:共9分,發(fā)展變化6分,實質(zhì)3分。發(fā)展變化須答出變化的表現(xiàn),否則不給分。3點6分。

      ①質(zhì)詢時間由不固定到固定(時間逐漸固定);

      ②由可拒絕回答到有問必答;

      ③專業(yè)化、制度化成都逐步提高(質(zhì)詢成為固定制度或抄材料:質(zhì)詢成為英國議會對內(nèi)閣進行監(jiān)督和問責的一項固定制度)。

      實質(zhì):立法機構(gòu)監(jiān)督、問責行政機構(gòu)的民主制度(資產(chǎn)階級代議制、民主制度、議會制度、君主立憲制的完善)。

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,說明英國議會質(zhì)詢制度的積極作用。(6分)

      評分標準:每點2分,共6分。

      ①提高政府工作的透明度(答集公開性;主要強調(diào)民眾的作用);

      ②推動政府改善工作(抄材料:發(fā)現(xiàn)政府工作中的問題,督促有關(guān)部門加以改善;答發(fā)現(xiàn)政府問題,體現(xiàn)制衡不給分);

      ③進一步完善民主制度(防止權(quán)力的濫用、腐敗)。

      如答:資本主義代議制、民主制度、議會制度、君主立憲制的完善可給分;答削弱國王的有權(quán)力、提高行政效率,資本主義制度的完善不給分。

      真題回顧4

      (2016 全國卷I T47)【歷史——選修3:20世紀的戰(zhàn)爭與和平】(15分)

      材料:1965年,美國在越南的軍事行動升級后,中國政府在加強對越南的軍事援助的同時,向美國政府傳遞了一系列警示性信息,要求美國不得將戰(zhàn)爭無限制升級。美國決策者對此頗為重視,加強相互間的“信息傳遞”,努力理解中方的信息,并將中方的可能反應作為制定戰(zhàn)略決策時必須考慮的最重要因素之一。在同中國政府打交道的過程中,美國表現(xiàn)出某種謹慎與克制,朝鮮戰(zhàn)爭式的中美直接軍沖突沒有重演。

      1969年上臺的尼克松政府,面對美國在越南問題上的困境,以及從亞洲收縮力量的需要,對美國的對外政策做出了重大調(diào)整,試圖使之適合美國力量的限度和新的國內(nèi)國際條件。1973年,美國與北越在巴黎簽訂了協(xié)定,越南戰(zhàn)爭基本結(jié)束。

      ——摘編自陳兼、赫斯伯格《越戰(zhàn)初期中美之間特殊的“信息傳遞”》等

      評分細則

      (1)根 據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡 析美國與中國在越南戰(zhàn)爭中沒有發(fā)生直接軍事沖 突的原因。(8分)

      評分標準:共 4點,每點 2分,滿分 8分。抄材 料也給分,但要分點摘抄。

      ①冷戰(zhàn)時期,美國的戰(zhàn)略中心在 歐洲(美蘇 爭霸或中蘇關(guān)系惡化,美國想拉攏中國或 改善同中國的關(guān)系 );

      ②吸取朝鮮戰(zhàn)爭的教訓 (抄材料:朝鮮 戰(zhàn)爭式的中美直接軍事沖突沒有重演);

      ③中國政府有效的警示信息 (抄材料:中國政府向美國政府傳遞了一系列警示性信息 或美國將中方的可 能反應作為制定戰(zhàn)略決策時必須考慮的 最重要因素之一);

      ④美國采取了避免直接沖突 的一些措施(抄材料:美國在越南問題上的困境,以及從 亞洲收縮力量的需 要,對美國的對外政策做出了重大調(diào)整 )。

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析美國結(jié)束越南戰(zhàn)爭的原因。(7分)

      評分標準:4點,任意3點滿分,每點2分。分點摘抄材料按要點給分,大段摘抄材料的只給2分;有明確時間信息但錯誤的不給分,不寫時間的給分。

      ①國內(nèi)反戰(zhàn)運動的高漲(加國際、各國不給分);

      ②調(diào)整國際戰(zhàn)略,改善與中國的關(guān)系(任意一點即可,但答戰(zhàn)略或政策調(diào)整不給分;抄材料:從亞洲收縮力量的需要;對美國的對外政策做出了重大調(diào)整);

      ③戰(zhàn)爭給經(jīng)濟造成巨大負擔(必須強調(diào)戰(zhàn)爭帶來的經(jīng)濟的影響);

      ④戰(zhàn)爭勝利無望,欲從戰(zhàn)爭中脫身(抄材料:國在越南問題上的困境)。

      真題回顧5

      (2016 全國卷I T48)[歷史——選修4:中外歷史人物 評說](15分)

      材料:隨著 唐朝的發(fā)展,由少數(shù)民族將 士組成的“蕃兵”“蕃將”,成為唐朝開 邊拓土的重要力量 ,高麗人高仙芝出身于將門之 家,唐玄宗開元后期出 任安西副都護府,鎮(zhèn)守西域。天寶六年( 747), 高仙芝率一萬騎兵 ,歷經(jīng)艱難險阻,長途奔襲阻斷西 域商路的小勃律( 今克什米爾境內(nèi)),俘其國王,經(jīng)此一 役,“諸胡七十二 國皆震懾降附”。

      天寶八年( 749),高 仙芝以石國(依附 于唐朝的西域小國)不守蕃屬之禮為由 ,率軍征討,大肆 殺掠,掠得大量金銀珠寶,“皆入其家 ”。石國王子召引 大食(阿拉伯帝國)軍隊進攻唐安西四 鎮(zhèn),與高仙芝率領 的唐軍戰(zhàn)于怛邏斯城(在今哈薩克斯坦 共和國境內(nèi)),唐 軍大敗,自此,唐朝在西北疆域的擴展 受阻。

      ——摘編自白壽彝主編《中國通 史》

      評分細則

      (1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括高仙芝成為唐朝名將的時代背景。(9分)

      評分標準:9分,5個分點每點2分,4點9分。

      ①強大的綜合國力(答經(jīng)濟發(fā)展或經(jīng)濟發(fā)展較快不給分);

      ②中外文化交流頻繁(必須強調(diào)對外,答對內(nèi)不給分);

      ③對外貿(mào)易繁榮;

      ④積極的邊疆政策(必須從中央的視角答題);

      ⑤開放的民族政策與用人政策(抄材料:隨著唐朝的發(fā)展,由少數(shù)民族將士組成的“蕃兵”“蕃將”,成為唐朝開邊拓土的重要力量給4分;答個人方面的不給分)。

      (2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,評述高仙芝的功過。(6分)

      評分標準:3個點共6分,每點2分,分兩個方面進行評價。

      ①維護唐朝的統(tǒng)治(要答維護國家的作用);

      ②為絲綢之路的暢通與西域穩(wěn)定做出過貢獻(答西域地方方面的作用;抄材料:鎮(zhèn)守西域;諸胡七十二國皆震懾降附);

      ③個人貪婪一定程度上影響了唐朝的西域開拓(要答個人對國家大局方面的影響,只答個人方面的不給分或抄材料:唐朝在西北疆域的擴展受阻)。

      政 治

      2019全國1卷評分細則

      38.閱讀材料,完成下列要求。(14分)

      當前,中國是世界第二大貨物貿(mào)易進口國、第二大服務貿(mào)易進口國,貨物和服務年進口值均占全球1/10左右。

      2018年11月,中國進一步降低石材、陶瓷、機電等1585個稅目商品的最惠國稅率,關(guān)稅總水平由2017年的9.8%降至7.5%,平均降幅達23%。同月,全球首個以進口為主題的國家級展會中國國際進口博覽會在上海舉行,來自170多個國家、地區(qū)的3600多家企業(yè)參展,現(xiàn)場展示了法國葡萄酒、阿根廷紅蝦、美國智能車載空氣凈化....進博會吸引了40多萬名境內(nèi)外采購商,累計意向成交578.3億美元,其中1/4以上為智能及高端設備。

      中國擴大進口“大蛋糕”的清單上,既包括數(shù)控機床、智能終端、精密醫(yī)療設備、新型汽車、先進民用飛機等高技術(shù)產(chǎn)品,也包括個人電子產(chǎn)品、農(nóng)產(chǎn)品、食品、服裝、化妝品等日用消費品。

      結(jié)合材料并運用經(jīng)濟生活知識,說明中國進一步擴大進口對國內(nèi)經(jīng)濟的積極影響。

      參考答案:

      降低關(guān)稅,增加進口,繁榮生產(chǎn)與消費市場;激發(fā)市場競爭,促進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;豐富消費品市場供給,降低消費成本,更好滿足消費者美好生活需要;帶動技術(shù)引進,促進產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā),推進經(jīng)濟發(fā)展動能轉(zhuǎn)換。

      評分細則:

      38.①降低關(guān)稅,增加進口,繁榮生產(chǎn)與消費市場;(2分)【答出其中的任何一點均可給2分?!?/p>

      補充:如無答上述任何一點,以下表述“提高開放型經(jīng)濟水平”、“放寬市場準入”、“擴大服務業(yè)對外開放”、“利用兩種市場兩種資源”等給1分。

      ②激發(fā)市場競爭,促進供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;(4分)【答出三點給4分。答出其中任何一點可給2分,答兩點給3分?!?/p>

      補充:替代表述為“提高競爭力”或“倒逼企業(yè)……”“促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級”等。

      ③豐富消費品市場供給,降低消費成本,更好滿足消費者美好生活需要;(4分)【答出全部三點給4分。答出其中的任何一點可給2分,兩點給3分?!?/p>

      補充:替代表述“消費品多樣化”等。

      ④帶動技術(shù)引進,促進產(chǎn)品創(chuàng)新研發(fā),推進經(jīng)濟發(fā)展動能轉(zhuǎn)換。(4分)【答出全部三點給4分。答出其中任何一點可給2分,兩點給3分?!?/p>

      補充:替代表述“推動技術(shù)創(chuàng)新”、“推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展”或“促進經(jīng)濟發(fā)展”

      注意:任何一點不能重復給分!替代表述不能重復給分!

      //////////

      39.閱讀材料,完成下列要求,(12分)

      2019年是中華人民共和國成立70周年,人民政協(xié)也將迎來70華誕,人民政協(xié)是國家治理體系的重要組成部分。

      第十三屆全國政協(xié)委員由34個界別組成,包括中國共產(chǎn)黨,8個民主黨派,無黨派民主人士,人民團體、各少數(shù)民族和各界的代表,臺灣同胞,港澳同胞和歸國僑胞的代表,以及特別邀請的人士。

      2018年,全國政協(xié)召開了1次全體會議、2次專題議政性常委會會議、2次專題協(xié)商會、19次雙周協(xié)商座談會、2次網(wǎng)絡議政選程協(xié)商會、1次網(wǎng)絡討論會、18次對口協(xié)商會、4次提案辦理協(xié)商會,進步形威常態(tài)化、多層次、各方面有序參與的協(xié)商議政格局。

      結(jié)合材料并運用政治生活知識,說明人民政協(xié)在國家治理體系中的地位和作用。

      參考答案:

      人民政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織,是中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu),是我國政治生活中發(fā)揚社會主義民主的重要形式。人民政協(xié)匯聚了各黨派團體、各族各界代表人士,具有獨特的政治優(yōu)勢;聚焦黨和國家中心任務,參政議政、民主協(xié)商和民主監(jiān)督;通過制度化、程序化、規(guī)范化的安排集中各種意見和建議。推動決策科學化民主化,推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。

      評分細則:

      39.地位(共6分):人民政協(xié)是中國人民愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線組織(1分),是中國共產(chǎn)黨領導的多黨合作和政治協(xié)商的重要機構(gòu)(1分),是我國政治生活中發(fā)揚社會主義民主的重要形式(1分)。人民政協(xié)匯聚了各黨派團體、各族各界代表人士(1分),具有獨特的政治優(yōu)勢 /具有中國特色的制度安排(1分);是國家治理體系的重要組成部分(1分)。

      作用(共6分):聚焦黨和國家中心任務,參政議政(1分)民主協(xié)商 / 政治協(xié)商(1分)和民主監(jiān)督(1分);通過制度化、程序化、規(guī)范化的安排集中各種意見和建議(1分),推動決策科學化和(或)民主化(1分),推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化(1分)。【以上三點答對任意2點給3分】

      40.閱讀材料,完成下列要求。(26分)

      走進北京市西胡林村、天津市六街村等傳統(tǒng)村落,我們能夠欣賞風格獨特的民居建筑。豐富多樣的村鎮(zhèn)空間格局,品味具有濃郁地方特色的俚語方言,家風家訓、鄉(xiāng)約鄉(xiāng)規(guī),民情風俗,感受人與自然和諧共生的文化韻味。傳統(tǒng)村落承載著絢麗多彩的農(nóng)耕文化,寄托著一代又一代中華兒女的情感記憶和綿遠鄉(xiāng)愁,是我國鄉(xiāng)村歷史、文化、自然遺產(chǎn)的“活化石"。

      //////////

      隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的快速發(fā)展,傳統(tǒng)村落衰落、消失的現(xiàn)象時有發(fā)生。例如:不少傳統(tǒng)村落因缺少產(chǎn)業(yè)支撐,醫(yī)療、文化、教育等公共服務不能滿足現(xiàn)代生活需要,導致人口流失嚴重,甚至出現(xiàn)“空心化”;古民居、古建筑得不到及時修繕和維護,自然毀損嚴重;傳統(tǒng)工匠越來越少,傳統(tǒng)建筑工藝、傳統(tǒng)藝術(shù)日漸失傳;在旅游開發(fā)過程中,無視傳統(tǒng)村落的自然、歷史、文化等個性化特征而盲目拆舊建新、拆真建假,對傳統(tǒng)建筑、歷史風貌造成破壞性影響,導致“千村一面”。

      保護、傳承和利用好傳統(tǒng)村落,是實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和增強中華文化自信的內(nèi)在要求。2012年以來,我國大部分傳統(tǒng)村落已被列為保護對象。(注:傳統(tǒng)村落是指擁有物質(zhì)形態(tài)和非物質(zhì)形態(tài)文化遺產(chǎn),具有較高的歷史、文化、科學、藝術(shù)、社會、經(jīng)濟價值的村落。)

      (1)有人說:“隨著經(jīng)濟社會不斷發(fā)展,傳統(tǒng)村落必然走向消亡。”運用文化生活知識對此觀點加以評析。(10分)

      參考答案:

      (1)文化是經(jīng)濟和政治的反映,隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,文化也會變化發(fā)展。傳統(tǒng)村落具有鮮明的地域文化和民族文化特色;隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化得發(fā)展,傳統(tǒng)村落的生存和發(fā)展面臨困難;順應時代要求和人們對美好生活的向往,進行創(chuàng)造性地保護和利用,傳統(tǒng)材落就能煥發(fā)出新的生機和壓力。

      評分細則:

      40.(1)①文化是經(jīng)濟和政治的反映(1分),隨著經(jīng)濟和社會的發(fā)展,文化也會變化發(fā)展(2分)。

      補充:經(jīng)濟是文化的基礎/ 文化與政治、經(jīng)濟具有交融性/ 文化具有相對獨立性(穩(wěn)定性)(1分)【寫文化的反作用不合題意,不得分】

      ②傳統(tǒng)村落具有鮮明的地域文化和民族文化特色(2分);

      補充:區(qū)域文化 / 一方水土、一方文化/ 民族性 / 地方特色(2分)

      ③隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化的發(fā)展,傳統(tǒng)村落的生存和發(fā)展面臨困難(2分);

      (無補充答案)

      ④順應時代要求和人們對美好生活的向往(1分),進行創(chuàng)造性地保護和利用(1分),傳統(tǒng)村落就能煥發(fā)出新的生機和活力(1分)。

      //////////

      補充:上述給分點答到任意兩個,可給3分;

      創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展 / 繼承傳統(tǒng)、推陳出新(3分)

      取其精華、去其糟粕(1分)

      (2)保護、傳承和利用傳統(tǒng)村落需要增強人們的文化自覺意識。結(jié)合材料,運用意識能動作用原理對此加以說明。(10分)

      參考答案:

      (2)意識是物質(zhì)的能動的反映,又對物質(zhì)具有能動的反作用。人們在意識的指導下能動地認識世界、改造世界。增強文化自信、引導人們正確認識傳統(tǒng)材落的歷史文化價值。更加自覺地加以保護和傳承;克服錯誤觀念,避免破壞性開發(fā),把保護、傳承與利用有機統(tǒng)一起來。

      評分細則:

      40.(2)①意識是對物質(zhì)的能動的反映,又對物質(zhì)具有能動的反作用,人們在意識的指導下能動地認識世界、改造世界。(4分)

      A.答到“意識是對物質(zhì)的能動的反映,又對物質(zhì)具有能動的反作用”或者“人們在意識的指導下能動地認識世界、改造世界”,給4分;

      B.答到“能動的反映”或者“認識世界”,給2分;

      如答“意識活動具有目的性、自覺選擇性、主動創(chuàng)造性、主觀能動性”,給1分;

      C.答到“能動的反作用”或者“改造世界”,給2分;

      如答“正確的意識促進事物的發(fā)展,錯誤的意識阻礙事物的發(fā)展”,給2分;

      如答“意識對于人體生理活動具有調(diào)節(jié)和控制作用”,不給分;

      ②增強文化自覺,引導人們正確認識傳統(tǒng)村落的歷史文化價值,更加自覺地加以保護和傳承;(3分)

      A.答到“引導人們正確認識傳統(tǒng)村落的歷史文化價值”或者“更加自覺地加以保護和傳承”給2分;

      B.答到以上兩點,給3分;

      ③克服錯誤觀念,避免破壞性開發(fā),把保護、傳承與利用有機統(tǒng)一起來。(3分)

      A.答到“克服錯誤觀念”或者“避免破壞性開發(fā)”,給2分;

      B.答到以上兩點,給3分。

      (3)結(jié)合材料,就保護和利用傳統(tǒng)村落提出三條建議。(6分)

      //////////

      參考答案:

      (3)利用傳統(tǒng)材落品牌,發(fā)展特色鄉(xiāng)村旅游。開發(fā)特色手工藝產(chǎn)品,傳承傳統(tǒng)技藝。修繕古民居、古建筑,完善基礎設施,增強傳統(tǒng)材落吸引力。開展民俗節(jié)慶,尋根問祖活動,傳承歷史文化。

      評分細則:

      40.(3)①利用傳統(tǒng)村落品牌,發(fā)展特色鄉(xiāng)村旅游。(2分)

      考生只要答出其中一點也可給2分,其他相近意思如“發(fā)展旅游業(yè)”“特色旅游”“鄉(xiāng)村旅游”等也可給2分。

      ②開發(fā)特色手工藝產(chǎn)品,傳承傳統(tǒng)技藝。(2分)

      考生只要答出其中一點也可給2分,其他相近意思如“培養(yǎng)傳統(tǒng)工匠”等也可給2分。

      ③修繕古民居、古建筑,完善基礎設施,增強傳統(tǒng)村落吸引力。

      考生只要答出其中一點也可給2分,其他相近意思如“維修、保護古村落”“完善公共服務設施”等也可給2分。

      ④開展民俗節(jié)慶、尋根問祖活動,傳承歷史文化。(2分)

      考生只要答出其中一點也可給2分。

      ⑤考生如作下列回答,每類給1分,不超過3分:

      1.加大宣傳,提高保護意識類措施;

      2.建立完善保護機制、加強立法、政府出臺政策、設立保護區(qū)類措施;

      3.加大、吸引投資類建議。

      地 理

      評分細則

      真題回顧1

      (2014·新課標全國文綜Ⅰ)閱讀圖文資料,完成下列要求。

      下圖所示區(qū)域海拔在4 500米以上,冬春季盛行西風,年平均大風(≥8級)日數(shù)157天,且多集中在10月至次年4月。青藏鐵路在桑曲和巴索曲之間的路段風沙災害較為嚴重,且主要為就地起沙。風沙流主要集中在近地面20~30厘米高度范圍內(nèi)。

      (1)分析錯那湖東北部沿岸地區(qū)冬春季風沙活動的沙源。(6分)

      (2)說明上述沙源冬春季起沙的原因。(5分)

      (3)簡述風沙對該路段鐵路及運行列車的危害。(7分)

      (4)針對該路段的風沙災害,請?zhí)岢龇乐未胧?6分)

      評分細則

      (1)標準答案:多條河流在此注入錯那湖,泥沙沉積,河口三角洲面積較大(2分)。冬春季河流水位低,河灘泥沙裸露(2分);錯那湖水位低,(因河口外湖區(qū)水深較淺)出露的湖灘泥沙面積較大(2分)。

      其他答案:河流含沙量大或河流攜帶泥沙多或河口三角洲泥沙沉積或河口三角洲面積大或泥沙堆積、沉積(2分);冬春季河流水量小或處于枯水期,河床泥沙裸露(2分);錯那湖水量小,湖岸出露面積大(2分);人類不合理的活動(或過度放牧;土地荒漠化;土地退化;植被破壞;植被覆蓋率低),使表土疏松(或土質(zhì)疏松)(2分)。

      錯誤答案:只答“泥沙多”(0分);“西風從中亞、西亞攜帶沙塵堆積”(0分);只答“河流處于枯水期”“湖泊水量小”(0分);“土質(zhì)疏松”“過度開墾”(0分)。

      (2)標準答案:冬春季氣候干燥(降水少)(2分),地表缺乏植被(草)的保護(2分);大風多,湖面較寬闊,西風經(jīng)湖面無阻擋,沙源東部為河谷,風力強勁(1分)。(說明:答對其中一點得2分,兩點得4分,三點得滿分5分)

      其他答案:冬春季干旱或土地干燥(2分);沙源東部為河谷,狹管效應,風力強勁(2分);大風天數(shù)多(2分);湖面摩擦力小(2分)。(最多得5分)

      錯誤答案:只答“降水少”或“植被破壞”或“西北風”或“山地摩擦力小”(0分)。

      (3)標準答案:(鐵路路基較高)風沙堆積,填埋路基和軌道(2分);侵蝕路基(和路肩)(2分);損害機車車輛和通信、信號設備等,加大鋼軌、車輪等設備的磨損(2分);影響運行列車安全(1分)。

      其他答案:鐵軌上沙粒沉積(2分);對鐵路損害大(2分),對列車產(chǎn)生危害或影響正常行駛(2分);造成交通事故(1分)。

      錯誤答案:風化侵蝕路基(0分);對列車產(chǎn)生影響(0分);影響列車速度、方向(0分)。

      (4)標準答案:(阻沙措施)在鐵路兩側(cè)設立阻沙墻(高立式沙障)(2分)。(固沙措施)在沙地上用碎石等覆蓋沙面(2分),設置石(草)方格沙障(2分)。

      其他答案:設立阻沙屏障(2分);(生物措施)種草,提高植被覆蓋率或單答提高植被覆蓋率(2分);增加綠化面積(2分)。

      答“工程措施”“阻沙措施”“固沙措施”“生物措施”只得2分。

      錯誤答案:設立護欄(0分);防護網(wǎng)(帶)(0分);防河大壩(堤)

      (0分);增加綠化面積(0分);只答“植樹造林”(0分)。

      真題回顧2

      (2015·全國文綜Ⅱ)閱讀圖文材料,完成下列要求。

      尼日利亞人口超過1億,經(jīng)濟以農(nóng)礦業(yè)為主。2014年11月20日,尼日利亞與我國正式簽署了沿海鐵路項目商務合同。該項目總金額達119.7億美元,全線采用中國鐵路技術(shù)標準,是截至當時中國對外工程承包史上單體合同金額最大的項目。下圖示意尼日利亞鐵路的分布。

      (1)簡述尼日利亞沿海地區(qū)的氣候特點,以及針對此氣候特點,我國相關(guān)人員在建設該鐵路時,為保障身體安康,需要防范的問題。(6分)

      (2)指出因尼日利亞沿海鐵路項目而可能獲益的我國主要工業(yè)部門。(4分)

      評分細則

      (1)標準答案:

      氣候特點:(緯度低,屬熱帶雨林氣候)全年高溫多雨。(3分)

      需要防范的問題:中暑;曬傷;食物中毒;毒蟲叮咬;野生動物侵襲;疫??;瘴氣等。(3分)(答對1項得1分。其他合理答案可酌情評分。本小題滿分不得超過3分。)

      其他答案:

      氣候特點:緯度低,常年受赤道低氣壓控制,全年氣溫高降水多。(3分)

      需要防范的問題:防止曬傷;氣溫高,容易中暑;動植物種類非常多,有些動植物有毒,防止吃到有毒的食物和被毒蟲叮咬,動植物遺體易腐爛,防止有毒的氣體等。(3分)

      (答對1項得1分。其他合理答案可酌情評分。本小題滿分不得超過3分。)

      錯誤答案:

      氣候特點:全年高溫,分干濕兩季。(0分)

      需要防范的問題:旱澇災害、缺氧、凍傷。(0分)

      (2)標準答案:鋼鐵、機械、機車制造、電子通信、管線、建材等與鐵路建設和列車制造有關(guān)的部門。(4分)(答對1項得1分,答對4項即可得4分。本小題滿分不得超過4分。)

      其他答案:鋼鐵工業(yè)、機械制造業(yè)、機車制造業(yè)、電子通信制造業(yè)、建筑材料、管線制造業(yè)等。(4分)

      //////////

      (答對1項得1分,答對4項即可得4分。本小題滿分不得超過4分。)

      錯誤答案:鋼鐵廠、機械廠、機車廠、建筑材料廠、管線制造廠等。(0分)

      真題回顧3

      (2015·全國文綜Ⅰ)閱讀圖文材料,完成下題。

      多年凍土分為上下兩層,上層為夏季融化,冬季凍結(jié)的活動層,下層為多年凍結(jié)層。我國的多年凍土主要分布于東北高緯度地區(qū)和青藏高原高海拔地區(qū)。東北高緯地區(qū)多年凍土南界的年平均氣溫在-1℃~1℃,青藏高原多年凍土下界的年平均氣溫約為-3.5℃~-2℃。

      由我國自行設計、建設的青藏鐵路格(爾木)拉(薩)段成功穿越了約550千米的連續(xù)多年凍土區(qū),是全球目前穿越高原、高寒及多年凍土地區(qū)的最長鐵路。多年凍土的活動層反復凍融及冬季不完全凍結(jié),會危及鐵路路基。青藏鐵路建設者創(chuàng)造性地提出了“主動降溫、冷卻路基、保護凍土”的新思路,采用了熱棒新技術(shù)等措施。圖a示意青藏鐵路格拉段及沿線年平均氣溫的分布,其中西大灘至安多為連續(xù)多年凍土分布區(qū)。圖b為青藏鐵路路基兩側(cè)的熱棒照片及其散熱工作原理示意圖。熱棒地上部分為冷凝段,地下部分為蒸發(fā)段,當冷凝段溫度低于蒸發(fā)段溫度時,蒸發(fā)段液態(tài)物質(zhì)汽化上升,在冷凝段冷卻成液態(tài),回到蒸發(fā)段,循環(huán)反復。

      根據(jù)熱棒的工作原理,判斷熱棒散熱的工作季節(jié)(冬季或夏季),簡述判斷依據(jù);分析熱棒傾斜設置(圖b)的原因。(8分)

      評分細則

      標準答案:

      季節(jié):冬季(2分)。依據(jù):冬季氣溫低于地溫(1分),熱棒蒸發(fā)段吸收凍土的熱量,(將液態(tài)物質(zhì)汽化上升,與較冷的地上部分管壁接觸,凝結(jié),釋放出潛熱,)將凍土層中的熱量傳送至地上(大氣)(2分)。

      熱棒傾斜設置的原因:使棒體能深入鐵軌正下方(1分),保護鐵軌下的路基(多年凍土)(2分)。

      其他答案:

      季節(jié):冬季(2分)。依據(jù):當?shù)厣喜糠謿鉁氐陀诘叵虏糠謺r,熱棒散熱。因此冬季時,地上部分氣溫低于地下部分,可以起到散熱的作用。(3分)

      熱棒傾斜設置的原因:熱棒傾斜可以增大與鐵軌路基的接觸面積(1分),鞏固鐵軌下的路基(2分)。

      錯誤答案:

      季節(jié):夏季(0分)。依據(jù):冬季地溫低于氣溫(0分),增大接觸面積(0分)。

      熱棒傾斜設置的原因:固定路基(0分),保護鐵軌(0分),保護凍土(0分),有利于列車正常運行(0分)。

      給女兒最好的出生禮物,是一個好名字

      鄙人姓仝(tong),為生僻字、小眾姓,全國族人剛過百(萬),百家姓里容不下。

      所以,有時候特別羨慕大姓——張王李劉,不僅好認、好聽,還好取名兒。

      事實上,有個稀有姓氏相隨,心里經(jīng)常得意洋洋:同名同姓者眾多,而我獨一無二。

      中學時,同學因你姓氏特別對你刮目相看;

      大學時,教授點名我總能避過,要是對方讀錯了當眾出個丑,大家也樂呵;

      偶爾碰到「識相」的人,一本正經(jīng)念出我的名字,不禁感慨:這家伙真博學。

      在講求個性化時代,生僻姓確實是個亮點。不過,在女兒即將出生、辦戶口時,我真的犯了難。

      按傳統(tǒng)習俗,起名有頗多講究,多涵蓋意蘊、音律、五行、喜忌、字形、命理……

      我們常提到“生辰八字”,往往和命理、五行、喜忌相關(guān),身邊這樣的名字也比比皆是。

      有兩個老相識,因五行缺金,一個叫李金峰,一個叫李裕金,非常霸氣。

      缺木的女同學,名叫王森森,也讓人印象深刻。

      同事的女兒超級缺水,起名楊雨禪,音律好聽,又富有內(nèi)涵意蘊。

      這些案例,給了我很多啟示。

      只是單純依賴五行,又感覺過于單薄、有所缺失,因而猶豫不決。

      我希望女兒名字語出典故,像文化人一樣。

      因此根據(jù)“女詩經(jīng)、男楚辭”一說,翻閱了詩經(jīng),結(jié)果略有失望。

      我雖欽佩演員白敬亭在李白《獨坐敬亭山》一詩中找到心靈歸宿,但是又礙于詩經(jīng)、詩詞文字意境過于唯美、文雅、小清新,不適合當前“女子當家”的時代。

      于是我轉(zhuǎn)戰(zhàn)知乎、百度、豆瓣,去尋找更多靈感,又不屑于“涵軒兮沐梓浩”這些爛大街的字眼。

      2018年最熱女寶寶名字

      少年氣盛,好名字我曾手到擒來

      堂哥生子,委托我起名事宜。

      為不負知識青年的盛名,我窮盡腦力,憋出一個「仝義欣」。

      因電腦上得分95,他們拍手叫好。

      又三年,我對劉某慶同學說,你若生子,可以叫「劉星宇」,對應流星雨。

      那時,鄭爽張翰第一次合作。

      而這位同學不甘示弱,霸氣惠懟:你若生子,就叫「仝志們」。

      我一下嘔吐。

      回眸20年,身邊好名字燦若星辰

      同事李思臻,名字氣質(zhì)不凡、端莊雅致。

      大學講師譚文若,自帶文氣溫柔之風。

      好友毛敏,源于父母鐘情毛阿敏。

      同事涂豆豆,名字可愛又好聽。

      高中同學石象玉,既勵志又內(nèi)涵,可碾壓多數(shù)人。

      媳婦兒朋友張維拉,高端大氣國際范兒。

      恩師兒子師維克,名字更是來自蘇俄布爾什維克主義。

      ……

      好名字有各種審美,可抽象、個性、有寓意,不拘一格。

      我汲取了點兒靈感,在媳婦兒家小試身手。

      媳婦兒家姓秦,這之前,我為大舅哥家羅列了一排名字:秦豆豆、秦圖南(女);秦培風(男)……不過,因五行缺火,他們最后定名秦熠昕。

      其實,早在我和媳婦兒熱戀、求婚階段,我已經(jīng)給未來兒女準備好了名字:女兒叫仝心圓,兒子叫仝心遠,皆來自小虎隊《愛》,寓意夫妻兩人永結(jié)同心——同心圓。

      大概因為過于深情,不夠大氣,仝心圓改為仝心媛;后因不知名的原因,終被棄用。

      有個親戚特別豪邁,為顯尊貴,讓我們掛靠王公貴族。

      如果是男孩,直呼「仝秦貝勒」,是女孩直呼「仝秦格格」,眾人無腦贊。

      在我看來,這倆名兒,有點兒赤裸裸的「王者榮耀」「史詩王爵」「謝主隆恩」的即視感,斷然被我否決。

      后來,「仝思晴」被提出來,我也更青睞于這個風格。

      這與當前流行的新復姓息息相關(guān)——即父姓+母姓,合兩家之好。

      前同事女兒叫方戀影(父姓方,母姓尹),一個網(wǎng)友叫溫知夏(父姓溫,母姓夏)。

      仝秦貝勒和仝秦格格也是其中一種,只是兩個姓氏順序不一樣罷了,一如:校友鄧劉恒、室友孫劉濤,游泳冠軍焦劉洋。

      這幾個名字,都經(jīng)歷了網(wǎng)上評分、眾人評說的階段,因為眾口難調(diào),架在那里,上不去也下不來。

      再后來,雨薇、白樺、麥琪、湘瑜、令儀、舒華……紛紛閃過,又被我一一否定。

      女兒慕言2019年4月出生

      2019年陰歷四月,陽歷五月,我女兒終于出生了!從五行角度看,女兒五行不缺,但水木是喜用神,更利于她。我希望女兒未來是個聰敏人,不困于誘惑,不負于韶華,知因果、懂世情。因此一個“言”,代表了聰慧,智力情商皆在線,“慕”代表內(nèi)心的渴望、行動的牽引,又恰巧這兩個字一個屬水,一個屬木。因此,「仝慕言」就這么定下了。

      「慕言」是大名,還得有個小名。談起小名,實在太多了。女兒出生時就很壯實,嗓門大還特能吃,姥姥起名「虎妞」。我喜歡這么一句話,「人生最好是小滿,花未全開月未圓」,我更希望叫「小滿」。女兒四月出生,是一年中最美的季節(jié),媳婦兒又提議叫「小四月」,也讓人聯(lián)想到林徽因的人生描述——人間最美四月天。經(jīng)過反復斟酌,一錘定音:就叫「小四月」了。當然,我喊的最多的還是妮妮。

      名字即個人品牌,是一個人終身伴隨的符號。中國人的名字融入了太多的文化和寓意,寄托了父母的美好祈愿,往往成為許多人的能量源泉。對我而言,給女兒最好的出生禮物,不是豪宅名車,不是戶口學區(qū),而是一個好名字。

      八維取名法,王姓3字名的聲調(diào)結(jié)構(gòu)研究。詩意取名參考

      副標題:

      完美的3字名,還要結(jié)合出生的城市名,詩意起名參考

      詩詞里的人物飛花令,此文也有相關(guān)研究,詩意起名參考

      完美的3字名,還需要考慮首尾字同韻+3字是三種聲調(diào)

      可能是最好的3字名研究,值得收藏,詩意起名參考

      廣東省的不同城市的王姓人,如何取3字名?見內(nèi)文

      八維取名法(八維起名法),評價一個名字是否好的8個維度

      一 整體是否有內(nèi)涵,有意境,有創(chuàng)意。這點的評價比較主觀,不好評價。

      二 筆畫簡潔為更佳,利于書寫

      三 不容易被取外號,無論順著讀或倒著讀或只讀某2個字

      四 基于普通話,整體念起來是否更好聽。不考慮方言,方言太多。

      五 與出生的城市名結(jié)合起來看,整體是否和諧

      六 與出生的城市名結(jié)合起來念,是否好聽

      七 重名是否太多。避免重名太多。避免與太有名的古人或今人重名

      八 三字名,除了姓之外,后面的2個字,不適合與著名的商標名等重名。姓與第2字,也不適合與著名的商標名等重名。

      備選的第9個維度:王姓人取名,名字的來源,如果源自王姓詩人或王姓文人的佳句,則更佳。例如有某位男子喜歡王維、王之渙等王姓詩人的詩,正好又姓王,那么他的寶寶取名,就可用王維等王姓詩人的詩句來取名。

      備選的第10個維度:如果還要考慮到讓小朋友少寫幾個拼音字母,三字名的中間字,可用le、qi等只有2個字母的字,連名字的拼音字母的多少都考慮,真是考慮周全。

      備選的第11個維度:3個字的五行以和諧相生為佳。舉個例子,李沐白是一個過得去的名字,沐含三點水,又含木,給人水木清華的美感。如果姓火,名字叫火沐深,此名給人的感覺是處于水深火熱之中,不是好名。

      .....................

      魏晉文人

      王羲之、王彪之、王胡之、王肅之、王渙之、王齊之、

      王蘊之、王玄之、王敬伯、王彬之、王康琚jū、王升之、

      王喬之、王豐之、王獻之、王徽之、王凝之

      ................

      三字名的聲律美學,以含3種不同聲調(diào)為最好聽。

      例名:王肅之、王渙之、王蘊之、王獻之

      這4人中,百度相關(guān)搜索結(jié)果最高的是王獻之。

      王獻之:

      王獻之(344年-386年),字子敬,小名官奴,瑯玡臨沂(今山東省臨沂市)人。東晉官員、書法家、畫家、詩人,右軍將軍王羲之第七子、晉簡文帝司馬昱女婿、晉安帝司馬德宗的岳父。

      在書法史上與王羲之并稱“二王”,有“小圣”之稱。又與張芝、鐘繇yóu、王羲之并稱“書中四賢”。唐人張懷瓘《書估》評其書為“第一等”。

      ................

      王敬伯,聲調(diào)結(jié)構(gòu)是242,包含2種聲調(diào),相鄰2字的聲調(diào)都不同,有變化。

      王彪之,聲調(diào)結(jié)構(gòu)是211,包含2種聲調(diào),但最后2字都是1聲字,變化較少。

      因此,王敬伯的發(fā)音之美高于王彪之。

      我們可以這樣理解,就好像一天三餐,每次都吃外賣。

      1=1聲字=1號餐廳的1號美食;

      2=2聲字=2號餐廳的2號美食;

      3=3聲字=3號餐廳的3號美食;

      4=4聲字=4號餐廳的4號美食。

      王敬伯,242,相當于一天吃了三次,早上吃2號美食,中午吃4號美食,晚上吃2號美食,總共品嘗了2種美食,且有所變化。

      王彪之,211,相當于一天吃了三次,早上吃2號美食,中午吃1號美食,晚上又吃1號美食,總共品嘗了2類美食,中午與晚上都吃了一樣的美食,因此滿足感會降低一點。

      王彪之,聲調(diào)結(jié)構(gòu)是211,連續(xù)2次都是1聲字的美感,有雷同,發(fā)音之美不如王敬伯,242。

      小結(jié):王獻之241的發(fā)音之美>王敬伯242>王彪之211 啟示:忽略輕聲字,只考慮普通話的四種聲調(diào)。王姓人取3字名,需要含三種不同聲調(diào),名字的聲動之美會更佳,念起來更好聽。

      聲律美學第一等:含三種聲調(diào)的3字名的聲調(diào)結(jié)構(gòu)組合有6種:213、231、234、214、241、243,王是2聲字。舉例,241(王獻之)

      聲律美學第二等:含2種聲調(diào)的3字名的聲調(diào)結(jié)構(gòu)組合,且相鄰2字的聲調(diào)有變化,有3種。它們是242、212、232。舉例,242(王敬伯)

      聲律美學第三等:含2種聲調(diào)的3字名的聲調(diào)結(jié)構(gòu)組合,且有連續(xù)2字的聲調(diào)都是同一種聲調(diào),有6種。分別是:221、223、224、211、233、244。舉例,211(王彪之)。

      聲律美學第四等:只有一種聲調(diào)結(jié)構(gòu)的3字王姓名:222。舉例,222,王恒強。

      好名,意境與內(nèi)涵等排在第一位,聲律美學排在第二,兩全其美,可更上一層樓。

      完美的3字名,還要考慮出生的城市名,因為連著一起讀,可能是5個字。

      最有名的一個例子,“常山趙子龍21432”,念起來特別順,契合四聲喜全遞。

      聲律美學第一等:含三種聲調(diào)的3字名的聲調(diào)結(jié)構(gòu)組合有6種:213、231、234、214、241、243。

      6個地名的好聽的聲調(diào)結(jié)構(gòu):34、14、41、43、13、31。這6個地名,與213、231、234、214、241、243組合在一起,可以構(gòu)成契合四聲喜全遞的5字名:34213、14231、41234、43214、13241、31243。

      洛陽市,簡稱“洛”,別稱洛邑、洛京。

      洛陽曾經(jīng)出了一位著名人物:王子晉。

      我們可稱呼他為“洛京王子晉”,今音讀是41234,契合四聲喜全遞,這5字念起來,最順。

      自非王子晉,誰能常美好?!亼?其六 曹魏 · 阮籍

      假設阮籍在2021年復活,他用普通話讀“自非王子晉”,聲調(diào)結(jié)構(gòu)是41234,阮籍很有可能認可41234。

      憶昔王子晉,鳳笙游云空。——鳳笙曲 初唐 · 沈佺期

      坐邀王子晉,吹笙紫云間,令人可望不可攀?!浱撟娱L歌 元朝吳當

      不知王子晉,何處夜抽簪?!惯^明卿遲元美不至得今字 明 · 宗臣

      自非王子晉,憔悴使心悲。——憔悴集阮公句二首 其一 (戊午) 清 · 錢載

      更邀王子晉,細奏玉玲瓏?!o夢 清 · 翁運標

      赤松王子晉,攜手上蓬萊?!钗羧?其二 清 · 宋湘

      啟示:誰是仙人王子晉的最佳搭檔,自然是聲調(diào)結(jié)構(gòu)為41的赤松仙人(又名:赤松子)。

      啟示:41234=412+234,由于三字名較多。

      412+234的人,容易組成最佳拍檔名或最佳夫妻名。

      舉個例子:

      男:趙清王

      女:王可悅

      兩人如果結(jié)婚,名字合起來念就是

      趙清王可悅。

      玉笙王子晉,石室李通玄?!R江仙十四首 其四 清 · 奕繪

      如上8首詩,都含有今音讀為“41234”的詩句,可見,如果取一個聲調(diào)結(jié)構(gòu)是“234”的王姓3字名,是極為重要的,利于詩人寫入詩詞,流芳百世。

      再以廣東省為例子,王姓人,如何取接近完美的3字名呢?

      1 有內(nèi)涵,有意境,有創(chuàng)意,這點有難度,暫不考慮。

      2 3個字,三種不同聲調(diào)

      3 結(jié)合出生的城市名

      4 首尾2字同韻,城市名的首字與3字名的末字,在同一個韻部

      ................

      湛江、惠州,聲調(diào)結(jié)構(gòu)都是41,41王,412已經(jīng)定了,最佳的3字名是234,構(gòu)成41234,類似“洛京王子晉”的效果。

      湛江王34,4聲字需要與湛在同一個韻部,湛zhan,湛的韻母是an。

      中華新韻

      八寒a(chǎn)n ,ian ,uan ,üan

      去聲/犴岸按案暗黯辦半扮伴攔絆湴瓣燦摻粲孱璨懺顫羼串釧竄篡爨石(又衣韻陽平)擔但誕萏啖淡憚彈(又陽平)氮蛋瘴澹段斷 緞椴煅 鍛籪犯飯范販梵泛干(又陰平)旰紺淦贛慣觀(又陰平)盥灌鸛罐漢汗旱捍菡焊頷翰撼憾悍焊瀚幻換奐宦渙喚浣患煥瘓豢擐 漶看墈闞瞰爛濫曼謾蔓幔漫慢 縵熳鏝亂難判拚泮盼叛畔袢散訕汕扇 善禪騸繕擅膳嬗贍鱔涮蒜算嘆炭探碳彖萬(又波韻去入)饌腕暫鏨贊攢占棧戰(zhàn)站綻湛顫(又音chan)蘸傳鉆(又陰平)轉(zhuǎn)(又上聲)囀賺(又音zuan)撰篆饌攥卞弁抃汴忭芐變便(又陽平)遍辨辯辮緶電佃甸阽店玷墊鈿淀惦奠殿靛簟癜見件餞建薦健*劍漳監(jiān)艦諫踐锏毽腱濺鑒鍵檻僭箭卷雋倦狷絹圈眷練煉戀殮鏈瀲面廿念埝片騙欠芡茜傅塹嵌慊歉勸券掭縣現(xiàn)憲莧硯限線陷餡羨缐獻腺霰泫 炫絢眩旋渲楦厭硯咽彥艷滟晏唁宴驗諺堰雁焰焱滟釅饜鷃燕贗嬿苑怨院垸媛(又陰平)愿

      取名不適合用生僻字。

      舉例:

      湛江王子煥,41234,就是一個聲動的好名,聲律美學層面,接近完美。

      如果出生在湛江,姓王,取名為“王子煥”,就是一個好選擇。

      湛zhan與煥huan,an與uan都在一個韻部,念起來更順口。

      將來,王子煥參加中國地名大會的節(jié)目,按照節(jié)目組的習慣,介紹自己的時候,可以說是“湛江王子煥”,名字的聲動程度略高于“常山趙子龍”。

      湛江,廣東省地級市,舊稱“廣州灣”,別稱“港城”。

      ................

      廣東、廣州,適合31243,2是王。

      中華新韻

      十唐 ang , iang , uang

      上聲/綁榜膀廠場昶惝敞氅闖擋黨讜仿訪彷紡昉舫崗(又陰平)港廣獷怳恍晃謊幌講獎槳蔣耩朗兩倆魎莽蟒漭曩攮耪搶強(又陽平)鏹襁壤攘嚷嗓搡磉顙坰晌賞爽塽帑倘淌惝儻躺網(wǎng)枉罔往惘魍享響?zhàn)A饗想鲞仰養(yǎng)氧癢駔長掌奘(又去聲)

      舉例:

      廣州王樂朗,31243,廣與朗在一個韻部。

      廣東王氣朗,31243,廣與朗在一個韻部。

      王wang,朗lang,如果還要考慮到讓小朋友少寫幾個拼音字母,三字名的中間字,可用le、qi等只有2個字母的字。

      ................

      依此類推,只要是2種不同聲調(diào)的城市名的大人或小朋友,都很容易取出好聽的3字名。

      ................

      南北朝文人

      王韶之、王歆之、王僧達、王秀之、王思遠、王僧孺、王僧佑、

      王叔之、王金珠、王脩已、王常侍、王孝禮、王仲雄、王臺卿、

      王僧令

      ................

      隋朝文人

      王申禮

      ................

      唐朝文人

      王茂時、王威德、王德真、王無競、王易從、王紹宗、王之渙、

      王昌齡、王泠然、王希明、王越賓、王岳靈、王位之、王羨門、

      王若巖、王仙喬、王韞秀、王季友、王志安、王智興、王仲舒、

      王有初、王景中、王家樂、王光庭、王梵志、王麗真、王嚴光、

      王武陵、王損之、王良士、王孝廉、王魯復、王承鄴、王良會、

      王季則、王仙仙、王履貞、王師閔mǐn、王彥威、王甚夷、

      王希羽、王季文、王蘇蘇、王巨仁、王霞卿、王審知、王貞白、

      王仁裕、王繼鵬、王延彬、王繼勛、王廷圭、王感化、王正己、

      王易簡、王處厚、王仲簡

      ................

      宋朝文人

      王才元、王嗣宗、王化基、王禹偁、王承衎、王欽若、王挺之、

      王惟正、王正己、王從益、王昌符、王堯臣、王尚恭、王舉元、

      王謹言、王拱辰、王庭揚、王舉正、王益柔、王貽永、王安石、

      王無咎、王文淑、王安國、王企立、王純臣、王汝舟、王彥博、

      王安禮、王越石、王得臣、王俊民、王辟疆、王獻臣、王鄰臣、

      王世寧、王巖叟、王陟臣、王安上、王伯虎、王沔之、王延禧、

      王工部、王仲修、王孝先、王欽臣、王漢之、王子韶、王崇拯、

      王仲敏、王公亮、王介之、王吉甫、王元甫、王祖道、王宗旦、

      王士元、王直方、王輔世、王允中、王安中、王道亨、王次翁、

      王庭圭、王老志、王延軌、王仲嶷、王俊乂、王道堅、王文卿、

      王之道、王大寶、王庭秀、王觀國、王資仁、王佐才、王以寧、

      王子獻、王仙客、王晞鴻、王剛中、王之望、王九齡、王伯庠、

      王晞韓、王伯廣、王十朋、王以詠、王伯淮、王時彥、王彥和

      王之淵、王伯范、王仲素、王仲淹、王從叔、王億之、王云煥、

      王萬之、王得益、王志道、王揚英、王與能、王從道、王仲甫、

      王俊彥、王克功、王南運、王平子、王敖道、王文舉、王文孫、

      王昭宇、王景華、王景月、王曼之、王有元、王濟之、王濟源、

      王潤之、王百朋、王真人、王祖弼、王禹錫、王開平、王君謨

      王名遂、王右丞、王公煒、王元復、王嬌娘、王齊叟、王月浦

      王梅窗、王和中、王阜壽、王郡守、王西澗、王茂建、王茂孫

      王翠鸞、王罙高(罙 shēn)、王竹臞、王石室、王月窗、

      王商翁、王大簡、王龍學、王阜民、王文簡、王彭年、王庵僧、

      王幼玉、王平國、王師錫、王宗賢、王學文、王月山、王子容、

      王嬌姿、王瓊奴、王渭卿、王漁壑、王清觀、王泳祖、王槐建、

      王淵亭、王勝之、王象祖、王逸民、王道士、王道父、王道觀、

      王素行、王齊愈、王端朝、王廉清、王明清、王日翚、王仲寧、

      王厚之、王之奇、王正功、王時會、王卿月、王時敘、王自中、

      王聞詩、王千秋、王孝嚴、王希呂、王大受、王叔簡、王迤祖、

      王克勤、王有大、王用亨、王象之、王益祥、王武子、王宗道、

      王大烈、王呈瑞、王太沖、王子俊、王亦世、王居安、王子申、

      王與鈞、王九萬、王南一、王顯世、王學可、王子昭、王伯大、

      王同祖、王朝佐、王實之、王希淮、王謹禮、王慶升、王應麟、

      王執(zhí)禮、王應鳳、王先莘、王中立、王老者、王景云、王英孫、

      王清惠、王夢應、王士敏、王剛中、王沂孫、王炎午、王易簡、

      王夢雷、王安之、王南美、王予可、王義山、王希旦、王去疾、

      王進之

      ................

      金朝文人

      王仲通、王處一、王庭筠、王世賞、王仲元、王特起、王明伯、

      王真人、王若虛、王敏夫、王中立、王庭堅、王利賓、王元節(jié)、

      王修齡、王遵古、王良臣、王世昌、王萬鐘、王元粹、王思廉、

      王和卿、王實甫、王執(zhí)謙、王壽衍、王克敬、王與敬、王國器、

      王士元、王士毅、王思誠、王士熙、王都中、王守誠、王懋德、

      王明嗣、王馀慶、王蘭思、王玄翰、王經(jīng)國、王鰲叟、王秋江、

      王志謹、王秉鈞、王性存、王惟一、王時中、王顯德、王景賢、

      王夢麟、王尚志、王子倫、王子東、王容溪、王介夫、王儒圭、

      王儒珍、王元粹、王元鼎、王劍川、王吉昌、王大圭、王丹桂、

      王翊龍、王虎臣、王逢吉、王子昭、王子東、王泰亨、王振鵬、

      王文蔚、王中立、王仲文、王伯成、王士點、王嬌紅、王士云、

      王仁輔、王原杰、王嘉閭、王立中、王子一。

      ................

      明朝文人

      王師道、王文啟、王惟允、王敬中、王汝玉、王子敬、王時保、

      王思諫、王叔舟、王坤泰、王子魯、王立中、王叔英、王克義、

      王德賓、王知謙、王一寧、王司彩、王嗣經(jīng)、王克復、王維禎、

      王鑒之、王尚學、王文欽、王世亨、王云鳳、王九思、王士衡、

      王守仁、王尚綱、王鴻儒、王廷相、王尚絅jiǒng、王大用、

      王希旦、王汝廉、王崇慶、王以旂、王廷陳、王鳳靈、王希文、

      王莊妃、王鳳泉、王同祖、王廷翰、王漸逵、王谷祥、王文祿、

      王廷干、王應鵬、王崇獻、王紹先、王紹元、王慎修、王思在、

      王建忠、王庭極、王應翼、王懋夏(懋mào)、王應修、

      王希元、王尚綗[jiǒng]、王孫昌、王子謙、王子卿、

      王士貞、王士先、王叔果、王新環(huán)、王貫賢、王若之、

      王維儉、王緒宏、王立程、王祟古、王秋英、王知人、

      王獻芝、王淑拤、王潤孫、王汝章、王永祚、王夢鼐

      王景常、王明汲、王浚初、王貴一、王善慶、王守成、

      王嘉會、王朝卿、王佑詩、王家彥、王彥泓、王建極、王廷宰、

      王清臣、王淑民、王延陵、王應遴、王逢年、王道通、王應莘、

      王玉峰、王起隆、王貞慶、王象艮、王永吉、王毓德、王龍起、

      王受甫、王同軌、王元俸、王仲煇、王人鑒、王之鼎、王世楨、

      王鳳嫻、王伯稠、王素云、王廷圭、王玉清、王良佐、王維新、

      王素娥、王體復、王仲序、王九敘、王喬桂、王之臣、王之猷、

      王世貞、王一麟、王一鳴、王三弼、王元弼、王鳳雛、王化龍、

      王際逵、王鐘靈、王遵道、王逢元、王元鳳、王維楨、王月妝、

      王慎中、王立道、王應鐘、王敬臣、王之誥、王儒卿、王崇古、

      王好問、王可大、王贊襄、王道行、王宗沐、王鳳翎、王養(yǎng)端、

      王世貞、王天性、王嘉言、王顯先、王叔杲、王錫命、王錫爵、

      王文明、王用章、王稚登、王世懋、王家屏、王國光、王原校、

      王弘誨、王士性、王學曾、王肯堂、王德新、王一鶚、王士龍、

      王時濟、王建中、王士昌、王如堅、王嘉謨、王懋明、王士騏、

      王樂善、王舉鴻、王大謨、王民俊、王諭箴、王重師、王禹聲、

      王三陽、王鳳翀、王鳳翔、王叔承、王堯典、王虞鳳、王嗣奭shì、

      王三奇、王登賢、王象晉、王志堅、王思任、王象春、王安舜、

      王惟儉、王佐圣、王以悟、王在晉、王與胤、王心一、王一翥zhù、

      王濟元、王道純、王永積、王家彥、王養(yǎng)正、王錫袞、王應芊、

      王應華、王孫蘭、王應斗、王時敏、王忠孝、王猷定、王泰際、

      王崇簡、王建常、王含光、王夫之、王鳴雷、王應昌、王邦畿、

      王繼統(tǒng)

      ................

      清朝文人

      王體健、王伯勉、王云龍、王紫綬、王天眷、王無咎、王永命、

      王廣心、王孫蔚、王遵坦、王澤宏、王日藻、王士祿、王登聯(lián)、

      王云明、王曰高、王遵訓、王大作、王士禎、王抱承、王維坤、

      王士祜、王廷璧、王連瑛、王士禛、王無忝、王庭詔、王頊齡、

      王鴻緒、王式丹、王作肅、王吉武、王兆升、王材任、王方谷、

      王追騏、王又旦、王奐曾、王善宗、王企埥、王允持、王心敬、

      王云錦、王元復、王一元、王世芳、王之科、王名標、王爾膂、

      王景琦、王新命、王譽昌、王敬銘、王懋竑、王九齡、王步青、

      王之球、王企堂、王時翔、王鳳池、王思訓、王敏政、王蘭生、

      王時憲、王箴輿、王圖炳、王應奎、王世琛、王安國、王國棟、

      王郢玉、王文清、王宇樂、王繩曾、王爾鑒、王延年、王會汾、

      王立性、王顯緒、王穎銳、王元啟、王站柱、王元常、王兆熊、

      王曰賡、王鳴盛、王太岳、王宸佶、王時亮、王又曾、王實堅、

      王為垣、王元勛、王鳳文、王文治、王初桐、王中孚、王曾翼、

      王奇士、王金英、王元文、王玉池、王日杏、王嵩高、王敬禧、

      王德元、王宗達、王肇奎、王際華、王懿修、王辰順、王友亮、

      王念孫、王汝璧、王宗獻、王元梅、王采薇、王學浩、王麟昌、

      王宗炎、王芑孫、王應垣、王紹蘭、王定柱、王以銜、王秉韜、

      王家相、王志瀜、王賡言、王照圓、王文誥、王志湉、王貞儀、

      王廷偉、王以铻、王李氏、王百齡、王協(xié)夢、王先泰、王世琪、

      王萬震、王仁俊、王億年、王人文、王亶望(亶[dǎn]、[dàn])、

      王京普、王喬林、王之杰、王仕春、王世永、王義宏、王會厘、

      王萬芳、王世綬、王世芬、王世藻、王兆熙、王元翊、王元稚、

      王俊南、王作樞、王佐朝、王代功、王兆鸞、王光明、任元祥、

      王名世、王守正、王開福、王時霖、王曇影、王星室、王映薇、

      王晉之、王曜升、王曰乾、王曾斌、王朝清、王夢蘭、

      王棨華(棨qǐ)、王殊洽、王生荃、王長生、王貞春、王道衛(wèi)、

      王文潛、王湘貞、王璐卿、王熊伯、王玄度、王玉燕、王瑞淑、

      王瑤湘、王毓貞、王殿森、王效成、王敬之、王斯年、王道直、

      王邦采、王端淑、王素音、王繼谷、王維寧、王美鑾、王翼鳳、

      王翼孫、王聯(lián)登、王至淳、王至甸、王蒼璧、王芝蘭、王芳與、

      王芳輿、王茂森、王蔭祜、王蔚宗、王懋忠、王祥奎、王采蘋、

      王采蘩、王甥植、王陽舒、王靜淑、王韻梅、王飛瓊、王魏勝、

      王麟生、王龍光、王龍文、王西溥、王申伯、王祖昌、王漢秋、

      王汝金、王汝驤、王澤生、王濟航、王夢鸞、王鼎昌、王鹿泉、

      王世濟、王奉曾、王大鎧、王扶九、王承廣、王逵燦、王達成、

      王輔丞、王賜書、王詩正、王讱庵、王裕春、王蛻老、王葆辰、

      王榮官、王荔丹、王茂桓、王良谷、王良弼、王致禮、王道照、

      王子展、王勉旃、王興龍、王國憲、王興韹(韹huáng)、

      王興仁、王蘭汀、方浚頤、王蘭汀、王啟蕃、王在宣、王寧?、

      王子銘、王學敏、王季點、王孝繩、王孚遠、王存善、王子章、

      王大樞、王子揚、王子復、王勾生、王金镕、王朝元、王有德、

      王晉卿、王旭朗、王文持、王振沅、王正雅、王澤山、王肇鋐、

      王知人、王耀辰、王纘祖、王紫田、王紫園、王紫仙、王秉彝、

      王福清、王祖彝、王珍父、王澤弘、王珊森、王玉麟、王渭賢、

      王鴻訓、王鴻年、王鴻圖、王闊城、王鑒心、王聞長、王鎮(zhèn)藩、

      王鑄言、王銘忠、王鐘正、王鐘健、王育昌、王肇鴻、王正煦、

      王次陶、王植年、王樹藩、王樹楠、王叔蘭、王厚堂、王廷佐、

      王廷紹、王惟誠、王惟諴、王恭爵、王恩初、王恕仁、王志鰲、

      王志翰、王廷訓、王志初、王德純、王德滋、王德撰、王德振、

      王開福、王廷誥、王定安、王宗基、王劍云、王啟原、王可升、

      王延長、王定掄、王承先、王庭訓、王幼山、王崇燾、王崇烈、

      王尚濟、王爾烈、王少泉、王尊農(nóng)、王壽搏、王寓生、王家齊、

      王家朾、王憲增、王世榮、王中溎、王世錦、王宏祚、王宏撰、

      王宏度、王守毅、王丹林、王為壤、王之圻、王之敬、王之藩、

      王之進、王乘箓、王九徵、王書升、王于臣、王云蛟、王京雒、

      王人定、王仙媛、王以中、王仲霞、王佑命、王余佑、王允執(zhí)、

      王元杰、王安修、王元樞、王蘭佩、王家仕、王宗耀、王分攴pū、

      王右弼、王啟座、王啟涑、王嗣暉、王嘉祿、王嘉詵、王國均、

      王培荀、王增年、王士禧、王大椿、王天驥、王如玉、王孫晉、

      王季珠、王學琦、王賓基、王克紹、王德馨、王德棻、王壽康

      王壽椿、王尊美、王少華、王爾梅、王尚辰、王盡心、王師曾、

      王慶勛、王慶楨、王序賓、王應辰、王庾山、王廷享、王廷范、

      王廷魁、王廷鼎、王建衡、王彬然、王德名、王德溥、王衍梅、

      王雨春、王慶麟、王漢申、王瑋慶、王毓麟、王懷孟、王贈芳、

      王蔭槐、王夢庚、王之棠、王文驤、王燦如、王貫之、王柏心、

      王者政、王振聲、王立功、王錫九、王宗河、王云鵬、王靜涵、

      王致中、王溫其、王國良、王吉人、王嘉福、王東槐、王紹燕、

      王大經(jīng)、王必達、王景賢、王夢齡、王汝騏、王必蕃、王熙緗、

      王有齡、王成升、王凱泰、王景彝、王汝儀、王文韶、王星諴、

      王泰偕、王士元、王德榜、王希玉、王之春、王先謙、王藍玉、

      王均元、王懿榮、王仁東、王麟書、王佑曾、王鵬運、王潤生、

      王詠霓、王承煦、王仁堪、王正誼、王藍石、王瑩修、王世忠、

      王慶忠、王頌蔚、王定祥、王繼香、王鐵珊、王得勝、王以敏、

      王德爵、王元鑄、王霞明、王裕承、王詒壽、王炳乾、王家枚、

      王孝稱、王竹修、王人俊、王佩箴、王振堯、王允皙、王學潛、

      王家樞、王子典、王恩浩、王鴻兟、王源生、王蘊章、王闿運、

      王蔭桐、王式通、王則修、王瑤京、王旋吉、王鐘麒

      ................

      近現(xiàn)代文人

      王再咸、王毓岱、王乃徵、王乃澄、王益初、王葆心、王鏡寰、

      王葆楨、王季烈、王理孚、王錫玙、王國維、王揖唐、王其元、

      王恩汾、王程之、王亞南、王宸居、王澤普、王冷齋、王宣猷、

      王景果、王汝賡、王瑞甫、王陸一、王德鐘、王彥行、王季思、

      王漢章、王文藻、王小希、王恩波、王文濡、王文慶、王振渚、

      王振廷、王承蔭、王恩鎰、王忠烈、王小隱、王志初、王延康、

      王延初、王慶庭、王履康、王則民、王公衡、王克華、王密庵、

      王寅卿、王吉檀、王鳳飛、王家襄、王寵惠、王宏勛、王孟毓、

      王子鈍、王子章、王子展、王天鵬、王善荃、王善繼、王君秀、

      王介丞、王保式、王佑之、王仲清、王仰之、王云五、王之恒、

      王麗生、王佐才、王藎誠、王蔭齋、王觀光、王貞安、王遷弼、

      王連德、王金榮、王欽宇、王錫符、王錫榮、王長林、王雨亭、

      王鴻韶、王齊辰、王維鏞、王繼陶、王泰臨、王正廷、王桂林、

      王樹楠、王樹栴、王芝祥、王育道、王樹人、王民貴、王漢強、

      王漢江、王湘蘭、王篤生、王澄身、王炳日、王琴儂、王琴希、

      王瓊澤、王用賓、王章頌、王有才、王昌麟、王韶生

      ................

        王實甫:著名戲劇家,一生創(chuàng)作雜劇達14種之多。其最杰出的作品《西廂記》,在中國戲曲史上占有極其重要的地位。

      王實甫的聲調(diào)結(jié)構(gòu):2聲+2聲+3聲,簡稱223。

      ................

        王昭君:西漢元帝時宮女,為人正直賢貞,因不愿賄賂畫工毛延壽,入宮數(shù)年不見帝,竟寧元年請嫁出塞,與匈奴和親。

      聲調(diào):2聲+1聲+1聲,簡稱211。

      聲調(diào)結(jié)構(gòu)是211的王姓人,是否有更容易上211大學的可能,這個需要更多的數(shù)據(jù)研究。

      ................

        王羲之:東晉書法家,山東瑯邪臨沂人,獨創(chuàng)圓轉(zhuǎn)流利的書法風格,被后人奉為"書圣"。

      聲調(diào):2聲+1聲+1聲,簡稱211。

      ................

        王安石:為"唐宋八大家"之一,北宋時期著名政治改革家、文學家,江西撫州人。他主張"變風俗,立法度"實行變法。其詩以雄健峭拔著稱。

        聲調(diào):2聲+1聲+2聲,簡稱212。

      ................

        某網(wǎng)的王姓現(xiàn)代名人(3字名)

       王志文、王心凌、王力宏、王祖賢、王思懿、王學兵、王雅捷、王建隆、王家衛(wèi)、王祖藍、王家昌、王欣如、王海珍、王靜瑩、王小丫、王小騫、王端端、王世林、王莉鑫、王紹偉、王寶強、王敏德、王嘯坤、王亞楠、王慶祥、王宏偉、王海燕、王小帥、王恩琦、王若麟、王仁甫、王菀之、王童語、王馥荔、王從希、 王璐瑤、王金鳳、王凡瑞、王玲玲、王筱磊、王曉棠、王雪洋、王瀟龍、王學圻、 王曉清、王曉燕、王九勝、王雅婕、王怡仁、王櫟鑫、王錚亮、王寧彤、王珞丹、 王麗達、王紅星、王光祈、王藍一、王若琳、王志心、王亞彬、王岳倫、王子文、 王柏杰、王思思。

      ................

      某網(wǎng)的王姓名人:

        王勵勤、王仕鵬、王小利、王大雷、 王長田、王亞非、王中磊、王平久、王希維、王躍文、王功權(quán)、王利芬、王勝江、王曉楓、王小峰、王雨云、王若伊、 王文京、王育琨、王秋辰、王梓軒、王重一、王婉珈、王小山、王志中、王若琪、 王潮歌、王玉鳳、王文華、王伊娜、王媛可、王傳君、王俊秀、王小虎、王麗坤、 王利杰、王月雯、王吉舟、王洛勇、王偉忠、王祺盛、王秋紫、王玉榮

        ................

      王姓古今名人(3字名)之聲調(diào)結(jié)構(gòu)研究

      說明:包含少量王字開頭的3字筆名或3字網(wǎng)名

        2聲+1聲+1聲:

        男:王羲之、王家昌、王一刀、王身敦、王伊光

        女:王昭君、王思思、王端端、王咩阿、王兜兜、王猜猜、王阿奔、王通通、王兮兮、王休休、王一琛、王桑桑、王秋伊

      ................

        2聲+1聲+2聲:

       男:王安石,王瀟龍,王光祈,王功權(quán),王高仁,王京祥,王安迪

        女:王心凌,王欣如,王恩琦,王希維,王秋辰,王蘇瑤,王松筠,王曦梁

      ................

      2聲+1聲+3聲:

      男:王中磊、王莊主、王山水、王丁宇

      女:王秋紫、王絲語

        ................

      2聲+1聲+4聲:

        男:王家衛(wèi)、王錚亮、王君正、王稍麥

        女:王金鳳、王思懿、王伊娜、王阿麗

      ................

        2聲+2聲+1聲:

        男:王學兵,王紅星,王文京,王重一,王傳君,王吉舟,王德峰

        女:王藍一,王從希,王潮歌

        ................

        2聲+2聲+2聲:

        男:王陽明、王柏杰、王學圻(發(fā)音同其)、王長田、王文華、王祥龍、王德恒、王賢良、

        女:王玲玲,王怡仁,王寧彤、王藍莓、

       ................

      2聲+2聲+3聲:

        男:王實甫、王宏偉、王童語、王仁甫、王平久、王吉偉、王搖擺,王云嶺,

        女:王媛可、王梅子

        ................

      2聲+2聲+4聲:

      男:王凡瑞、王祺盛、王平旦、王十月(第五屆魯迅文學獎獲得者)、

      ................

        2聲+3聲+1聲:

        男:王小峰、王梓軒、王小山、王偉忠、王炳忠、王小喵(確實是一個男的,此人是優(yōu)質(zhì)歷史領域創(chuàng)作者)、王錦秋、王整平

       女:王菀之,王曉清,王小丫,王小騫,王海珍,王曉楓,王婉珈,王小喵(也有一位女的,優(yōu)質(zhì)本地領域創(chuàng)作者)、王小龜、王小七、王小薇

      ................

        2聲+3聲+2聲:

        男:王敏德,王寶強,王祖藍,王柏杰

        女:王祖賢,王雪洋,王雅婕,王子文,王雅捷,王曉棠,王雨云,王小勺   

      ................

      2聲+3聲+3聲:

      男:王筱磊,王小虎

        ................

        2聲+3聲+4聲:

        男:王小帥、王九勝、王小利、王小鬧、王穩(wěn)健、王已忘(王wang、忘wang,聲母與韻母都相同)、王古道

        女:王曉燕、王海燕、王可樂、王小貝、王小辮

       ................

      2聲+4聲+1聲:

        男:王櫟鑫、王嘯坤、王亞非、王勝江、王育琨、王志中、王重一、王四新、王洛賓、王夢欣、王屹峰、王大刀、王益清、王圣安、王聶晶、王正坤、王肅之、王渙之、王蘊之、王獻之

       女:王莉鑫,王珞丹,王志心,王亞彬,王利芬,王若伊,王麗坤,王洛丹,

        ................

        2聲+4聲+2聲:

        男:王志文,王建隆,王世林,王亞楠,王亞平,王慶祥,王力宏,王若麟,王岳倫,王勵勤,王仕鵬,王大雷,王躍文,王利杰,王大盒,王慕林,王大拿,王漢博,王慶陽,王易云,王奧林,王事情,王大全,王向楠,王凈植

        女:王麗達,王靜瑩,王若琳,王璐瑤,王寧彤,王若琪,王月雯,王玉榮,王艾倫

        ................

      2聲+4聲+3聲:

      男:王紹偉、王洛勇、王木薯、王赫野、王浪子、王霸膽

      女:王媛可

        ................

      2聲+4聲+4聲:

      男:王易見、王奮斗、王大痣

      女:王馥荔、王玉鳳、王俊秀、王鬧鬧、王又又、王粒粒、王穆穆、王曼昱

        ................

      總結(jié):

      就大數(shù)據(jù)統(tǒng)計而言,2聲+4聲+2聲的發(fā)音組合最容易誕生男性名人,或者最受男性名人父母或名人自身的喜愛。

      2聲+4聲+1聲的發(fā)音組合第2容易誕生王姓男性名人,或者第2受名人父母或名人自身的喜愛。

      就聲律美學而言,如果出生在湛江、惠州,取名用234的聲調(diào)結(jié)構(gòu)為最佳,構(gòu)成41234。

      就聲律美學而言,如果出生在廣東、廣州,取名用243的聲調(diào)結(jié)構(gòu)為最佳,構(gòu)成31243。

      就聲律美學而言,如果出生在深圳,取名用231的聲調(diào)結(jié)構(gòu)為最佳,構(gòu)成14231。

      就聲律美學而言,如果出生在清遠、東莞、珠海,取名用241的聲調(diào)結(jié)構(gòu)為最佳,構(gòu)成13241。

      就聲律美學而言,如果出生在汕尾,取名用214的聲調(diào)結(jié)構(gòu)為最佳,構(gòu)成43214。

      其中的2代表2聲字,適合王姓等2聲字。

      新百家姓中,人數(shù)較多的2聲姓之字有:

      王、劉、陳、楊、黃、吳、徐、胡、何、林、羅

      梁、唐、韓、馮、曹、彭、田、袁、余、

      于、程、任、盧、姚、譚、 

      石、韋、熊、白、秦、侯、閆、雷

      龍、黎、陶、毛、覃、錢、嚴、常

      .......................

        宇宙洪荒,充滿能量。

        各種能量混合,至少可分為 超能量、正能量(善能量)、灰能量、負能量(惡能量)等四類能量。

        想聚合更多的正能量或超能量,需要我們保持一顆真善美的心靈,多做善事,多提升自己的內(nèi)在修養(yǎng)。

        出句:運漲因行善(詩奇可大觀)

        出句:運漲因儂孝(詩奇可大觀)

        出句:運漲因勤奮(詩奇可大觀)

        出句:運漲因明悟(詩奇可大觀)

        出句:運漲因明道(詩奇可大觀)

        出句:運漲因覺悟(詩奇可大觀)

        出句:運漲因仁義(詩奇可大觀)

        集詩漲運圖之王維集句王形版,適合王姓人或送給王姓人;

      也適合所有認可“內(nèi)圣外王”的人士。

      作者:piikee | 分類:八字起名 | 瀏覽:26 | 評論:0
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