本篇文章給大家談談女孩起名字大全2013,以及女孩起名字大全2020高端大氣佳字的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站喔。
新華社北京6月21日電 題:人物速寫:五名海歸青年的創(chuàng)業(yè)故事
新華社記者楊湛菲、徐壯
青云報國志,拳拳赤子心。
2012年以來,我國各類出國留學人員中超過八成完成學業(yè)后選擇回國發(fā)展。歸國人才躊躇滿志,或以技術(shù)立身,或厚植家國情懷,或投身國際交流一線,在祖國改革發(fā)展偉大實踐中,書寫一個個動人創(chuàng)業(yè)故事、一篇篇精彩奮斗文章。
曾在英國學習工作6年的葉鋒是一名“80后”海歸創(chuàng)業(yè)者。
小時候在農(nóng)村的生活經(jīng)歷,使葉鋒對農(nóng)村生活有切身的體會。他曾目睹由于信息不對稱、市場波動大,不少地方的農(nóng)產(chǎn)品賣不出去,農(nóng)民生活很是艱辛。
留學期間,葉鋒在倫敦郊外的大型蔬菜超市兼職,對國外先進的農(nóng)產(chǎn)品流通模式印象深刻?!拔蚁M麑⒆约涸趪馑鶎W運用到農(nóng)產(chǎn)品貿(mào)易中,幫助優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品打通銷路?!比~鋒說。
回國后,他帶領(lǐng)團隊建設(shè)長沙大河西農(nóng)產(chǎn)品物流中心,項目于2013年下半年動工興建,相繼啟動蔬菜、畜禽、水產(chǎn)、糧油干貨及冷鏈物流市場,年交易額達100億元。
有人向下扎根,有人向上攀登。
歐盟CE認證、中國專利銀獎、國家博士后科研工作站……走進廣州邁普醫(yī)學的展廳,一張張獲獎證書和各式產(chǎn)品映入眼簾。
2008年,國內(nèi)高端植入醫(yī)療器械領(lǐng)域幾乎全被進口產(chǎn)品壟斷。邁普醫(yī)學董事長、“80后”創(chuàng)始人袁玉宇在美國攻讀完生物工程博士學位后,毅然選擇回國創(chuàng)業(yè)。
與西方擁有上百年積累的醫(yī)療器械巨頭相比,袁玉宇的公司尚屬行業(yè)新秀,但在植入醫(yī)療器械這條新賽道上,企業(yè)憑借將原始創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化,實現(xiàn)“逆襲”。
“過去,技術(shù)、人才支撐等方面我們和國外確實有差距?,F(xiàn)在,我們有條件、也有能力去做國產(chǎn)高性能醫(yī)療器械品牌?!痹裼钫f,創(chuàng)業(yè)雖然艱難,但國內(nèi)的市場條件、政策環(huán)境、創(chuàng)業(yè)環(huán)境等讓他有信心和底氣選擇堅守。
在外求學打拼多年,歸國留學青年也對中華文化、中國風韻有了更深理解,成為推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展的生力軍。
馬成虎是甘肅絲綢之路文化創(chuàng)意工場的總經(jīng)理。留學英國時,他感受到文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)的魅力。2018年,他和團隊接到復原敦煌壁畫中的樂器這一任務。
馬成虎團隊與敦煌研究院專家、揚州琴箏研制專家等深入溝通、通力合作,最終,2套彈撥、吹奏、打擊、拉弦4大類97種245件樂器送至敦煌藝術(shù)館。馬成虎感嘆“幾乎和壁畫里一模一樣”。
2019年1月,這批樂器在維也納中國新年音樂會上奏響。絲綢之路的盛大與優(yōu)美,以音樂的形式展現(xiàn)給外國友人。
熱愛可平山海遙遠,夢想指引一路前行。
從成為法國戛納電視節(jié)的全球選秀冠軍,到向海外多個國家銷售中國原創(chuàng)動畫,上海左袋文化傳播公司創(chuàng)始人于新一步步實現(xiàn)夢想。
從小熱愛動漫的于新,在英國獲2D動畫及人物設(shè)計碩士學位。2014年,于新帶著動畫片《艾米咕嚕》核心創(chuàng)意,登上法國戛納電視節(jié)全球選秀舞臺。這部講述中國小女孩在魔法森林中探險的故事,從全世界130多個項目中脫穎而出,贏得冠軍。
“沒有夢想和熱情的驅(qū)動,絕不可能堅持下來。我們最初的夢想是讓中國動畫走上世界舞臺,這個初心依然不變,我們依然還在路上?!庇谛抡f。
14歲赴法國梅斯留學,23歲從法國高等商學院學成歸國,西安姑娘張程程的成長經(jīng)歷,帶給她許多關(guān)于中法文化的思考。
回國工作后,張程程一直投身中法文化交流事業(yè)。2020年11月,法國品牌嬌蘭推出的首款以城市為靈感并以城市命名的香水“西安味道”在西安大雁塔腳下正式發(fā)布,這一合作項目的積極促成者就是張程程。
“將我的家鄉(xiāng)推向更大的國際舞臺一直是我的心愿?!睆埑坛陶f,“西安味道”香水是讓人們認識西安的一張芳香名片,未來,也會有更多西安百姓帶著這張芳香名片走出去。
文|漫聊知識
編輯|漫聊知識
?——【·成績有異·】——?
“我的成績明明就是586分,怎么會是364分?里面一定有問題!”
2013年,楊婷婷望著查詢出來的高考成績不由得臉色大變,一開始高考查分她所查詢的分數(shù)是586分,但是當她填報完高考志愿后,卻一直沒有收到錄取通知書。
她決定再次查詢成績,但是這一次的成績卻和上次大相徑庭,只有364分,和第一次查詢的成績相差200多分。
兩次的高考成績?yōu)楹蜗嗖罹薮螅侩y道背后隱藏著不為人知的秘密?
2013年6月,高考結(jié)束后,等到了公布成績的那一天,楊婷婷將身份信息輸入到網(wǎng)站,看到自己的成績是586,省內(nèi)排名是684名時,楊婷婷開心的尖叫起來并將這個好消息告訴父母。
父母也為婷婷的成績感到驕傲,他們逢人便夸,就連他們填報的志愿也是奔著國內(nèi)最好的985,211去的。
但是經(jīng)過漫長的等待,楊婷婷的錄取通知書遲遲不到,當她想要再次查詢的時候,招生考試網(wǎng)卻出現(xiàn)異常,再也無法登錄了。
嘗試幾次都失敗后,楊婷婷的父親只能拜托朋友幫忙查詢。
但是這一查不要緊,父親的朋友卻發(fā)現(xiàn)了楊婷婷成績的古怪之處。
原來經(jīng)過父親朋友查詢,楊婷婷的成績只有364分,要是報考211或者985是完全不可能被錄取的。
他把這個事情告訴楊父,楊父也感到十分震驚,再三確認后,楊父的內(nèi)心也泛起嘀咕:難道自己女兒的成績被人頂替了?
楊婷婷在得知自己的成績后也是瞬間崩潰,她不住的咆哮痛哭:“明明就是586分,怎么能差這么多,我不相信,一定是假的。”
對女兒深信不疑的楊父決定要為女兒討回公道,為此他找到媒體將事件透露出去,隨后他便要求考試院將楊婷婷的考試卷子進行重新核實。
但是楊婷婷的班主任提出了自己的質(zhì)疑,按照婷婷往日的成績,即使發(fā)揮超常也很難得到如此高分。
為什么班主任要這么說?難道婷婷的分數(shù)真的有假?
?——【·復讀一年·】——?
楊婷婷從小性格內(nèi)向,雖然勤奮刻苦,但是成績一直處于學校中等,也基本上沒有犯過什么錯誤。
很快經(jīng)過三年的苦讀,楊婷婷終于迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點——高考,但是因為太過緊張,導致成績出來時只有區(qū)區(qū)512分。
要說只考慮上個二本,這個成績綽綽有余,但是楊婷婷如何甘心,她立志要考上一本,讓父母為自己驕傲,也要讓自己有個光明的未來。
于是父母經(jīng)不住楊婷婷的軟磨硬泡,答應讓楊婷婷重讀一年。
但是復讀生活有多壓抑,有過復讀經(jīng)歷的人或許深有同感。
可以說復讀給了許多考生重來一次的機會,但是同樣學習的壓力也是史無前例的大。
面對重學一次的知識點,楊婷婷需要一次次的背誦,實踐,但是結(jié)果還是差強人意。
課上的老師講課速度,課下一張張的試卷,一道道的錯題,都像一座座大山狠狠的壓向楊婷婷,婷婷感到十分窒息,甚至都沒有空閑時間調(diào)整自己的身心狀態(tài)。
她開始不斷地失眠,有些時候需要安眠藥才可以安然入睡,忙碌又安靜的復習時間仿佛沒有盡頭,讓楊婷婷感受不到任何希望的曙光。
就連上天都沒有憐憫這個小女孩,臨近高考的時候楊婷婷意外出車禍缺席高考。
?——【·意外缺席·】——?
就在2012年的高考前幾天,楊婷婷想要提前熟悉考場環(huán)境,所以提前去考場周圍進行考察。
卻不料楊婷婷過馬路的時候恰好被一輛轎車撞暈過去,傷勢嚴重,不僅全身上下多處骨折,腦袋受到劇烈撞擊,幾天后才恢復清明。
恢復意識的楊婷婷說出的第一句話就是詢問還有幾天到高考時間。
楊婷婷的父母對視一眼,無奈嘆氣安慰女兒:“沒事的,你先安靜養(yǎng)傷,以后我們還會有機會的?!?/p>
自己一年的努力就這樣白費了,知道已經(jīng)無法改變命運的楊婷婷只能在床上嚎啕大哭。
之后楊婷婷的情緒變得異常消沉,整天都郁郁寡歡,只是兩眼無神的望著窗外的風景。楊婷婷的父母見狀也十分著急,他們害怕女兒會從此一蹶不振,萬一再出什么意外可怎么辦?
沒有辦法,他們只能找來當時楊婷婷的班主任打算一起勸說婷婷,把所有的希望寄托在下一次的高考身上。
他們竭盡全力,終于讓楊婷婷下了決心,不過與上次不同,楊婷婷并不打算在校復讀,而是選擇自由復習,因為學校的環(huán)境太壓抑,同時她也害怕有人嘲笑自己,從而對自己造成影響。
?——【·再接再厲·】——?
考慮到楊婷婷的身體原因,父母答應了楊婷婷的請求,并把楊婷婷的屋子裝扮的十分富有書卷氣息。
為了可以跟上進度,楊婷婷信誓旦旦的向父母保證:自己一定會和班主任和各科老師積極聯(lián)絡(luò),她也一定會好好復習。
一開始楊婷婷保持的確實不錯,她不僅每天都會把不會的題發(fā)給各科老師,而且還會纏著老師詢問自己的不足之處。
但是隨著時間的推移,楊婷婷詢問老師的次數(shù)越來越少,要不是老師有時候親自打電話詢問,根本就不知道楊婷婷的復習進度。
不僅如此,楊婷婷沒有參加過任何一次班級組織的模擬考,一直到高考前夕,所有老師根本就不知道楊婷婷的真實水平到底如何。
楊父不相信,他不曾懷疑過自己的女兒,堅持要求考試院給自己一家一個說法。
但是考試院的直接表示:楊婷婷的364分就是她的真實成績,沒有任何虛假成分,語文作文空著,所以她的語文成績才51分。
但是楊婷婷聽到此話后連忙為自己還原真相:她當時確確實實寫了作文,并且足足有800字,根本就不是考試院所說的空白。還將自己的作文憑借記憶還原寫下,公布于眾。
這下雙方各執(zhí)一詞,為了自證清白,考試院還舉行了一次新聞發(fā)布會,將楊婷婷的原始試卷公開在所有媒體面前,證明自己所說的是真的。
此時有人通過對楊婷婷范文的研究,突然發(fā)現(xiàn)了楊婷婷文章出現(xiàn)了問題:原來把一些段落到網(wǎng)頁上進行粘貼復制,是可以在一些范文中找到的,而且可以說是一模一樣。
但是楊婷婷依然不依不饒,不僅要求考試院將自己的筆跡進行鑒定,還要將所有試卷的原試卷公之于眾。
但是考試院怎么可能輕易交出?看到考試院拒絕了自己的請求,楊父一怒之下便將考試院告上法庭,想讓法院給自己女兒一個公道。
?——【·對簿公堂·】——?
當然,為了證明自己所言不虛,考試院主動將楊婷婷的試卷交上去進行鑒定。
后經(jīng)多方鑒定,卷子上的書寫痕跡與楊婷婷平常所寫并無一二,也就說,這份試卷就是楊婷婷親手所寫。
此事還不算完,有細心的網(wǎng)友在網(wǎng)上發(fā)言:自己的成績是585,全省的排名是677。為什么自己成績比楊婷婷壞,排名卻在楊婷婷前面?這顯然不符合常理。
而且楊婷婷自己說自己一開始的成績是586分,但是沒有任何截圖或者照片證明這一點。再加上楊婷婷的在校成績一直非常普通,怎么這次考試忽然就有了如此大的進步?
在如此確鑿的證據(jù)下,法院駁回楊父的上訴請求。
之后楊婷婷再也沒有叫囂自己的成績,她的父母也決定不在上訴,那么誰在說謊一目了然。
敗訴后的楊家人再也不在網(wǎng)上發(fā)布任何的言語,就連楊婷婷的賬號都停止更新,從此銷聲匿跡。
這下網(wǎng)友心中的天平傾向了考試院,原來這場鬧劇完全就是楊婷婷自編自演的,以至于她的親生父母都被她蒙蔽。
也許是連續(xù)三年的高三生活徹底將楊婷婷的精神壓垮,面對父母的期許,面對自己慘不忍睹的成績,楊婷婷只能選擇欺瞞父母。
但是一個謊話需要無數(shù)個謊話去圓,看見父母真的對自己的謊言深信不疑,楊婷婷只能不斷圓謊,最后讓自己陷入萬劫不復之地。
學生是否考慮復讀,也就相當于變相選擇是否接受復讀過程中經(jīng)歷的一切挫折和苦難,他們此時所受到的心理壓力和學習壓力十分嚴重,因此老師和家長也要做到關(guān)注孩子的心理健康,一旦發(fā)現(xiàn)不對勁,及時給孩子做好排解的方式方法,這樣才有助于孩子的身心健康。
當然雖然高考是人生的一次重要機會,但是失去它并不意味著你的生命從此暗淡無光,從草根一飛沖天的也不在少數(shù),成績不好也未必不能謀取一個好職務,有個好生活。