我們身邊，總有幾個叫李娜、劉偉的人，也會有幾個叫浩然、梓萱的小朋友，那么為何會重名？我國人又有著怎樣的起名規(guī)律呢？

近日

糟糕，誰的名字丟了

兩廣總督岑春煊

在關(guān)注到幼兒姓名中這些漢字的特點后，教師繼續(xù)支持幼兒進(jìn)行深入探究。從熟悉的“姓”著手，幼兒找到了“宀”“木”“刂”“冫”“口”等偏旁，發(fā)現(xiàn)“木”與木頭有關(guān)系，漢字的偏旁也能表達(dá)一定的意義。教師發(fā)現(xiàn)幼兒還繼續(xù)挑戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)“名字”中更多的偏旁部首，于是將所有的幼兒名字都拆開，變成單個字呈現(xiàn)給幼兒。幼兒找到了藏在“姓名”里的更多偏旁部首，如“日”“艸”“亻”“宀”“木”，結(jié)合對姓名含義的了解，幼兒發(fā)現(xiàn)有些漢字的偏旁能表示一定的意思，如帶有“氵”，是和水有關(guān)系，名字中的“沐”“浩”“溪”都是和水有關(guān)系。教師引導(dǎo)幼兒在熟悉的名字中發(fā)現(xiàn)漢字的部首，調(diào)動幼兒已有的文字經(jīng)驗，猜測、認(rèn)識新的文字，從而獲得對文字符號的興趣。

除了上述提到的一些講究和依據(jù)，還有一些其他的考慮因素，如下：

　　330、作死嗎!

女生聰明有福氣的名字寓意好

幼兒對自己名字的探究興趣更加深入，在區(qū)域游戲中也開始書寫自己的名字。在一次活動后，諾諾在圖書區(qū)的地上發(fā)現(xiàn)了一個被撕了一半的“氵”，她拿著這個丟失了的“漢字”詢問：“這是誰的名字丟了？”正在游戲的幼兒都被諾諾吸引過去，圍著“氵”展開了討論，妞妞說：“不是我的名字，我的名字里沒有這個字。”看到丟失的“氵”，教師向幼兒提出了新問題：“丟失的是小朋友的姓，還是小朋友的名呢？”

他能夠根據(jù)家長的意愿，為孩子取一個既美好又有意義的名字，讓孩子的人生之路更加順利。無論你想要給孩子取一個聰明有福氣的名字，還是希望她一生都能擁有好運，王易明老師都能夠幫助你實現(xiàn)這個愿望。

在“姓氏”調(diào)查、統(tǒng)計的過程中，幼兒不僅理解了自己姓氏的獨特性，而且感受到了中國姓氏的豐富內(nèi)涵，更有意識地關(guān)注漢字。

諸城寶寶起名：聰明有福氣女孩名字大全

　　80、異次元玫瑰

那么，遇到從格怎么辦？命理先生取名，最容易在從格上犯錯誤。如炎上格，火旺從火，流年行運就喜火、怕金水，取名是否也是如此？到底是按照從旺來補火呢，還是按照缺金水來補金水？很多先生遇此拿捏不準(zhǔn)，就會感情用事，導(dǎo)致錯判陰陽。其實，不平衡是病、使其平衡是藥，“陰陽五行平衡”、“缺什么補什么”是決定不易的大原則。所以炎上格取名，還是須用金水補救。

　　260、笑著唱情歌。

宏美、芷沄、妍析、成蘭

房地產(chǎn)老總的名字自帶房地產(chǎn)磁場。萬達(dá)集團董事長王健林，建筑如林；泛海集團盧志強，廬置強；恒大許家印，置家權(quán)印；長江實業(yè)李嘉誠，立家城；恒基集團李家誠，立家城；恒基創(chuàng)始人李兆基，立兆基；綠地集團張玉良，瓊樓玉砌；恒信集團張玉強，瓊樓玉砌；萬科集團王石，樓起沙石；保利集團徐念沙，樓起沙石；萬通潘石屹，樓屹基石。這樣的例子是非常多的。

　　160、人生如夢朋友如霧

看看下面這些驚艷的名字，承載了中國式浪漫，每個名字后面都是祖國的蒸蒸向上，國富民強：

無論是男孩還是女孩

　　190、揮霍花季的青春

大家決定先找找班級小朋友的“姓”。在觀察完所有小朋友的姓氏之后，他們沒有發(fā)現(xiàn)誰的姓氏中有“氵”，于是又開始尋找誰的“名”中有“氵”，在仔細(xì)觀察后，將有“氵”的字都找了出來，再將“氵”放在“沐”“溪”“涵”“浩”四個字上反復(fù)觀察對比。結(jié)合丟失的字的特點，大家發(fā)現(xiàn)丟失的是李沐宸小朋友的“沐”字。正是這樣的契機，讓幼兒關(guān)注到自己名字的漢字，雖然名字不同但是有相同的地方，他們還發(fā)現(xiàn)“氵”在某個漢字的左邊，意識到不同的漢字中會有相同的部件。

名字里的相同與不同

名以適合為美

評論區(qū)見

快來看看有沒有你熟悉的名字

宋代取名，一是“字輩取名”盛行，二是取名時開始出現(xiàn)參考陰陽五行、生辰八字、屬相宜忌等等。

宏穎、永虹、昌媛、成蕾

太陽監(jiān)測計劃叫“夸父計劃”

名字產(chǎn)生歧義或觸犯忌諱是古人所不允許的。這里講三個歷史故事。

　　340、ㄗs湘ゞ公主

姓名、姓氏與名字在古代是有區(qū)別的。

名字探秘系列活動，以游戲的形式引發(fā)幼兒尋找、發(fā)現(xiàn)漢字字形和結(jié)構(gòu)的秘密，調(diào)動幼兒探究興趣。教師在活動中支持幼兒大膽表達(dá)、自主解決問題，與同伴合作開展調(diào)查統(tǒng)計、分享交流等，讓幼兒做到“玩中學(xué)、學(xué)中玩”，在日常生活中獲得前識字的核心經(jīng)驗。

　　250、閃躲?；乇?。

　　300、少年如歌

　　240、′銷夨_

如2017年6月11日辰時，湖北關(guān)金峰與嚴(yán)國云夫婦生下一對雙胞胎男孩，要求給倆寶寶取名。怎樣取呢？分三步：

　　230、只要付出，就有收獲

古人忌諱重字名、姓名同字同音。名字重字，在古代往往是身份低賤者用名，舊時的侍妾、青樓女子多雙名，如秦淮名妓陳圓圓。

名字自帶磁場。好名叫著順口，聽著歡欣，可補五行，可助運勢；不祥之名則反之。取了磁場好的名字，終生受其益而不自知；取了磁場不好的名字，終生受其害而不自知——故曰“百姓日用而不知”。

一家人的名字應(yīng)該互補或者和諧一致，這在古人眼里是理所當(dāng)然的，所以古書沒有單獨強調(diào)，導(dǎo)致現(xiàn)在多數(shù)取名者并不知道這個原則。雖然三年前我提出來，但人微言輕，估計很多人看不到，看到者也很難一下子意識到重要性，何況不清楚怎么做。在此舉例說明，同時略示“八字起名法”之步驟。

　　40、二逼俱樂部

名字為單字的新生兒

古人取名時還很注意字的讀音聲調(diào)。起名不同于作詩，要慎用雙聲疊韻字。兩個字的古聲母相同是雙聲，如季玲瓏；兩個字的古韻母相同是疊韻，如董黃光，不好念。陰平、陽平、上聲、去聲，要搭配合宜。兩個字的姓名，盡量避免陽-陽（如吳良）、上-上（如柳永，稱呼時一般要把姓氏異化為陽平，這樣就成了劉永）、去去（如杜棟）的組合。三個字的姓名，盡量避免陰-陰-陰、陽-陽-陽、上-上-上、去-去-去等組合，這些組合讀起來會很拗口。

如某先生乳名“淄博”，但在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村讀音是“肢跛”，結(jié)果五六歲時打針扎壞了神經(jīng)，一條腿殘廢了，至今50歲已殘疾40多年。又如一人叫“李銳劍”，諧音“利銳劍”，此人犯了殺人罪。馬來西亞女星江倩齡，諧音“欠齡”是短壽的意思，結(jié)果于2019年3月去世，年僅29歲。其它像“樊司樂”會被人讀成“煩死了”，“夏柯”會被人讀成“下課”等。