日建設(shè)計(jì)：利用大量木材擴(kuò)建教育設(shè)施

總部位于東京的建筑、規(guī)劃和工程公司 NIKKEN SEKKEI 建造了昭和學(xué)院小學(xué)西翼，這是日本市川市現(xiàn)有學(xué)校的擴(kuò)建。日建設(shè)計(jì)專門從事木結(jié)構(gòu)研究和開發(fā)的部門日建木材實(shí)驗(yàn)室致力于通過適當(dāng)?shù)牟煞ズ头N植周期保護(hù)森林資源，追求可持續(xù)性，并探索CLT作為使用國產(chǎn)木材的大量木材的新可能性。在日本，該項(xiàng)目首次利用雙向CLT平板來建造現(xiàn)代教育設(shè)施。

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咨詢過程中，核桃編程的客服只提供了一張照片、姓名都打碼的“工業(yè)和信息化人才培養(yǎng)工程教師證書。

【師資公示】

斐奧：文化教育公司“斐”文學(xué) “奧”深?yuàn)W 奧力

解釋：“博?！币幻?，顧名思義，帶有博學(xué)多才，睿智聰明的寓意內(nèi)涵。用作教育機(jī)構(gòu)名字，既好聽又簡(jiǎn)單，便于公司的宣傳與推廣。并且也體現(xiàn)出了教育機(jī)構(gòu)的理念。

“我?guī)У拇蟛糠諥CM隊(duì)員都是零基礎(chǔ)的，中學(xué)沒有學(xué)過編程?！彼硎荆@些學(xué)生在學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程中也能逐漸綻放光彩，在比賽中斬獲佳績(jī)。比如，自己帶隊(duì)以來培養(yǎng)出24位ACM ICPC亞洲賽金獎(jiǎng)隊(duì)員，其中18位都是零基礎(chǔ)隊(duì)員，甚至有幾位零基礎(chǔ)隊(duì)員打進(jìn)了ACM ICPC世界總決賽。

博睿

記者試聽課程發(fā)現(xiàn)，這些“國學(xué)老師”為了讓學(xué)員信服，會(huì)列舉過去“精準(zhǔn)”的預(yù)測(cè)案例，其中甚至包括一些明顯違反常理的案例。有的國學(xué)老師聲稱通過測(cè)算和調(diào)風(fēng)水，學(xué)員的公務(wù)員、研究生等考試都順利通過。

　　此類公司起名又可分為含蓄與直白兩類。比較直白的企業(yè)名竭力顯示自己不同凡響的氣派，如金利來、銀利來、富紳、富貴鳥、小霸王等等。含蓄的有紅都、新時(shí)代、天龍、巨人、高雅等等。

起名字最重要的是選擇用字，而公司作為一種盈利活動(dòng)場(chǎng)所，起名字建議選擇吉利、吉祥的字眼入名，這樣的字眼能夠?qū)镜陌l(fā)展帶來好的運(yùn)勢(shì)，如小米公司，選擇米字入名，寓意豐收，吉祥之意，還有一些如錦、瑞、才、麟等字眼也是比較吉祥的適合用作公司名字的，大家在為公司起名字時(shí)可以考慮結(jié)合自己的行業(yè)選擇其一作為名字。

“只要學(xué)習(xí)了我們的課程百分百通過”。iCoding愛編程客服表示機(jī)構(gòu)已取得藍(lán)橋杯的培訓(xùn)資質(zhì)，可頒發(fā)證書，并向南都記者直接表明學(xué)習(xí)該機(jī)構(gòu)的編程課可以助力升學(xué)。編程貓客服也稱會(huì)安排相關(guān)競(jìng)賽以輔助升學(xué)。圖靈編程也存在類似情況，機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人會(huì)向咨詢者介紹編程比賽，還會(huì)強(qiáng)調(diào)編程對(duì)于小升初或編寫簡(jiǎn)歷等的重要性，在機(jī)構(gòu)的宣傳手冊(cè)上也能見到相關(guān)的宣傳海報(bào)。核桃編程客服則在交流過程中頻繁發(fā)送機(jī)構(gòu)取得的競(jìng)賽成果喜報(bào)，還專門制定了“編程政策全國分布表”。

打造機(jī)構(gòu)品牌；隨著培訓(xùn)市場(chǎng)的發(fā)展，很多大公司選擇培訓(xùn)合作伙伴已經(jīng)逐漸形成“忠誠度”，愿意選擇與其合作過的優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的內(nèi)部理念共識(shí)是確保教育培訓(xùn)質(zhì)量地打造一個(gè)品牌基本前提和保證。一個(gè)貼切而絕妙的命名能大大地減小產(chǎn)品被消費(fèi)者認(rèn)知的阻力，能激發(fā)顧客的聯(lián)想，增進(jìn)顧客對(duì)產(chǎn)品的信賴感，準(zhǔn)確地體現(xiàn)了產(chǎn)品的特點(diǎn)和要塑造的品牌形象以及消費(fèi)定位。這種做法反映了該公司的基本信念：每個(gè)品牌都是一對(duì)一地通過對(duì)顧客需求的精耕細(xì)作來建立顧客關(guān)系，每個(gè)品牌必須獨(dú)立地建立顧客忠誠度。在這種信念下，該公司的每個(gè)品牌都有明確的獨(dú)特價(jià)值定位，每個(gè)品牌都必須滿足獨(dú)特的市場(chǎng)需求，所針對(duì)的消費(fèi)者價(jià)值都不一樣，不同的消費(fèi)群體從不同的產(chǎn)品中獲得的價(jià)值各不相同。

　　以上就是教育公司起名怎么起?值得收藏的教育公司名字大全的全部?jī)?nèi)容，希望本篇文章對(duì)大家有所幫助，如果你已經(jīng)想好了公司名字想知道工商核名能否通過，請(qǐng)?jiān)陬^條搜索：工商核名（企二哥頭條小程序）。與我們互動(dòng)請(qǐng)關(guān)注企二哥公眾號(hào)(qierge222)，公司起名、核名、測(cè)名、經(jīng)營范圍生成、更方便!

老師最不喜歡的就是不服管教的學(xué)生，學(xué)生想要處理好和老師的關(guān)系，贏得老師的喜歡。

（俠客行）

我們總結(jié)了一些機(jī)構(gòu)經(jīng)常起名用到的字，以供大家參考：

開公司怎么起名字，離不開吉祥字的運(yùn)用，如：小米公司，科技行業(yè)，運(yùn)用吉祥的“米”字，指豐收，堅(jiān)持，吉祥等意思，取名寓意著公司名字吉祥，財(cái)源滾滾。所以給公司起名時(shí)要采用吉祥寓意好的字，能夠寓意著公司有一個(gè)好的發(fā)展，也有濃厚的中國吉祥特色，如錦、瑞、才、麟等。

公司的名字，可從吉祥意境上面入手，即運(yùn)用顯示有充分吉祥氣息的字眼給自家公司取名，這樣的名字，帶有傳統(tǒng)的吉祥氣息，容易引起他人的好感，對(duì)自己公司而言，也表示一個(gè)好兆頭，含義好。

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授課老師必須持證上崗是規(guī)范培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要一環(huán)，公示教師資質(zhì)目的是為保障培訓(xùn)質(zhì)量、維護(hù)受教育者的利益。根據(jù)《廣東省科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（以下簡(jiǎn)稱《設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》）第十五條規(guī)定，科技類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)人員的基本信息（姓名、照片等）、教學(xué)資質(zhì)、從教經(jīng)歷、任教項(xiàng)目等信息應(yīng)在培訓(xùn)場(chǎng)所及平臺(tái)、網(wǎng)站顯著位置公示。

根據(jù)《設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》第十六條的要求，線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，線上培訓(xùn)不得晚于21:00。線上培訓(xùn)每課時(shí)不超過30分鐘，課程間隔不少于10分鐘。測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)，12家機(jī)構(gòu)均符合要求，調(diào)查過程中，不少客服都向南都記者表示，培訓(xùn)過程中都有5-10分鐘的休息時(shí)間。

關(guān)于收費(fèi)，《設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》第十八條有相關(guān)規(guī)定，培訓(xùn)收費(fèi)時(shí)段與教學(xué)安排應(yīng)協(xié)調(diào)一致，不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時(shí)間跨度超過3個(gè)月或60課時(shí)的費(fèi)用。測(cè)評(píng)發(fā)現(xiàn)，各個(gè)機(jī)構(gòu)都以課程包的形式來售課，不過大部分機(jī)構(gòu)都表示，收費(fèi)會(huì)按照教育部門要求。

在退費(fèi)機(jī)制上，大部分機(jī)構(gòu)退費(fèi)都是通過扣減已上過的課時(shí)費(fèi)來計(jì)算退費(fèi)，并不收取額外的手續(xù)費(fèi)。其中，iCoding愛編程、核桃編程分別表示若前4次課、前7節(jié)課不滿意，則全額退款；而圖靈編程則表示若所上課程到達(dá)二分之一，則不退費(fèi)；此外，學(xué)而思編程退費(fèi)時(shí)雖不收取手續(xù)費(fèi)，但不退還已簽收的講義工本費(fèi)。

“中高考政策突變：編程教育將進(jìn)入中小學(xué)課堂”“編程與數(shù)學(xué)的關(guān)系：學(xué)好編程就能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎？”“名校越來越重視信息編程的培養(yǎng)”……測(cè)評(píng)過程中，只要與客服互加微信后，客服第一時(shí)間會(huì)推送大量類似的文章，闡述少兒編程的重要性。

“編程學(xué)習(xí)主要是培養(yǎng)學(xué)生的思維方式，鍛煉和開發(fā)學(xué)生的潛能?！睆V東工業(yè)大學(xué)ACM教練孫宣東老師告訴南都記者，小學(xué)低年級(jí)開始學(xué)編程為時(shí)尚早，因?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)育階段還沒接觸過一些數(shù)學(xué)知識(shí)，到了小學(xué)中高年級(jí)，比如四、五年級(jí)開始接觸編程會(huì)相對(duì)好一些。除非是家長(zhǎng)和孩子早早就明確要走競(jìng)賽道路，不然其實(shí)并非越早越好。

這些國學(xué)培訓(xùn)班的授課內(nèi)容大同小異，幾乎都是測(cè)八字算吉兇。一個(gè)群名為“國學(xué)傳承重點(diǎn)5班”的6天直播課程是“梅花易術(shù)”“奇門遁甲”“風(fēng)水實(shí)戰(zhàn)”等內(nèi)容。一個(gè)擁有200多人名為“國易元學(xué)堂”的微信群中，直播課程也是關(guān)于起名、風(fēng)水和知命改運(yùn)等占卜之術(shù)。

東山書院門樓為硬山式屋頂，正中屋脊左右飛翹，前檐由兩根花崗巖石柱支撐。其內(nèi)部布局是典型的“三進(jìn)式”建筑風(fēng)格：正樓三間，大堂三間，頭門三間，左右書房（也作齋舍）各一列，整個(gè)書院內(nèi)部的布局以后面的魁星閣為軸線，兩邊對(duì)稱，井然有序；主體堂屋一層，左右橫屋二層，后面“魁星閣”三層，高低錯(cuò)落有致。

“百花洲尾齊州寺前，此地出狀元”，南宋時(shí)期的地理學(xué)家王象之所著的《輿地紀(jì)勝》里曾有這樣一句話，描述的就是現(xiàn)如今梅州狀元橋所在的位置。